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    与《我不只是个角色》相关的范文

  • 09-23 实习的心得体会
  • 实习的心得体会 在实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。 实习中的感悟 首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。 用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人 ...

  • 12-22 2014年教师培训心得
  • 20XX年教师培训心得 “听君一席话,胜读十年书”,当我听了教研室薛主任、白老师、姬老师和崔炉中学齐校长的报告后,心中不由地涌起了这句话。短短三天的教师培训结束了,作为一名教育者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。学习针对目前教育中存在的问题与策略、“双领四清”教学管理机制、教师自我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导。其中深深打动我的 ...

  • 03-03 男孩教育点滴体会:你是一个棒小子!
  • 男孩教育点滴体会:你是一个棒小子! 前言:首先非常感谢x老师、x老师的邀请,今天能荣幸地站在这里和各位家长朋友分享育儿的点滴感受。感谢老师对孩子的认可和鼓励,作为妈妈,我也为能有这样一个孩子感觉很幸运,很快乐。今天,我想和大家聊聊男孩子教育的话题。 第一代独生子女被贴上了“小太阳”、“小皇帝”的标签,而成长环境的女性化,对男孩子的特别培养缺失,造成一定程度上社会“阴盛阳衰”的颓势,可以说为我们70 ...

  • 07-05 婚礼主持人的技巧及应用
  • 婚礼主持人的技巧及应用 一、 婚礼主持人的概念解释 ①扮演的角色: 主持人是整场婚礼的核心,他是唯一能用语言去宣泄两位新人情感世界的代言人。也就是说新郎、新娘想在婚礼上表达的情感和思想都由婚礼主持人来完成。所以也就有了这样的开场词“我受两位新人的委托将担任他们的婚礼主持人”这不是随便说的一句话,既然您受他们的委托来主持婚礼,那就要真正担当起作为一名婚礼主持人的责任,站在新人的角度想问题,用你的心去 ...

  • 05-22 期中汇报表演观后感
  • 期中汇报表演观后感 应话剧社外聘老师石老师的邀请,上周的周一和周二晚,我去视觉艺术学院观看了09表演系的期中汇报表演。从文汇路大门进去不远,表演场地在一个叫黑匣子的地下小剧场里。 09级表演系,应该还是大二的学生。他们表演的都是片段,短则一刻钟,长则半小时。从六点半开始,差不多九点半结束。周二那天晚上的表演片段有:《夜店》、《过把瘾》、《妇女代表》、《骆驼祥子》、《雷雨》、《原野》、《一个晴朗的早 ...

  • 11-12 应届大学毕业生实习报告
  • 200X年X月,我结束了XX年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到***工作实习。转眼间,XX的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展***给予我的是一笔多么宝贵的人生财富! 单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握 ...

  • 07-24 儿科护理实习心得
  • 儿科护理实习心得 一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力. 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以 ...

  • 12-18 大学生暑期社会实践感悟
  • 在还没有上大学之前,我就知道我会积极的参与社会实践,对于上学期间的不必说,何况是暑假这么长的一段时间。当我终于再次暑假兼职,我很惭愧,我只坚持了15天。在这短短的15天中,却体验了不少。只是也还没有到极致。   回忆一路,从找工作开始。同班的几个伙伴走遍了龙岩,也没有找到合适的,一是因为放假比较迟的原因,一是我们之前联系没有到位。很搞笑得一点是,我们竟然集体被骗,在明显是骗局的情势下被骗,并毫不犹 ...

  • 04-28 中学语文教学个人总结
  • 中学语文教学个人总结 经过一个学期的新可标的实施,我们感受到了这是全新的课程理念,新型的学习方式,崭新的评价标准,现在我就谈谈实施新课标过程中的具体做法和体会。   一、转变教师角色、创设平等和谐的教学氛围   教师的转变是推行新课程标准的前提。要彻底改变旧的教学模式和学习方式,首先要转换教师的角色。教师不再只是知识的传播者,而应是拥有现代教育观念、善于合作的的探究者,良好探究氛围的创造者,学生探 ...

  • 05-16 实践技能训练应用写作课教学总结
  • 实践技能训练应用写作课教学总结 - 商海遨游,舌战群工 这节课郑老师教我们的是经济活动文书中商务谈判方案和意向书,老师采用的是角色扮演法进行教学,首先先把全班44位同学分为5各组,每组9位同学。郑老师为我们每个组都分配了一个商务谈判的任务,要求每一组自由组队谈判,写出谈判的结果、争议点和协议书(考虑到我们实际的经验就把商务谈判方案写作改成意向书)。 我们组分配到的任务是《文秘专业学生到xx国际服装 ...