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    与《秋天和动物的联系》相关的范文

  • 10-13 综合实践课总结
  • 综合实践课总结 这学期是我第一次担当综合实践活动课的教学。虽然是麻烦一些,辛苦许多,但是我觉得也和学生一起经历了很多有意思的教学时光。 一、万事开头难 开学初,当我得知需要担当这门课程的时候,我心里是很没有底的。因为平时我从事的都是语文教学或者与语文教学相关的学科,比如传统文化、写字课、读书会等。像这样和语文似乎不沾边的课程还真没有尝试过。这门课的课程标准是什么,教学理念是什么,需要哪些基本的教学 ...

  • 10-17 广播稿:秋天的畅想--
  • 广播稿:秋天的畅想…… (音乐《童年》……) 合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员刘琼,我是播音员李思韵。 甲:刘琼,现在是秋天了,你对秋天有什么特殊的感受吗? 乙:当然了,我觉得秋天很美,因为秋天是金黄的季节;秋天很美,因为秋天是收获的季节。 甲:秋天很美,在于美的清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳 ...

  • 10-22 幼儿园中班家长开放日活动方案
  • 幼儿园中班家长开放日活动方案 方案一 一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。 二、活动时间:XXX年XXX月XXX日上午(8:00-12:00) 三、活动重点:   1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。   2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。   3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间 ...

  • 05-16 三年级上册语文学科教学计划
  • 三年级上册语文学科教学计划 学生质量现状 本班有学生43人,男生25人,女生18人。绝大多数学生对于教材中要求掌握的语文基本知识都能熟练掌握,有一定的独立自学生字词的能力;对于词语、诗句、名言警句有一定的积累;会用被字句,把字句;能初步阅读简单文字,认识自然段,理解简单浅显句子,阅读习惯有待加强;大部分学生能写一句或几句通顺的话,会用逗号,句号,问号,感叹号。少数学生不能通顺的写句子,认识标点符号 ...

  • 06-26 2014年小中大班教学计划(3月1--3月5)
  • 20XX年 小 中 大班 教学计划(3月1--3月5) 小班 一、幼儿学习重点[Learning Points] 能听懂并说出几种常见常用的交通工具:bus公共汽车 car小汽车 bike自行车 taxi出租车 truck卡车 motorbike摩托车 二、家长的积极参与[Parents' partici pation] 准备本单元所学交通工具卡片和孩子做游戏如:开始先由您出示卡片并说出卡片上车辆 ...

  • 06-24 国庆整蛊短信
  • 国庆整蛊短信   1、想你是一种快乐,等你是一种习惯,念你是一种祝福,疼你是一种珍惜,吻你是一种温柔,看你是一种享受,抱你是一种浪漫-可爱的小狗狗,!   2、深秋天气,气温转凉,动物们忙忙碌碌,储备过冬粮;想到你劳累的样子,我心疼断肠。发短信问问你,做窝,要不要人帮忙?祝秋天快乐!   3、第一次见到你就觉得你长的鬼斧神工,天上少有,地上无双,我惊为天人,别人都不信,后来都信了。某日正围观你时, ...

  • 03-17 二年级语文上册教学计划
  • 二年级语文上册教学计划 一、教材分析 本册教科书围绕专题以整合的方式组织了八个单元的内容:1、美丽的秋天;2、丰富多彩的学校生活;3、热爱祖国;4、怎样看问题、想问题;5、友好相处、团结合作;6、关爱他人,保护环境、爱护动物;8、热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。 每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园 ...

  • 08-29 二年级上册教学进度计划
  • ★★★【字体:小大】 苏教版《品德与生活》二年级上册教学进度计划 作者:朱丽霞 教学科研来源:本站原创 点击数:0 更新时间:20xx-8-16 一、教材的主要特点 1.使教材成为与儿童进行对话、需要进行创造的文本。在本册教材的扉页上写了“给小朋友的话”,一开始就与小朋友建立起一种 “我-你”之间的对话关系。在对话中文本中的儿童或小动物不断地向现实中的儿童提出一个又一个问题,学生为了要理解、回答这 ...

  • 03-22 闭幕式串联词
  • 甲:当10月给大地送来了金色的辉煌 乙:当秋天给人们送来了收获的欢畅。 丙:当五星红旗与太阳一同冉冉升起, 丁:当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强。 甲:我们,这群在阳光下在温暖中长大的孩子,早已立下了宏伟的志向, 甲乙:要让祖国的明天更加美好, 丙丁:要托起祖国的未来与希望! 乙:我们走在十月的大街上,10月就走进我们的心中, 丙:因为有了1949年的10月,我们才能有今天的幸福生活, 丁:因为有了 ...

  • 06-20 二上语文教学计划
  • 第三册 语文 学科教学计划 一、班级学情分析 本班共42人,其中女生20人,16人为民工子弟,他们来自不同知识层次的家庭,认知水平、生活习惯等参差不齐。经过一年的学习,大部分学生有主动识字的愿望,养成了正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,能熟练借助汉语拼音认读汉字,能用音序查字法查字典,养成每天阅读的习惯,能感受阅读的乐趣,并在阅读中积累了不少好词。能用普通话正确地读课文和同学交 ...