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    与《柳州常见园林植物及其选择应用》相关的范文

  • 12-11 辅修专业教学计划
  • 《生物技术》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养生物技术及其相关领域的应用型人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、掌握生命科学和生物技术等方面的基本理论和基本知识,具有一定的生物工程原理的基础知识; 2、掌握生物技术方面的基本实验技能; 3、具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发、生产、管理的能力; 4 ...

  • 04-09 城市生态实习报告
  •   一、实习概况   1.实习目的:通过自己的所见所闻,以及同当地居民或公园游客的交流,增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识,以及了解人们对于环境的真正需求。   2.实习路线及内容:20XX年4月5日,早八点,在北大逸夫二楼前集合出发,经图书馆至燕南园,停留进行观察调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园,解散进行调查;在海淀公园调查后,经六郎庄、北京城市绿化隔 ...

  • 07-21 植物保护专业实习报告
  • 一、实习目的:   通过对植物换盆,公园中大树移植栽植及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。   二、实习路线   南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园   三、实习过程   为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报 ...

  • 11-26 六安市创建国家园林城市实施方案
  • 六安市创建国家园林城市实施方案   为全面贯彻落实科学发展观,改善城市人居环境,提高城市品味,促进城市经济社会可持续发展,根据建设部《创建国家园林城市实施方案》和《国家园林城市标准》,结合六安实际,特制定六安市创建国家园林城市实施方案。   一、指导思想   围绕建设中等城市的战略目标,坚持“政府主导,市场运作,社会参与,注重特色,讲求实效”的原则,充分利用城市的自然资源,迅速提升城市园林绿化总量 ...

  • 06-28 小学科学.初中生物学科期末工作总结
  • 小学科学、初中生物学科期末工作总结 -规范教研活动 提高教研成效 本学期的教研工作的开展以教师需要作为宗旨,组织各项教研活动个,尽量能够让教师来参加教研活动能够在活动中各有所收获。 一、教师队伍建设 1.教师理论学习。新课程标准学习和专业学习。参加xx市的生物新课标的培训并撰写了心得,这次共有26人参加了这次学习。 2.组建新的中心组。本学期组建了新的中心组,小学科学共22人,初中生物共13人。中 ...

  • 05-01 植物学野外实习报告
  • 植物学野外实习报告 一.实习目的 1.通过野外观察,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。 2.通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。 3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。 4.通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等, ...

  • 10-19 园林绿化建设工作意见
  • 各县(市)、区人民政府,市政府各部门: 20XX年是新中国成立60周年。为切实抓好省会园林绿化建设工作,确保年内建成一批提升城市形象、彰显景观效果的精品绿化工程,以崭新的面貌向国庆60周年献礼,提出如下实施意见: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实省会20XX年城市建设“三年大变样”动员大会精神,紧密围绕打造“繁华舒适、现代一流”省会城市的核心目标,突出抓好园林绿化项目的设计、建设 ...

  • 09-25 植物保护专业学生实习报告
  •   一、实习目的:   通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。   二、实习路线   南京林业大学树木园-南京宝穿船厂遗址公园-树种调查-南京滨河-南京石头城-南京国防园   三、实习过程   为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告, ...

  • 03-02 品德与社会三年级下册教学计划
  • 一、教材分析 《品德与社会》教材三年级的教育主题是:我在成长。在这一教育主题统领下,根据学生的年龄特点,教材共设计了七个单元教育主题:1.我和我的同学;2.我要安全地成长;3.我的成长与家庭;4.我的邻里生活;5.我的成长与学校;6.我的成长与他人;7.家乡哺育了我。 这七个单元主题所涉及的内容是对这个年龄阶段儿童具有重要影响的、在儿童生活中所发生的各种社会互动关系(如儿童自我、家庭、学校、邻里、 ...

  • 12-28 绿化养护标准
  • 绿化养护标准 1.本准养护管理工作的内容:浇水排水、施肥、修剪、病虫害防治、松土除草、补栽、扶正支撑、绿地容貌、安全施工等。 1.1本标准养护管理适用范围:公园绿地、道路绿地、居住绿地、附属绿地、防护绿地等。 1.2本标准特殊术语说明。 1.2.1绿化养护管理是指在绿化工程竣工验收之后,为使园林绿地达到整洁美观,园林植物正常生长而采取的一切养护管理措施。 1.2.2色块灌木指绿地中成片种植的彩叶植 ...