实验室制取二氧化碳
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二氧化碳的实验室制法以及与人体健康(9)
【学习目标】1、学会实验室制取二氧化碳的原理与装置
2、认识二氧化碳与人体健康的关系
【学习重点与难点】实验室制取二氧化碳的探究。
【学习过程】
写出有二氧化碳生成的化学反应的符号或文字表达式: 、 、 、 实验室能否用以上方法来制取二氧化碳?为什么?
【实验探究】用石灰石或大理石、碳酸钠粉末分别与稀盐酸、浓盐酸和稀硫酸反应
现象:碳酸钠粉末与稀盐酸
石灰石或大理石与稀盐酸
石灰石或大理石与浓盐酸
石灰石或大理石与稀硫酸
【实验结论】实验室用 或 与 反应来制取二氧化碳
石灰石或大理石的主要成分是 ,属于 物(填“纯净”“混合”),稀盐酸是 和 的 物,石灰水是 和 的 物。
一、实验室制取二氧化碳原理:文字表达式:
二、发生装置和收集装置的选择:
你选择的发生装置是 ,收集装置是 (理由是 )
你所选的发生装置的仪器中,长颈漏斗可以用 漏斗代替,随时添加液体药品,不过,分液漏斗的下端不需要 。理由是
改用分液漏斗的优点:(1)
(2)
(3)
三、实验步骤:检密→先加固体→再滴加液体→收集
四、二氧化碳的检验及验满:
1)检验:
2)验满:
五、二氧化碳与人体健康
二氧化碳 毒(填“有”“无”),但当空气中二氧化碳超过正常含量时,会对人群产生 的影响,所以在人群密集的的地方应该注意 ,在进入久未开启的菜窖(植物呼吸产生的二氧化碳很多)前,应先做 实验。
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【课堂练习】
1、实验室制取二氧化碳,下列各组方法中最合理的是 ( )
A、蜡烛燃烧 B、稀硫酸与大理石 C、稀盐酸与石灰石 D、木炭燃烧
2、实验室制取二氧化碳不需用到的仪器是 ( )
A、水槽 B、集气瓶 C、大试管 D、导管
3、收集氧气和二氧化碳都能用的方法是 ( )
A、排水法 B、向上排空气法 C、向下排空气法 D、向上排空气法和排水法
4、实验室制取二氧化碳有以下几个步骤: ①铵要求装好仪器 ;②向漏斗中注入稀盐酸;③向反应容器中放入大理石; ④检查装置气密性; ⑤收集气体。以上操作正确的顺序是 ( )
A、①③②④⑤ B、②①④③⑤ C、①④③②⑤ D、①②④③⑤
5、下列物质中属于纯净物的是 ( )
A、干冰 B、大理石 C、盐酸 D、澄清石灰水
6、家庭用热水瓶使用较长时间后,会在瓶胆内壁结成水垢,可除水垢的试剂是 ( )
A、石灰水 B、洗洁精 C、食盐 D、食醋
7、在实验室里盛放石灰水的试剂瓶的内壁上,常有一层白色固体,这种白色固体的主要成分是 ,其形成原因可用符号表达式为 , 用 可洗涤此白色固体,此反应的符号表达式为 。
8、某无色气体A,通入澄清的石灰水中,生成白色沉淀B,B中加入稀盐酸,又得到气体A;再将气体A通入水中,生成C,C能使紫色石蕊变红色,加热此溶液,溶液又变成紫色,同时放出气体A。由此推断:A是 ,B是 ,C是
9、二氧化碳是人类生存不可缺少的物质,在许多方面直接影响着人类的生活。请根据二氧化碳的性
10、右图是某同学设计的制取并收集二氧化碳的装置
(1)写出仪器的名称:a b
(2)指出装置中的错误:
①
②
③
④
⑤
(3)将装置中的错误改正后,如果用它制取二氧化碳,应如何检查装置的气密性?还可制什么气体? 4