重庆市巴蜀小学校

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重庆市渝北区鲁能巴蜀小学 教职工招聘信息 重庆市巴蜀蓝湖郡小学

◆ 我们的教育哲学：

巴蜀以“学生脉搏一起律动”为教育理念，育“头脑科学，身手劳工，自信、豁达、优雅”的合格公民为目标，为学生而办的学校。我们认为小学教育工作既是在陪伴儿童又是在见证生命成长，享受教育生活，增值生命的过程。 ◆ 我们的品牌定位：

巴蜀教育“一牌多品”，以尊重儿童规律，通过激活教育者而激发受教育者，从而达到共生的成长状态为品牌核质。通过若干年的课程建设和人才储备，现已形成“巴蜀书院”、“巴蜀国际”等巴蜀教育品牌。 ◆ 我们的人才观念：

“把心静下来，把行沉下去，能完成岗位标准”的教师是合格教师； “能以身示范、以小见大，找到当教师幸福感”的教师是发展型教师； “能培养走得远的巴蜀学生，并创立岗位新标准”的教师是专业化教师。

现“常期”面向社会吸纳优秀青年才俊，联合公开招聘优质教职工。期待有志者能加入我们的“律动团队”激情工作，一起经历完整而有境界的教育生活。

一、岗位及基本条件

二、自荐材料受理（电子稿或纸质稿） 1、自荐材料的主要内容:

① 封面（主要注明毕业院校或原在职单位、申报学科或岗位、姓名及联系方式）； ② 应聘情况登记表（点击下载附件一）； ③ 自荐书；

④ 资格证明材料(主要有学历学位证明、身份证、教师资格证明、计算机等级、普通 话等级、书法等级、英语等级证书复印件)；

⑤ 业绩证明材料（主要有荣誉证书、专业获奖证书等复印件；获奖论文、发表文章等 复印件）；

⑥ 工作照和生活照各一张。 2、推荐材料受理时间

常期受理，学科组留存，择时通知。

3、推荐材料受理地址

① 重庆市巴蜀小学校（重庆市渝中区张家花园巴教村15号）——校务部办公室——刘老师、朱老师收；邮编：400013；

② 交校门保安处；

③ 学科组接收自荐材料电子邮箱。 三、考核聘用 （一）考试

根据应聘条件对资格进行审查，择时择优参加考核。 （二）体检

根据考核成绩，确定参加体检人员名单。 （三）考核

根据考核和体检确定考核人员，对其思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩进行考核，并对应聘人员资格进行复查。

（四）确定拟聘人员 根据考核结果确定聘用人员。 （五）签订聘用（劳动）合同。

公办学校公招与巴蜀小学校签订聘用合同，民办招聘与鲁能或蓝湖郡学校签订劳动合同。

（六）定岗实习。 四、其他提示：

1、关注重庆市人力资源社会保障局或重庆市教委相关重庆市巴蜀小学校教师公招信息、联英人才网相关我校招聘信息等。

2、服务热线：023－63526116 朱老师 刘老师

重庆市巴蜀小学校

重庆市渝北区鲁能巴蜀小学

重庆市巴蜀蓝湖郡小学

注：＊为在职人员填写内容。

附件二：

与学生脉搏一起律动

——重庆市渝北区鲁能巴蜀小学简介

重庆市渝北区鲁能巴蜀小学是由重庆鲁能开发（集团）有限公司与重庆市巴蜀小学校联合举办的一所全日制民办学校，简称巴蜀书院。学校座落在重庆市充满发展活力的渝北区，位于渝鲁大道777号，与建设中的龙头寺公园为伴，毗邻重庆国际机场、重庆火车北站。学校于2007年9月1日面向社会招生，目前已有31个班级，1300多名学生。 学校〃理念

巴蜀书院继承重庆市巴蜀小学近80年的底蕴滋养与品牌积淀，汲取“教养兼施”的办学精髓，倡扬“与学生脉搏一起律动”的教育理念，培养头脑是科学的、身手是劳工的，自信、豁达、优雅的巴蜀孩童。学校注重遵循每个孩子的自身发展规律，关注每个孩子的身心健康，追求学校、家庭、社会三重生活的美好和谐，营造充满书香的人文文化氛围，让孩子在经典的熏陶与墨香的浸润里快乐成长。 学校〃课程

学校倡导个性与创造共生的课程文化。在新课程理念指导下，学校全面实施国家课程，在国家、地方、校本三级课程管理体系中，夯实学生的基础学力，重视学生实践能力与创新精神的培养，凸显学生的个性成长，力求使课程设置与实施满足于不同学生的发展需求。

