让课堂成为学生舞台

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教师个人工作总结 一年来，在学校领导的大力支持和指导下，我不断学习，不断提高，努力使自己成为一名合格的优秀教师，通过自己的努力，圆满完成了教学工作。尤其是在科学课改中，不断更新教学观念，加强业务学习，积极转化学困生，提高了教学质量。科学课就是让学生走出课堂，走出校园，让他们去接触社会，感悟生活，体验生产，在实践当中锻炼自己的创新思维。下面就社会实践课堂中培养学生的创新思维谈几点体会： 一、积极活动 ...

20xx下学期美术教师个人计划 一、个人基本情况分析。 自20XX年毕业至今，已是工作第三个年头了，我一直有着教育梦想，希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，与此同时，我发现，我的课堂还缺少很多，我想，这需要我不断地反思自己。通过前两年的工作，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，虽然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好自己本职工作 ...

校园文化标语集锦 一、杜郎口校园文化集锦 （一）杜郎口教师格言 1、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。 2、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。 3、狠找不足，谋求发展。 4、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。 5、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。 6、相信学生，是一种勇气， ...

新教师个人专业成长规划 一、专业现状思考 自学习小学教育这个专业开始，我一直希望自己能成为一名优秀的小学数学教师，现在正式加入教师这一行列。在教育教学工作中，我能认真学习其他教师之长处，也不忘不断提高自身素质，对课堂教学也有了自己的一些思考、想法和做法。在这个人才济济的教师团队里，我更是认识到自己缺乏一定的教育理论和专业知识，教师基本功以及个人文化素养的不足，有待于加强和提高。 基于这些现状，我需 ...

我的中国梦演讲稿：梦想 如果有人一定要追问我梦想的尽头 我恐怕就无法回答 所有的梦想 我只知道那些非常华丽的期望 充满了震慑和喜悦 每一个开端都充满了憧憬 但是如果有人一定要追问我 梦想的到底能否实现 我只能微笑不答 梦想的关键不在于是否实现 而在于如何开始如何去做 我一直都是个有梦想的人。 曾经，我梦想成为一位舞者，不必有太多人为我痴迷与疯狂，但我希望有人会真正懂我的每一个舞步，每次一转身；我渴 ...

六年级（1）班语文教学工作总结 本学期，我主要担任的是六年级（1）班的语文教学工作。光阴似箭，日月如梭，一转眼一个学期的工作即将结束。回顾这一学期以来，我的语文教学工作以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，结合本班实际情况，突出六年级上册教材特点，坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，注重培养学生各方面的能力，使课堂 ...

各位领导.各位老师: 就让我从参加的一次活动说起吧.今年四月,我去XX参加全国中语会苏鲁豫皖教学研究中心年会,有幸听了一位来自XX的语文老师的一堂课.当时课堂设在一家剧场的舞台,台下是参加会议或观摩的老师,台上是上课的老师和学生.为保证音响效果,这位老师手持一只话筒.与其他几位讲课教师不同的是,她从不去翻看课本.备课笔记,在讲台前.课桌间自由走动,时而配乐朗读,时而即兴板书,时而激发学生想象,时而

小学语文科组教研总结 各位领导，各位老师，早上好！感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动，感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在，由我代表xx小学语文科组就科组的教研活动向大家做一个汇报。 一、学习经常化 学习是促进知识更新，接受现代教育理念，提高教师自身素质的重要途径，现代教师就必须要将学习当成是一个义务、一种境界、一种责任。这学期，王校长到任后，更是强调教师的专业学习，要求全体教师朝 ...

关于县域经济发展的典型材料 整合优势资源感受现代教育气息 和顺县第二中学 和顺二中是全县规模最大的一所初级中学，也是全县唯一一所省级示范初中。目前，学校为十二规，36个初中教学班；在校学生1934名，住宿生763名；教职工148名。 过去的“十一五”，学校在县委、政府“科教兴县”战略指引下，牢固树立科学发展观，以“办好人民满意校园”为宗旨，大力开展“党员带头就是为引领普通教师服务，领导带头就是为教 ...

长春市第四十五中学张莉莉 尊敬的各位领导、老师大家好！ 　　今天我要讲述的教育故事题目是，让我和你分享生命的精彩。我的教育故事源于我在教学中遇到的一个困惑，在没有成为老师的时候就听说过这样一句话：“教育是一个不完美的人带着一群不完美的人共同追求完美的过程。”那时的我觉得教师这个职业是多么的高尚和神圣。但是经过几年的教学实践，觉得现在的教学全然不是这么回事，于是我自己又总结了一句话，现在的教育“是一 ...