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    与《引导孩子朝成功方向发展》相关的范文

  • 05-09 幼儿园继续教育学习体会
  • 幼儿园继续教育学习体会 这次我有幸参加了“十一五”时期幼儿园继续教育培训班,在这次培训中,我们聆听了张迪,阿甲老师的精彩讲座。两位老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并且与在座的各位老师进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。 社会在发 ...

  • 04-05 "童味"教育汇报材料
  • “童味”教育汇报材料 xx县第一小学在春华秋实中已走过了三年的奋斗征程。这三年来,针对留守儿童、外来务工人员子女、中途插班生占学生总人数80%以上的特有困难现状,我们一直在思考,在寻找,在探究,如何让这些缺乏家庭教育、缺少父母之爱、学得不真、玩得不雅、野性十足的孩子能够享受童年快乐,释放童年天性,让孩子像个孩子,让儿童像个儿童,而不是少年老成,老气横秋? 法国思想家卢梭告诉我们:“大自然希望儿童在 ...

  • 04-27 幼教师资培训学习心得体会
  • 幼教师资培训学习心得体会 首先我要感谢郭氏基金对这次培训活动的资助,感谢保靖县教育局,感谢湖南省幼教师资培训中心,让我们有如此宝贵的学习机会.在这十天的培训中,我们聆听了许多专家的精彩讲座.专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领. 这次骨干教师培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足.下面是培训中我印象深刻的讲座:

  • 09-03 "爱与关注"家长会感想
  • “爱与关注”家长会感想 怀着期盼和喜悦的心情参加了xx二小三年七班的家长会。为什么说是期盼呢,因为在每次家长会上都可以和班主任于老师学习更多的教育孩子的成功经验、还可以和她近距离的了解孩子在学校的学习和各方面表现情况;为什么喜悦的心情呢,总为孩子在这样好的环境和那么多有爱心的老师教育下接受教育而感到欣慰。所以,作为家长,我很期待每年每次的家长会,很感谢班主任老师给我这么好的机会,能让我在会后和大家 ...

  • 10-10 老师新年致辞
  • 老师新年致辞 各位同学、各位家长们: 20XX年只剩下不到一个礼拜了,20XX年正在悄然靠近。回首往事,抚今追昔,我们有感慨,有忧伤,更幸福与快乐。 相识是缘,相聚是分。20XX年金秋,是缘分让我们相聚在09级4班。在你们还未进班之时,我已然把你们期待;在对你们有更深了解之前,我已然规划着在你们的身上出现奇迹。我们深知,既为人师,也为家长的我们,必须既视你们为学生,更视你们为儿女;这两份沉甸甸的责 ...

  • 11-23 教学能手经验交流心得
  • 教学能手经验交流心得 11月3日,x县小学科学教学能手经验汇报交流在xx小学举行,这一次的汇报交流包括两方面内容,一是由五位教学能手上汇报课,再一个是由五位教学能手谈自己的成长经历。这一次的汇报交流,可以说给在场的每一位科学老师都进行了一次心灵的洗涤,让每一位老师都心潮澎湃。 从五位老师的身上,我真正看到人没有随随便便成功的,只有通过自己不断地努力,不断地超越自己,才能达到成功的顶点。这一点从宋淑 ...

  • 03-20 学习霍懋征先进事迹心得体会
  • 学习霍懋征先进事迹心得体会 最近,学校组织全体老师学习霍懋征先进就事迹,学习她终身从教、矢志不渝的坚定信念,学习她以爱执教、文道统一的教育思想,学习她孜孜不倦、勇于进取的创新精神。学习中,我被霍老师那无限忠诚教育事业的奉献精神一次次震撼着;被她那不言放弃、用爱去教育每一个学生的行为一次次感动着……   霍懋征老师对自己从事基础教育60年感到无怨无悔。这是多么伟大的人生追求啊!霍懋征老师用她60年的 ...

  • 10-02 跟岗日志第六天
  • 时间:12月6日 地点:广州白云区景泰小学 主持人:景泰小学教科处 活动主题:1、听课、学习;2、听陈建伟教授的讲座 主要内容:1、听课(a、柯子岭分校李翠玲老师《TimeFof School》,b、景泰小学教导主任刘冬梅《难忘的一课》),学习;2、听华南师范大学、《语文月刊》主编陈建伟教授的讲座。 体会和收获: 柯子岭分校李翠玲老师《TimeFofSchool》我的意见: 值得学习之处: 1、老 ...

  • 06-19 2014年学校常规管理工作总结
  • 20XX年学校常规管理工作总结 在这个转型的时代,人心浮躁,人们最缺乏的就是恒心和耐心,如果有人能沉得住气,自然就会在浮躁的人群中脱颖而出。学校工作千头万绪,但教育教学永远是中心和主题;只有在繁杂的日常事务中静得下心、沉得住气去思索、去统筹、去实践,才能真正提升教育教学质量。   近年来由于区域教育优势(初中布局调整注重向高完中的收缩)的缺乏、学生的流动性增加、教师的新老更替(大量特岗补充)加剧、 ...

  • 10-29 小学生评语荟萃
  •   1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语   你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此 ...