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    与《南宋石刻光阴的故事》相关的范文

  • 02-20 亲子阅读体会:共享幸福时光
  • 亲子阅读体会:共享幸福时光 从女儿上学的那一天开始,亲子阅读就成了我们每天晚上的必修课。每天晚上睡前,我都绘声绘色地给女儿讲故事。最初讲《睡前小故事》、《20年国内原创经典回顾》、《十万个为什么》、《格林童话》等短小精典的故事。慢慢地,随着女儿的成长,我们开始讲《林汉达历史故事集》、《吴姐姐讲历史》、《三十六计》等历史故事。 寒假期间,我和女儿共同阅读了《伊索寓言》和《吴姐姐讲历史》第9册。读《伊 ...

  • 10-17 校庆优秀广播稿
  • 校庆优秀广播稿 回眸xx年风雨沧桑路,喜见今日校园满庭芳。xx年如一组史诗,抒振兴教育之激情。xx年如一首华章,奏教书育人之强音 。 勤教笃学是百年桂中的写照,励志成才是中学时代的理想。春风风人育才路,夏雨雨人历沧桑。教书育人抓质量,数千学 子当自强。一代代桂中人鞭挥日月,笔耕沃土。抚今追昔,感慨万千。 xx年的风雨沧桑,一个世纪的磨砺奋进。校庆,既是桂中承前启后、继往开来的里程碑,又是拼搏奋进, ...

  • 11-06 第五册第二单元检测题
  • 第五册第二单元检测题 一、语言的实际运用连贯的练习 l、下列文字括号内应填入哪一句话才一致、连贯、协调呢? 刚一步人游乐园的大门,就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈“A”字形的前爪分立躯体两侧,(),锋利的长牙恫吓着人城的游客。 A、张开的血盆大口化作了城门 B.血贫大口张开着化作了城门 c.城门就是张开的血盆大口 D.城门就是血盆大口张开着答: 2、下列文字括号内应填入哪一句呢? 泰山的南天门又 ...

  • 05-28 第七章高考试题类编语言表达连贯
  • ·语言表达连贯 1、(1990年)“她是……教练”中的“教练”前有如下六个修饰成分,下列四项中排列妥贴的一项是 ①优秀的 ②有二十多年教学经验的 ③国家队里(的) ④篮球(教练) ⑤女(教练) ⑥一位(教练) A、①②⑥③④⑤ B、③⑥②①④⑤ c、①②③⑥⑤④ D、②①③⑥④⑤ (1990年)阅读下面的文字,完成2-3题。 被铁道部评为部级先进单位的××次特快列车乘务组,除主动、热情服务外,(甲 ...

  • 10-08 纪录片专题策划书
  • 纪录片专题策划书 1.监制:陈x 2.策划:牟x 3.撰稿:孙x 陈x 4.摄像:唐x 白x 5.采集:米x 万x 6.配音:向x 7.剪辑制作:白x 8.后期合成:唐x 9.协调:牟x 10.统筹:唐x 一. 形象片(用记录片的表现型风格展示大通门的形象): 沿着西昌顺城街东行,一座古铜色琉璃瓦覆盖的大屋顶中式阁楼,[]在秋意十足的榕树叶的掩映下跃入眼帘,它就是大通楼了。 这里没有闪烁的霓虹灯, ...

  • 08-05 1997年普通高等学校招生全国统一考试
  • 1997年普通高等学校招生全国统一考试 语文   本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。   第Ⅰ卷(选择题共60分)   注意事项   1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。   2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答 ...

  • 05-31 创意文化商业特色街区招商手册
  • 创意文化商业特色街区招商手册 南宋御街·xx创意街区 【导语】 20XX年,xx市委、市政府提出把xx路打造成一流的“宜居、宜商、宜游、宜文”国际旅游综合体,充分展示“中国生活品质第一街”的风貌,并对xx路实施大规模的城市综合保护和有机更新改造,充分体现历史与未来、传统与现代、东方与西洋、经典与流行的高度融合。 20XX年底,下城区委、区政府立足下城“繁华时尚之区”的定位,作出打造xx北路创意文化 ...

  • 08-25 初中语语文语言能力与运用训练题之三
  • 初中语语文语言能力与运用训练题之三 一 二 三 四 五 六 七八九 一、语言表达 l、下面一段话中有罗索的地方,在不影响原意的情况下,有三处必删的地方,把这三处的序号写出来。 一个人(之所以)①会变坏(的原因)②,(除了受到坏的影响外)③,(更重要的)是他自己(没有把握住自己)⑤(受了坏人的影响)⑥(才逐渐变坏的)⑦;如果这个人(把握住自己)⑧,能抵制(多方面的)⑨(各种)⑩(坏的)⑾影响,(那么 ...

  • 01-29 建设和谐社区心得体会
  •   在知识经济扑面而来的时代,青年人以怎样的姿态去迎接一个充满机遇和挑战的时代,这是摆在我们每一个青年人面前的问题。江泽民同志曾经对青年人说过这样一句话:人生历程中最宝贵的年华是青年和中年时期,务必要好好珍惜,切不可虚度光阴。要下功夫学习,学理论、学历史、学科技、学管理、学法律、学习一切需要学习的东西,努力打好为党和人民的事业建功立业的思想根底和知识功底。细心品位这段话,深感语重心长、涵义深刻。确 ...

  • 06-17 小学三年级品德与社会上册教学计划
  • 小学三年级品德与社会上册教学计划 一、教材分析   一、教科书编写的目的及编写指导思想 1. 使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向,即以“学会做人”为中心,发展自己丰富的内心世界和主体人格,使自己的发展有助于社会的进步,帮助教师克服传统教学观念的惯性,充分关注学生的主体人格发展,从而使以人为本的现代教育理念在教学中得到有效落实。 2. 使学生成为从社会生活出发实现知 ...