大学生就业之状况
大学生就业之状况
现在又到了每年一次大学生求职的黄金期,和往年一样,大量的大学生毕业以后找不到工作,很多应届大学生被企业拒之门外。一代天之骄子为什么会无法按照正常的流程融入社会的洪流呢?
僧多粥少,劳动力供大于求从2002年的145万,到2005年的340万,再到2006年的413万,中国高等教育全面爆炸性扩招。尽管经济持续增长,社会劳动力需求量随之增多,但腾出的岗位远远不能满足扩招毕业生的就业要求,劳动力供需总量处于僧多粥少的境地。2001年至今,大学生平均就业率仅为70%,失业人数逐年增加。据劳动部门预计,今年我国全城镇劳动力供大于求将达到1400万人,有100万毕业生找不到工作。
结构失衡,岗位增加缓慢在供大于求的前提下,就业问题宏观上只有通过大副增加岗位来解决。而就业岗位的增长幅度与经济发展的幅度密切相关,当经济快速健康增长时,就业岗位相应增加;反之,岗位就会减少。据统计,中国在过去二十年间,国内生产总值年平均增长率约为9%,但产业结构发展不平衡,经济高增长与就业增长脱节,导致供需失衡,影响就业。如第三产业就业弹性系数高达0.57,远高于第二产业的0.34,但我国目前产业结构以第一、二产业为主,第三产业增长缓慢,就业弹性系数下降,维持在0.1—0.12之间。1991年至2001年10年间,平均就业增长率只有1.1%,每年增加就业岗位752万,远远无法满足近1亿农民工和数百万大学生的就业需要。这样原本GDP每增加1个百分点,便创造200万个新增就业岗位,而今天只能创造80万个。
职业能力教育没有得到重视!职业能力培训是消除职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。业内人士认为,目前学校对学生职业能力培训的重视度还不够。大学生在求职的时候,必须把自己和市场、企业的的需求有效结合起来,从而为自己挑选一个好的职位。因此,大学生在校时要了解自身的兴趣能力和人才市场的需求。学生的职业能力规划做得科学、合理,符合个人今后的发展趋向,和学校的指导有直接的关系。学校在对学生个人性格的测试、对个人就业理想的选择、对个人规划的指导等方面发挥着很大的作用。
可以看出目前职业能力方面,大学是无法完全教给你的,等你进入社会再去学,耽误的是你的青春,人生没有几个十年,如果想要在大学期间就能快速的提升,就必须要在刚进入大学期间就深刻的体会,这种体会不是傻傻的说我要提升就可以的,而是按照科学的方法进行刻苦的修炼。那样才能在大学四年毕业求职的时候,能够比别人更“闪亮”。
如今大学生就业趋势是高学历低用,思维模式在改变。从就业层次或者就业重心看,在北京、上海等大城市,大学生就业层次不断下降,硕士生在2003年到中学当老师,还属罕见;2004年硕士到中学已经普遍;2005年、2006年博士、博士后到中学也很正常。从就业地域看,大城市职位容量日渐缩小,大学毕业生在北京、上海等大城市先开始就业层次的下移,接着慢慢向中小城市和西部地区开始地域转移,最终使我国的人才布局版图趋于平衡。
复旦大学社会发展与公共政策学院教授于海认为,大学毕业生选择基层工作已经不再是什么稀罕的事情,这一方面折射出大学生就业形势的严峻,另外一方面也说明大学毕业生等社会精英的思维模式也在迅速改变。
还有例如零工资就业,一些毕业生为了得到工作,不得不放弃应有的劳动收入和社会保障权益,采取了“零工资就业”的方式。一份关于“2006年大学生就业力调查”的报告显示,在接受调查的1.26万人中,“零工资就业”的人已占被调查者的0.8%左右。
专家认为,“零工资就业”是一把“双刃剑”。它的积极意义是,毕业生可以利用这段时间积累经验,企业也可以多方面考察员工;负面影响是,公众对大学的预期值降低,更多的人不愿进入社会而选择继续求学;或导致求学意识转变,使得劳动者整体素质降低。“零工资就业”是隐性失业人口,他们的增多会加大贫富差距,影响社会稳定。
而当年被人看轻的支援西部,如今变成香饽饽,1999年11月,中央经济工作会议敲定对西部进行大开发的战略决策。2003年,大学生志愿服务西部计划开始实施。苏州科技学院统计数据,从2003年的23人报名,到2006年的92人报名。由此可以看出,先前一直备受冷落、无人问津的西部地区,如今已经成
为时下在校大学生互相争抢的一块大蛋糕。 而就业压力大成为大学生支西的巨大动力,很多支援西部的志愿者表示,在西部就业比起东部更能实现年轻人的自我价值。根据调查显示,2006届毕业生对就业形势表现不乐观,对能找到合适的工作缺乏足够的信心,就业态度的变化,从另一方面反映市场上人才供给的情况。近两年来,志愿者队伍能够如此迅速地得到壮大,与一部分人的就业意识发生转变有很大的关系。有些人开始认识到,放弃东部经济优越的城市,首先去支持建设西部,回来竞争更有优势。
自从2001年全国高校扩招以来,大学毕业生就业形势日益严峻,就业问题已成为社会问题,引起广泛关注。因此,不少大学生从就业层次、思维模式开始发生转变,并朝着理性的方向发展。这是一个良好的开始,只有踏踏实实的走正初始的脚印,才能走的更高,走的更远。
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