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    与《数字之间互相的调侃》相关的范文

  • 02-28 年会节目策划及主持词
  • 年会节目策划及主持词 年会节目单 演出时间: 20XX年1月19 演出地点:xx酒店 策划: 主持人: 举办单位: 承办单位: xx策划 特色主题年会 一年的付出,一年的辛劳,一年的辉煌,又到了我们回首过去,展望未来,激扬士气,砥砺意志,再创辉煌的时候。这次活动是团队身心的体验、快乐的分享、愉悦的收获。 安排节目演出: 在办好精彩纷呈的同时,又能使员工在欢笑间达到一种自然的亲密融和,让企业真正体验 ...

  • 12-21 参加公司户外拓展训练心得
  • 参加公司户外拓展训练心得   主编温小山   11月27日,由人力企管部组织的公司6至9月新进管理户外拓展训练在惠州高榜山开展,共有来自公司不同部门的30人参加了拓展,此次拓展为员工提升团队合作、沟通等精神提供了良好的锻炼平台,下面我们分享来自几个参与拓展员工的拓展心得:   营销中心   夏兴发   不知不觉来到公司已经三个月了,三个月对于刚到一个新的环境生活的人来说可能会有点枯燥及无味。但是我 ...

  • 06-15 同学会闭幕词
  • 同学会闭幕词 尊敬的老师、亲爱的同学们:  中午好!    聚也匆匆,散也依依。    在筹委会的精心策划和组织下,xx三中86级五班同学会历时两天,取得了圆满成功!这期间,我们同欢乐,共缠绵,度过了充实而又愉快的两天。尽管时光短暂,但却让我们一生难忘。   两天内,我们巡视了家乡,切身体会到家乡这些年来发生的翻天覆地的变化,我们泛舟于美丽的嫩江,我们也流连于焕然一新的故乡xx城。气氛热烈的座谈, ...

  • 02-11 圣诞晚会策划方案2
  •   主题词:欢快 热闹 大家参与 增进众多驴友的友谊   年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“christmas Party”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。    主旨:高大圣诞树,精美的圣诞挂饰,和蔼的 ...

  • 12-25 "凝心聚力"拓展训练心得体会
  • “凝心聚力”拓展训练心得体会 第一个游戏项目:报数 游戏规则:所有参训学员围成一个圆圈,从“1”报到“500”,报错有奖赏哦。而这个奖赏就是俯卧撑,报错的数字是多少就做多少个。 感悟: 这个项目很好的体现了我们公司的企业文化“明确职责,统一标准,承上启下,互助共进”。 明确职责: 所有人员都有责任和义务将报数报正确,将游戏进行到底。 统一标准: 报数都是一个挨一个地报,报错就得做俯卧撑,任何人都得 ...

  • 09-19 优秀教师党员先进事迹
  • 优秀教师党员先进事迹 一片丹心育桃李两鬓斑白说春秋 “使教育过程成为一种艺术追求的事业。”这是xx老师常挂在嘴边的一句口头禅。 “天东扶木三千丈,一片丹心似许长。”这是xx副书记常告诫自己的励志箴言。 “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”这是xx九年级第一责任人教育思想的真实写照。 教育,是一种艺术;责任,是一种担当;管理,是一种科学。 多年来,xx同志作为xx二中的党支部支部委员、副书记、 ...

  • 06-30 欣赏电影活动方案
  • 欣赏电影《桃姐》活动方案 活动内容: 1、影片介绍 2、欣赏电影《桃姐》 3、社长唐骄对活动进行总结。 活动时间:12月6日星期四中午12:30-13:40 活动地点:西校区教学楼109教室 活动安排: 一、影片介绍 影片介绍:(附图片) 桃姐(叶德娴饰)是侍候了李家数十年的老佣人,把第二代的少爷罗杰(刘德华饰)抚养成人。罗杰从事电影制片人,五十多岁了仍然独身,而桃姐也继续照顾罗杰,成为习惯……一 ...

  • 02-02 电影讨论会活动方案
  • 电影《桃姐》讨论会活动方案 活动内容: 1、分享“妙语撷音”; 2、影片介绍及经典语录; 3、观看经典片段; 4、电影《桃姐》观后分组讨论; 5、社长唐xx对活动进行总结。 活动时间:12月13日星期四中午12:30-13:40 活动地点:西校区教学楼109教室 活动安排: 一、分享“妙语撷音” 【杰斐逊的10个人生忠告】①今天能做的事不推到明天。②自己能做的事不麻烦别人。③不花没到手的钱。④不贪 ...

  • 01-05 一年级下册数学教学设计
  • 人教版新课标一年级下册教案 第一单元 上下、前后 教学内容:《义教课程标准实验教科书数学》第2、3页。 教学目标: 1. 能辨认上、下、前、后这些方位,并用这些方位来描述物体的相对位置。 2. 能将自己所学知识运用于生活实际,初步能在同一场所辨认自己或他人所在的位置和方向。 3. 积极主动地参与位置与方向的认知过程,体会位置和方向在生活中的价值,发展学生积极学习情感体验。 教学重点、难点:正确辨别 ...

  • 05-13 词义.词类
  • ·词义、词类 1、词义: 2、词类:   词类是词的语法分类。划分词类的主要依据是看词的组合能力和充当句子成分的能力(功能)。 现代汉语中,能够单独充当句子成分的词叫实词;不能单独充当句子成分,主要用来表示一定的语法意义,这类词叫虚词。   根据词的不同语法特征,实词可分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类,虚词可分为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。 A实词 一、名词: 1、表示人 ...