国学课程承传民族文化精华，养育孩童书香气质；院团课程分体育、科学、美术、音乐、语言五个类别创设36门课程，深受学生和家长亲睐；领导力课程引导学生在参与学校管理过程中形成规则、执行与民主意识；家长义工课程吸引众多家长融入校园文化，开设每周讲坛，陪伴每日放学，共建班级博客，共同服务教育需求；住读全席课程24小时陪伴学生，缤纷生活胜似家的温馨；国际游学课程拓展学生“巴蜀孩童，世界眼光”的宏大视界……

两年发展，学校已先后荣获重庆市书法艺术实验学校、重庆市足球重点学校、阿迪达斯青少年足球训练营等殊荣，承办了全国、西部地区、市级的多项大型活动，还与英国布鲁克赛德社区小学签订协议，成为友好学校。重庆电视台、大渝网、华龙网、《重庆时报》《少年先锋报》等媒体多次对学校课程特色进行专题报道。历时15分钟的宣传片《快乐的钥匙》，于今年“六、一”在重庆电视台《红岩本色》栏目中播出，其鲜明的办学特色与显著的办学成效获得社会一致好评。 学校〃管理

学校倡导精神与行动并举的管理文化。重庆市巴蜀小学管理团队核心成员组建巴蜀书院行政会，选派学校中层管理干部担任该校执行校长，使学校的管理在继承中发扬，在发扬中发展，确保办学理念的贯彻执行，提升巴蜀教育的影响力。

学校精心打造的师资队伍同样与巴蜀一脉相承，目前已有专任教师近90人。其中既有从重庆市巴蜀小学校选派、聘请、交流的优秀教师，也有面向全国公开招聘并经过重庆市巴蜀小学校严格培训的青年才俊。

学校推行“综合性发展评价”，形成了“家长评学校，老师评行政，学生评老师，家校合作评学生”的民主沟通与评价体系，促进了学校可持续的发展。

与学生脉搏一起律动。巴蜀教育，为每个孩子的幸福人生奠基，为中华民族的伟大复兴努力！

附件三：

与学生脉搏一起律动

——重庆市巴蜀蓝湖郡小学简介

重庆市巴蜀蓝湖郡小学校是一所高起点、高品质的现代化全日制民办学校。学校位于重庆北部新区龙湖蓝湖郡社区，与龙湖体育中心、保利国际高尔夫球场为邻，毗邻重庆国际机场、重庆火车北站。学校占地面积23337平方米，建筑面积13957.18平方米，是一所专为中国学生量身定制的中国式国际学校。

学校〃理念

学校继承重庆市巴蜀小学近80年的底蕴滋养与品牌积淀，汲取“创造教育”的办学精髓，倡扬“与学生脉搏一起律动”的教育理念，培养头脑是科学的、身手是劳工的，自信、豁达、优雅的巴蜀孩童，养育巴蜀孩童的国际礼仪和素养，以适应未来国际社会竞争。

学校〃课程

学校倡导个性与创造共生的课程文化。在新课程理念指导下，学校全面实施国家课程，在国家、地方、校本三级课程管理体系中，夯实学生的基础学力，重视学生实践能力与创新精神的培养，凸显学生的个性成长，力求使课程设置与实施满足于不同学生的发展需求。学校重点打造具有中国特色的国际教育课程体系，实现“天天体育、天天英语”的目标。体育课程以主题单元式教学展开，游泳、网球等成为孩子的必修课，学校成为重庆市足球重点学校。英语课程以培养学生国际视野，全方位营造英语语言学习氛围，提升学生应用英语能力为目标。此外，“分享成长”、“巴蜀国际大讲坛”等课程的开展，培养激发了学生的中华情怀与世界眼光。

学校〃管理

学校倡导精神与行动并举的管理文化。重庆市巴蜀小学管理团队核心成员组建的学校行政会，通过大部制实施“一牌多品”品牌管理，选派学校中层管理干部担任该校执行校长，使学校的管理在继承中发扬，在发扬中发展，确保办学理念的贯彻执行，提升巴蜀教育的影响力。

学校精心打造的师资队伍同样与巴蜀一脉相承，其中既有从重庆市巴蜀小学校选派、聘请、交流的优秀教师，也有面向全国公开招聘并经过重庆市巴蜀小学校严格培训的青年才俊。

学校倡导幸福而贴心的社区文化，大胆探索学校社区联动共育机制，开发家长义工课程，充分整合家长、社会资源，从而实现共育之目标。学校已于2007年9月正式对外招生，优美的环境、特色的课程、优秀的师资以及优质的教育质量，受到社会各界以及来自美国、日本、乌克兰、新加坡等外籍孩子的青睐。

与学生脉搏一起律动。巴蜀教育，为每个孩子的幸福人生奠基，为中华民族的伟大复兴努力！