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    与《安徽省2012年普通高校普通专科层次升入本科教育招生简章》相关的范文

  • 12-26 普高"优秀专科生选拔制"实施细则
  • 普高“优秀专科生选拔制”实施细则 根据广西壮族自治区教育厅普通高校“优秀专科生选拔制”的有关文件精神,为选拔出我院普高教育专科优秀学生升入本科学习,确保选拔质量,特制定选拔实施细则。 一、“优秀专科生选拔制”的选拔范围 仅限于列入国家普通高校招生计划,参加全国统一招生考试,按政策录取的普通高等教育专科在籍毕业班学生,其他类别的专科生不列入此选拔范围。 选拔指标原则上不得超过所在系同年级、同专业的学 ...

  • 06-05 职校招生宣传演讲稿
  • 职校招生宣传演讲稿 尊敬的领导,亲爱的同事: 大家上午好!很高兴今天能站在这里进行招生宣传的演讲。因为目的是为了招生,所以我要把在座的各位看做是初中的学生了,希望大家千万别介意!我的演讲题目是“选择职教,祝你腾飞”。 激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在座的你们将第一次面临人生的重大抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?我想各位同学心里都已经有了自己的思量,无论你的选择 ...

  • 05-05 普通高等学校设置制度
  • 第一章总 则   第一条 为了加强高等教育的宏观管理,保证普通高等学校的教育质量,促进高等教育事业有计划、按比例地协调发展,制定本条例。   第二条 本条例所称的普通高等学校,是指以通过国家规定的专门入学考试的高级中学毕业学生为主要培养对象的全日制大学、独立设置的学院和高等专科学校、高等职业学校。普通高等学校的设置,由国家教育委员会审批。   第三条 国家教育委员会应当根据经济建设和社会发展的需要 ...

  • 08-31 教育部确定2014高考招生计划本专科将招657万
  •  据新京报报道今年全国普通高等教育本专科招生计划安排657万人,比上一年度增长3%,其中本科生339万。这一扩招幅度是xx年来最小的一年,也是普通高校本专科招生规模增幅连续第xx年下降。  教育部日前确定了今年高等教育招生计划,今年全国普通高校本专科招生计划为657万(其中普通本科339万人,高等职业教育318万人),比20XX年增长3%;研究生招生计划安排53.4万人(其中博士约6.2万人,硕士 ...

  • 03-22 教育部:2014年普通高等学校招生工作规定
  • 一、报名和志愿填报      3.报名办法      申请报考高校的所有考生,须在其户籍所在省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招委会)规定时间和指定地点报名。   省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定学习年限相结合的原则,结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。     4.考生志愿的填报      考生志愿表的设置和填报办法应有利于体现考生报 ...

  • 10-20 关于2014年全市治理教育乱收费工作的实施意见
  • 各区县教育局、纠风办、监察局、发改委、物价局、财政局、审计局、文化局(新闻出版局)、农委,市直各校:    为认真贯彻落实中纪委、省纪委、市纪委六次全会和国务院、省政府第四次廉政工作会议精神,深入开展治理教育乱收费工作,根据省教育厅、省纠风办等八部门《关于20XX年治理教育乱收费工作的实施意见》,现结合我市实际,就20XX年的治理教育乱收费工作提出如下实施意见:   一、指导思想   坚持以“三个 ...

  • 04-25 建设多学科综合性地方本科高校经验材料
  •   **学院的前身是建立于19xx年的直隶第四初级师范学堂,距今已有96年的历史。期间学校经历了中师教育、师范专科教育、综合专科教育等。20XX年经国家教育部批准改建为本科院校,为**市唯一一所综合性普通本科院校。目前,学校拥有文、理、工、经、法、管、史、教育8个学科,53个本专科专业,在校生1.4万名。   为全面贯彻落实中共河北省委六届七次全会精神,落实科学发展观,推动学校的进一步发展,结合学 ...

  • 03-08 高等教育自学考试制度(省)
  • 第一章总则   第一条 为建立高等教育自学考试制度,完善高等教育体系,根据宪法第十九条“鼓励自学成才”的规定,制定本条例。   第二条 本条例所称高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。   高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门 ...

  • 10-01 XX电大总结性评估自评汇报
  • 在实践中探索在探索中构建在构建中发展 -XX电大总结性评估自评汇报 各位评估专家、各位领导:   首先,让我代表XX电大和所属的工作站参加开放教育试点的全体教职工,向省教育厅评估组专家们莅临我校评估和指导工作,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!   根据教育部和教育厅关于“人才培养模式改革和开放教育试点项目”总结性评估的统一部署,我们自去年夏季至今,历时九个多月,积极认真地贯彻“以评促改,以评促建,以评 ...

  • 07-11 教师两会学习体会-"两会"关注教育公平,就是关注社会公平
  • 教师两会学习体会-“两会”关注教育公平,就是关注社会公平 作为一名退休教师,我一直关注两会中国家领导人、代表委员和网友对教育问题的言论。昨天看完了两会最后的一场电视直播-温总理与中外记者见面会。他谈到教育时说:“要给每个人以受教育的机会,充分发挥人的独立思维和创造精神。”又说:“公平正义是社会主义的本质特征,也是社会稳定的基础。”在会上委员和代表们说,教育的公平问题已经成为一个“民生问题”,成为中 ...