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    与《思维的价值(1)》相关的范文

  • 04-30 省骨干教师研修学习体会
  • 省骨干教师研修学习体会 20XX年7月7日下午华东师大教育学博士、教育管理学系主任、教授、博士生导师xx讲座《重建课堂文化:为思维而教》。 xx教授从她们曾做的一项研究“沪港两地课堂文化比较研究”为切入点,展示了两种不同文化背景下教育课堂的不同,就中小学校开展思维教学进行了深入的分析,阐述了为思维而教的课堂文化、思维教学的学科视界、思维教学的课程资源开发及追求道德文化、培养学生思维人格等。教师理性 ...

  • 03-07 教师思想政治素质提升问题辅导报告
  • 教师思想政治素质提升问题辅导报告 一.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教育、教师地位和作用的相关论述。 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。 二.教师的思想道德素质、科学文化素质的科学内涵及其相互关系。 三.教师的思想道德素质的主要内容:思想素质、道德素质、政治素质、理论素养。 四.教师的基本思想素质及要求 1.先进的教育理念:以人为本;终身学习 2.神圣的育人职责:教书育人;关爱学生 ...

  • 10-07 2014年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析
  • 20XX年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析   20XX年高考山东卷文科综合思想政治试题遵循新课程理念,科学公正、准确规范、全面高效,符合山东省发展素质教育的要求,集中展现了山东省高考试题的特色。   一、试题在理念稳定、结构稳定、风格稳定基础上,适度创新   试题在命题理念、考核风格、整体结构上保持稳定,试卷的模块结构、内容比例、阅读量、难度、题型、赋分等方面平稳继承,确保了高考试题的稳定 ...

  • 04-03 数学教研活动总结
  • 数学教研活动总结 知识,方法和情感体验 体验什么?体验教学相长的过程,体验思维碰撞的过程,体验学生各种思维在学习中深化的过程。体验学生认识事物从具体到抽象的升华过程。(“过程”正是我们的教学中所欠缺的。) 教育的本质是什么?是促进人的发展,人的生存和发展是一个无止境的学习和完善的过程。成功就是比原来更好。(我们的教育做到了吗?) 教材是什么?是由一定的育人目标,学习内容和学习活动方式分门别类组成的 ...

  • 04-29 如何进行批评性思考学习体会
  • 如何进行批评性思维学习体会 1、什么是批评性的思维 所谓批评性思维就是对某种观点、思想(包括自己提出的)能进行批判和评价,反复推敲和提问,最终达到尽可能准确的答案。 批评性思维不是一定要反对某些观点和思想,批评性思维的结果可能是接受、保留或反对,只是不盲目的接受或提出观点。 2、一般的推理过程 一般的推理过程是作者根据掌握的证据,也就是理由,结合头脑中已有的观念,就是假设,但一般不直接在文中表达, ...

  • 05-05 2014年高考历史山东卷试卷分析
  • 20XX年高考历史山东卷试卷分析 -立足历史学科特点,凸显历史教育本质   20XX年高考历史山东卷秉承了以往厚重大气,又不乏活力的特点,在稳定中有所创新和突破。从整体来说,今年的试题注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标的融合,实现了选拔性和导向性、基础考查和能力考查的和谐统一,鲜明地体现了历史学科特点,符合历史学习与认知规律。具体而言,今年试题的主要特点包括以下几个方面。   一、 ...

  • 12-12 2014年高考文综历史山东卷试卷分析
  • 20XX年高考历史山东卷试卷分析 --立足历史学科特点,凸显历史教育本质   20XX年高考历史山东卷秉承了以往厚重大气,又不乏活力的特点,在稳定中有所创新和突破。从整体来说,今年的试题注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标的融合,实现了选拔性和导向性、基础考查和能力考查的和谐统一,鲜明地体现了历史学科特点,符合历史学习与认知规律。具体而言,今年试题的主要特点包括以下几个方面。   一 ...

  • 12-30 社会主义核心价值观学习体会
  • 社会主义核心价值观学习体会 社会主义社会,我个人的理解是“社会主义”是一个“家庭”的概念,再讲明白一点“社会主义社会”就是“社会是一个大家庭”。所以在《弟子规》里,第一句就讲:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。” 第一做到孝悌,对父母孝敬,对兄弟姐妹爱护;然后再提升到第二,次谨信,言语谨慎,不要嘴没有把门的,乱讲一气,自己痛快了,不管别人的感受了;再提升到第三,泛爱 ...

  • 07-30 2014年大学生企业实习报告
  • 20XX年7月20日-8月20日,我于北京昊建商品砼混凝土有限公司恒旭搅拌分站试验室实习。昊建商品砼搅拌站是个集生产、加工和销售商品砼的大型专业化企业,位于曹妃甸国际生态城八里滩,厂区分为生产区和生活办公区两部分,生活办公区设施配套、功能齐全,布局有序,环境宜人。   生产区占地17000㎡,建有现代化HS180砼生产线两条,14m³砼专用运输车30辆,42m、45m和48m砼泵 ...

  • 09-10 小学2014年学校工作计划
  • 小学20XX年学校工作计划 优化规划,精致管理,质量监控, 引领学生优质可持续成长 20XX年,是xx小学实施“精致xx”(20xx-2015年度)五年发展规划的中期,也是实现“学校文化再造、学生精优发展、办学品牌彰显”发展目标的关键节点。本年度,学校将秉持“依法治校”“内涵发展”的宗旨,围绕“精致管理”“质量监控”两个关键,做好五项重点工作,引领学生优质可持续成长。 一、20xx-20XX年的努 ...