第四册词语手册积累
第四册词语手册积累（积少成多）
积少成多
描写绿颜色的词语
深绿 墨绿 浅绿 淡绿 嫩绿 翠绿 草绿 粉绿 橄榄绿 苹果绿„„
表示爱的词语
爱抚 爱戴 爱护 爱情 爱惜 敬爱 爱好
描写春天的词语
春光明媚 春风荡漾 春意盎然 春色满园 风和日丽语花香
描写泉水的词语
泉水汩汩 泉水四溢 喷珠吐玉 银雾飞溅 清澈见底莹明澈 泉水淙淙 泉水叮咚 丁冬作响 铿锵悦耳 描写雨的词语
和风细雨 毛毛细雨 细雨如丝 细雨绵绵 倾盆大雨风暴雨
描写香味儿的词语
清香扑鼻 芬芳扑鼻 花香袭人 四季飘香 香飘万里香动人 花香醉人 奇香满园 花香阵阵 芬芳馥郁
谚语
学好三年，学坏三天。 一人修路，万人安步。
人不可貌相，海水不可斗量。 百闻不如一见。
数字成语
五光十色 五颜六色 五湖四海 五花八门 千姿百态 千方百计 千军万马 千丝万缕
形容笑的词语
笑吟吟 笑呵呵 笑嘻嘻 笑眯眯 笑盈盈 捧腹大笑 开怀大笑 眉开眼笑 破涕为笑
描写各种光又亮又美的词 。
华灯高照 华灯齐放 华光灿烂 灯光闪烁 光辉灿烂 光芒四射 光彩夺目 金光闪烁
山清水秀清澈冰凉
滂沱大雨浓郁芬芳桃红柳绿 晶莹剔透 风雨交加 香气不绝 鸟晶急幽
你知道这些科学家吗？
力学之父--------牛顿
生物进化论的创始人--------达尔文 开创现代科学新纪元--------爱因斯坦 圆周率（π）之父--------祖冲之 最早的地理学家--------郦道元 古代航海家--------郑和
第一位铁路专家--------詹天佑 桥梁专家--------茅以升 导弹之父--------钱学森
描写风雨的词。
和风拂面 轻风徐徐 凉风习习 寒风肃杀
风和日丽 风急浪高 风卷残云 风起云涌
和风细雨 风雨交加 狂风骤雨 急风暴雨
AABC 的词语：
徐徐张开 冉冉升起 匆匆赶到 隐隐感到
暗暗加油 缓缓降落 默默思索 遥遥相望
李白的诗句：
飞流直下三千尺 桃花潭水深千尺 危楼高百尺 千里江陵一日还 轻舟已过万重山 白发三千丈
古诗积累：
望天门山 唐 李白
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
绝句 唐 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
描写春天景色的古诗
早春 晚春 【唐】韩愈 【唐】韩愈 天街小雨润如酥， 草树知春不久归， 草色遥看近却无。 百般红紫斗芳菲。 最是一年春好处， 杨花榆荚无才思， 绝胜烟柳满皇都。 惟解漫天作雪飞。
用上“越来越„„”可以表示程度随着时间变化在发展。
亮——越来越亮 响——越来越响 快——越来越快 弱——越来越弱 密——越来越密 近——越来越近 大——越来越大 热——越来越热
表示寻找事物根源，弄清来龙去脉的意思的词语。
刨根问底 追根究底 追本求源 顺藤摸瓜 寻根究底 寻踪觅迹 打破砂锅问到底
带“针”的成语
针锋相对 绵里藏针 一针见血 穿针引线 飞针走线 如坐针毡 大海捞针 见缝插针
形容绘画技艺高超的词语
绝妙之作 上乘之作 神来之笔 神乎其神 出神入化 精美绝伦 妙手丹青 活灵活现
关于正直、诚实的词语
光明磊落 心口如一 真心诚意 坦诚相见 表里如一 实事求是 光明正大 刚正不阿
用“既„„又„„”可以同时描写事物的两个特点
既能干又孝敬 既聪明又勤奋 既美丽又芬芳 既干净又整齐 既光滑又细嫩 既宽敞又明亮
描写注意力集中的词语
目不转睛 目不斜视 鼻息凝神 聚精会神 全神贯注 专心致志 一心一意
“端详”与不同的词语搭配，表达看的神情、角度、时间等就有了区别
满意地端详 兴奋地端详 反复地端详 慢慢地端详 认真地端详 静静地端详 九九地端详 远远地端详
表示两个动作同时进行的时候，可以用“一边„„一边„„
一边走一边看 一边听一边想 一边唱一边跑 一边写一边记 一边说一边哭 一边揉一边问
寓言成语
刻舟求剑 惊弓之鸟 对牛弹琴 愚公移山 画蛇添足 自相矛盾 负荆请罪 叶公好龙 自A 自B
自言自语 自生自灭 自作自受 自高自大 ．．．．．．．．
AABC （动词叠用）表示重复或多次做这个动作，而且表达得更加亲切。
扑扑翅膀 理理羽毛 伸伸脖子 抖抖身子 揉揉眼睛 耸耸肩膀 照照镜子 拍拍尘土
描写星星的词语
璀璨的星星 明亮的星星 大大小小的星星
闪烁的星星 调皮的星星 若隐若现的星星 孤独的星星 遥远的星星 密密麻麻的星星
大科学家的名言
我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑、严格实验的结果。 ——爱迪生
我并没有什么方法，知识对于一件事情很长时间很热心地去思考罢了。
——牛顿
学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是考这个学习方法成为科学家的。
——爱因斯坦
世界上未解之谜
金字塔建造 玛雅文明消失 地球生命起源
秦始王陵墓 百慕大三角区 宇宙中的黑洞 恐龙灭绝
在不同的公共场所，身份也不同
车站——旅客 商场——顾客 图书馆——读者 公园——游客 学校——学生 大街上——路人