14.1五彩缤纷的植物世界
大庆市第十九中学生物导学稿系列 苏教版 8年级上册
课 题: 14.1 五彩缤纷的植物世界 课型: 新授课
主备人: 审核人: 学习目标:
1. 概述植物的主要类群及其主要特征 2 概述植物与人类生活生活的关系 3. 关注我国的珍稀植物 课 时:1课时 学习过程: 【预习导学】
1. 藻类植物种类很多,大都生活在中,结构都比较,有细胞的, 如 、 等,也有 细胞的,如 等。
2. 苔藓植物没有和又小又薄的,且茎、叶中没有 。常见的苔藓植物有 、 等。
3.. 蕨类植物不仅有真正的、,而且在体内具有,因此能够较好地适应 生活。蕨类植物通过产生生殖细胞 来繁殖后代。如 、 、 等。
4. 说出藻类植物、苔藓植物和蕨类植物与人类的关系:
5. 种子植物是能够产生的绿色植物,包括受精过程不受 的限制。
6. 裸子植物的种子、及 、 等。我国是世界上裸子植物 的国家,有 的美称。
7. 被子植物的种子外面有、、等。 8. 关注我国的珍稀植物(在书上划出)
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【课堂研讨】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征:
【自我评价】
1.下列那类植物种类最多,分布最广 ,进化程度最高 ( A 被子植物 B 裸子植物 C 蕨类植物 D 种子植物
2. 有“裸子植物故乡”美称的国家是 ( A 法国 B 中国 C 俄罗斯 D 加拿大
3. 裸子植物和被子植物种子的主要区别是 ( A 有无果皮包被 B 胚的大小 C 胚乳来源不同 D 胚乳有无
4. 裸子植物(如松、杉、柏、苏铁、银杏等)和被子植物(如白菜、玉米等)在受精过程中(A 须在水中进行 B 在阴湿的环境中进行 C 脱离了水的限制 D 要在雨季中进行 【教学反思】
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