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    与《世界各经济组织》相关的范文

  • 12-23 企业学习十七大文件体会
  •   学习了十七大文件,全体同志都感到对未来充满了信心。胡锦涛同志的报告旗帜鲜明,内涵丰富,思想深刻,全面把握了我国发展所处的历史方位,科学描绘了我国改革开放和社会主义现代化建设的发展前景。党的十六大以来,国有企业改革发展取得新突破,国有企业呈现出治理结构透明、管理水平提高、国际竞争力增强的新面貌。   第一点体会。我们企业的快速发展得益于我国加入wTo以后经济平稳高速增长。过去的五年恰好是我国加入 ...

  • 02-25 学习十六届五中全会精神心得体会(三)
  • 踏着"十五"的脚步,我们迈进了全面建设小康社会的新征程;乘着中国加入世界贸易组织的东风,古老华夏开启了在更大范围、更广领域、更高层次参与国际经济合作与竞争的新纪元。   5年来,我们经受了国际市场动荡的冲击、克服了国内通货紧缩和通货膨胀趋势的影响,战胜了严重自然灾害和重大疫情,保持了国民经济的旺盛活力和快速增长,综合国力显著提升,人民生活质量不断改善。而这一切,都离不开改革开放的强劲推动。   新 ...

  • 06-19 2014年4月上海世博会心得体会
  • 世界博览会(UniversalExpo,Expo是Exposition的缩写;也称worldFair或world'sFair)它是一个富有特色的讲坛,它鼓励人类发挥创造性和主动参与性,它更鼓励人类把科学性和情感结合起来,将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。因此,世博会被誉为世界经济、科技、文化的"奥林匹克"盛会。 世博会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影 ...

  • 04-11 九年级历史下学期教学工作计划1
  • 一、落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。 二、目的目标 1. 弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,引导学生树立正确的世界观,价值观和人生观。 2、要求学生掌握基础的历史知识,了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点,以及应 ...

  • 11-16 教师发展观心得体会
  • 教师发展观心得体会是教师在学习科学发展观的时候总结出的在教学方面的心得体会.教师发展观心得体会值得广大教师和教育工作者学习和总结.在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。根据中央和省委的部署,从今年9月开始,开发区将用半年多的时 ...

  • 02-26 九年级下学期历史教学工作计划4
  • 一、落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。 二、目的目标 1. 弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,引导学生树立正确的世界观,价值观和人生%方-案范’文库整-理#观。 2、要求学生掌握基础的历史知识,了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯 ...

  • 01-01 经济全球税务改革
  •   伴随着现代科技的突飞猛进以及国际分工的不断扩大和深化,经济全球化已成为不可逆转之势。经济全球化意味着企业跨国经营活动日益增多,交易复杂程度大大提高,市场在全球的资源配置中将发挥基础性作用。新的经济环境客观上给各国税收制度带来了重重压力。我国已加入wTo,作为相互依存的全球化经济中的一员,研究符合经济全球化要求的税收制度,具有非常重要的意义。   一、经济全球化对一国税收制度的内在要求   1. ...

  • 07-08 创建学习型领导班子的实施意见
  • 创建学习型领导班子的实施意见 各镇党委.街道党工委,区属各单位党委(党组): 为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面加强党的执政能力建设和先进性建设,把区委常委会建设成为勤于学习.善于思考.勇于实践.敢于创新的学习型领导班子,特提出如下实施意见: 一.指导思想 坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大关于党的建设的总体部署,认 ...

  • 10-21 大学生科学发展观学习心得
  •   前段时间学校组织广大学生深入学习科学发展观,参加了学校开展的科学发展观知识竞赛,从中我学到了不小的东西,对科学发展观的了解更加深刻了。作为当代大学生,我们应该相应国家号召,认真学习其内涵,学会利用科学发展观来提高自己。   科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实 ...

  • 07-19 九年级历史下学期教学工作计划6
  • 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针,加强素质教育,推进新课程改革,努力培养学生的历史学科能力,提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习世界历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果。 二、学情分析: 本期我任教九年级共4个班历史课。各班学习 ...