聚焦课堂 追求有效教学活动总结

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课堂教学模式改革实验活动总结 聚焦课堂教学改革 提高校本研修实效性 一、困惑迷茫，引发思变 xx年11月30日，在教育局的支持和鼓励下，在进修学校的指导下，我校七年级启动课堂教学模式改革实验，面对新的课堂教学模式，教师们遇到了前所未有的挑战：不会写导学案；把课堂还给学生了，教师不知道自己该做什么了；学生展示水平低，花费时间多，进度缓慢，完不成当堂课的学习任务；有的同学自私，只顾自己学习，不参与小组 ...

聚焦课堂实践　深化课程改革 　　　　　　　-宜昌市教研中心20XX年工作设想 20XX年是我市落实教育“十一五”规划，深化素质教育，提升教育质量，推动教育事业健康发展的关键一年，为进一步做好教科研工作，促进全市素质教育的深入发展和教育教学质量的稳步提高，特制定本计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导，按照市教育局“促进义务教育均衡发展，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育”的总体要求，以提高教 ...

“相约名师，聚焦课堂”研讨活动心得体会 大柏地乡中心小学 刘九生 初冬的阳光和煦照在大地上，20XX年10月20日、21日我们有幸来到xx参加了全国“相约名师，聚焦课堂”研讨活动。欣赏到名师们的气质、调控课堂、驾驭课堂的能力，让我受益匪浅、感受颇深。短短的两天听课，我分分秒秒在收获、在反思，我将如何向他们学习。 罗x老师在课堂上丰富的儿童语言，始终把营造“快乐的数学课堂”作为一个重要的目标。对学生 ...

名师工作室20xx半年工作计划 一、指导思想 以xx市名师工作室文件精神为指针，本着使本工作室成为“名师成长的摇篮、资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的宗旨。[莲~山课件]以“儿童的数学”为核心追求，继续以“基于建模思想的小学数学三材开发的研究”课题研究为主要载体开展活动，关注教育前沿，重视典型引领，为本工作室教师成长搭建阶梯，注重在行动中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推 ...

成长教师 发展学校-小学在全市教育科研现场会工作汇报 各位领导、来宾： 下午好！首先让我代表和平小学领导班子以及全体教师对大家的光临表示热烈的欢迎！同时对市教研院、区教育局和进修校，为我校提供的这次学习、交流、展示的机会，表示衷心的感谢！ 我汇报的题目是：成长教师，发展学校。 和平小学（原和平厂二校）始建于1951年，是一所有着辉煌历史的企办名校，20XX年划归铁锋区教育局后更名为和平小学。现有2 ...

老师教导实行看法 各中小学、职业学校、民办学校： 　　为增进全区教师步队专业化建设，依据省市教育行政部分对教师教育的工作安排和宽大教师的实际需要，现对我区xxx―xxx学年度教师教育工作提出如下实行看法： 一、指导思惟 　　以教师队伍专业化建设为导向，以校本研修为载体，以“聚焦队伍，聚焦科研，聚焦课堂，聚焦质量”为工作策略，以骨干教师培养为工作重点，扎实开展“质量管理年”相干师资培训工作，促进我区 ...

课改专家赴校讲学学习心得 20XX年4月2日东莞康湖新乐学校邱校长一行应邀对我校的课改做了零距离的现场指导，通过观摩示范课和听取邱校长的报告，使我们看到了自身的优势与不足，对课改中所存在的诸多问题有了更为明确的认识，并初步找到了一些解决的办法，现特将学习心得总结如下： 一、我们的优势 1、有一支高素质的教师队伍。这是我们的课改从开始到现在能够不断取得进步的重要原因，也是我们接下来攀登高峰的关键。 ...

中学教师教学行为规范 把简单的事千百遍的做好就是不简单，把大家公认的容易的事做好就是不容易。 简单的事情重复做，你就是专家；重复的事情用心做，你就是赢家。 1、课改理念 实施新课程，聚焦新课堂，推进新课改。 课堂教学不是改不改的问题，而是怎么改的问题。 以学定教，先学后教，多学少教。 以学定教是基础，先学后教是核心，多学少教是保障。 让学生快乐学习，使学生健康成长，促学生全面发展。 把“讲堂”变为 ...

北师大研修学习心得:“勇敢退下去，适时站出来” 当你看到这个伴随着美乐闪烁华灯的大滚珠在转动，你是否以为置身于音乐天地？但此刻我没有半点轻松惬意，而是心弦紧提。原来是高超的杂技表演--多人摩托车技不时赢得阵阵喝彩和雷鸣般的掌声，又时而引来阵阵为之担心的唏嘘。真是让人欢喜让人忧！观赏之间，万千感慨不油然涌上心头!“一分钟？”“十年功！” 最触动心弦的并不单是高超的技艺，更为台下苦练的毅力！我们的孩子 ...

语文教研组总结 转眼间，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。回顾我们小学语文学科本学年所走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力。语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。全体语文教师立足工作岗位，团结协作，求真务实，教书育人，圆满完成了各项教育教学任务，以《新课程标准》的基本理念为指导，有目的、有计划、有步骤地进行课堂教学改革研究，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现将 ...