大学生KAB创业基础大纲
《大学生创业基础》课教学大纲
一．基本信息
课程学分：2学分，32学时
面向专业：全校各专业
课程性质：【必修】
开课院系：人文学院
使用教材：1、主教材： 【大学生KAB创业基础共青团中央中华全国青年联合会国
际劳工组织 组编 高等教育出版社出版】
2、自编教材
二．课程简介
该课程力图对中国当代大学生的就业观念进行科学指导，培养他们的创业意识，帮助他们正确认识企业在社会中的作用和自我雇用，了解创办和经营企业的基本知识和实践技能，从而提升他们的创业能力和就业能力。课程对企业、创业等职场元素进行了分析和介绍，通过测量工具和团队游戏帮助学生了解创业者基本特征和所需素质，使学生了解从产生商业想法、写出商业计划书、组建一个企业直到运营的企业发展、运作的基本过程。
三. 选课建议
本课程适合全校本科生，专业不限。
四．课程任务和教学目标
本课程为必修课，通过课程学习，学生可以较为深入的了解职业环境和商业的基本运作过程；同时掌握建立和运营企业的基本知识及技能，提高毕业后的职场适应能力和创业能力。
本课程实行小班授课，采用参与式的培训方法，可使学生从中对沟通能力、表达能力、团队合作能力、领导能力等基本素质得到发展和提高。
五．课程基本内容及要求
（一） 课程基本内容
1、理论课22学时，实践课10学时
第一章 创业基础概述、什么是企业（2学时）
创业企业参访（2学时）（实践）
第二章 创业特质探索
第一节 创业精神（1学时）
第二节 什么样的人能成为创业者（2学时）
第三节 如何成为创业者（2学时）
第三章 创业想法的产生与评估
第一节 创业想法的产生（2学时）
第二节 识别和评估创业机会（2学时）
第三节 创业政策分析（1学时）
创业人物访谈（2学时）（实践）
第四章 如何组建一家企业
第一节 市场选择与法律形式（2学时）
第二节 创业资金与开办企业的途径（2学时）
第五章 如何经营一家企业
第一节 员工管理、时间管理、营销管理（2学时）
第二节 成本预测与财务管理（2学时）
创业企业参访（2学时）（实践）
第六章 商业计划书的设计与撰写（2学时）
商业游戏（2学时）（实践）
分组任务完成、小组成果分享（2学时）（实践）
（二）课程基本要求
通过本课程的教学过程，选修学生应能达到以下目标
1、 了解创业也是一种职业选择以及创业的基本要素；
2、 掌握建立和发展企业的基本知识和技能；
3、 初步了解商业运作的基本过程；
4、 提升职业素质、职场适应性。
六．作业、考核方式和成绩评定（2学时）
考核方法为撰写个人总结报告与小组答辩相结合，成绩评定分值如下：
出席：
20%
个人总结报告：30%
小组成果答辩：50%