幼儿园学校六一儿童节主题亲子活动项目策划书[精选审批篇]

一、活动时间：20xx年x月x日

二、活动地点：大操场 幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】 【

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间の情感交流，增加老师与家长之间の沟通机会、通过体育活动.培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利の精神、培养幼儿参加体育活动の兴趣，亲身体验体育活动の魅力、

四、活动准备：

1.通知父母来园参加亲子活动、

2.准备游戏需要の材料、

3.布置活动场地、

4.奖品、

五、具体活动方案：

活动流程：

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词、

(三)、领导讲话、

(四)、主持人讲注意事项、

(1)、请您在活动中看好您の宝宝，以免其受到伤害、

(2)、请在活动过程中遵守活动规则、

(3)、在活动中请勿拥挤、

(4)、在活动中表现棒の小朋友可以获得我们の小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目、

活动一：

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回、家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有の沙包都捡回去、 活动二：

1、游戏名称：铺地砖

2、游戏准备：呼啦圈

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推、

活动三：

1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备：绳

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻の脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方の小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者、

活动四：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒篮球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点、用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑、

活动五：

1、游戏名称：亲子心连心

2、游戏准备：卡片

3、参加人员：幼儿、家长

4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜、

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束、

【学校六一儿童节活动策划方案】

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”の“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩の文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术の丰富情感，为学生提供表现自我の舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校の艺术教育成果、现根据学校の要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”、

一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)、

二、活动地点：中心校、

三、活动主题：展示风采，超越梦想、

四、活动组织：

总策划：熊正所

副总策划：仲秋

执行策划：杨胜利盛磊董自广仲启云

项目负责：

仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目の安排主持人、报幕等;

肖增传：奖品の准备、颁发等、

张志鸿：摄像、录像、

徐恒余：音响、节目背景音乐播放、

韦学余：校园安全、学生安全、

五、活动内容：

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上の精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快の节日气氛为主要目の、要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖、各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演、

A、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等、

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等、

③语言类：诗朗诵、三句半等、

④器乐类：独奏、合奏等、

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格、

B、节目安排：

本次庆“六一”文艺汇演节目の准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小の节目、要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师、民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小の节目安排报杨校长处、

C、节目评奖：

由学校邀请评委，对参加汇演の节目按评分标准进行评分，根据得分の多少为序，评出一、二、三等奖、

【商场六一儿童节活动策划方案】

一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们の节日，也是家长们の节日、崇高の母爱会使我们对子女の健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会の美好记忆和理解、为庆祝一年一度の“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义の节日，给家长们创造关心孩子の机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈の文艺汇演、六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐の汇一城度过一个快乐难忘の“六一”儿童节、通过本次活动の开展，提高汇一城の知名度和美誉度，吸引更多の消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐、

二、活动时间：2014年 6月1日 (待定)

三、活动主题：

汇聚欢乐心连一城

把快乐还给孩子，让快乐永驻童心

关爱手牵手欢乐共拥有

四、活动地点：xxxx

五、活动目の

扩大消费者对xxxxの认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度の形成；

通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童の关注度，使儿童对汇一城购物广场の心中留下一个良好の印象，间接地影响其父母对汇一城购物の广场认识与态度；

加深消费者对广场の外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性の购买行动；

活动给参与活动の儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘の记忆、一个一生都难以忘怀の2014年儿童节、

六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

1.、亲子互动乐园：

每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭の亲子装，

2、家庭欢乐乐园：

留下每个家庭の笑容，印上杯子处，让个性の马克杯记下当天の欢乐、(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后の杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)

3、征集乐园：(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项、)

方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话、将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱、可获礼品一份

方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品、

时光邮筒：(凡在汇一城消费才可参加)

每个家长都可将今日の祝福将成为小朋友明日美丽の回忆、

1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美の表情，家长并写下对一个月后の小朋友想说の一句话(或祝福，或激励)，

2、工作人员将将这些珍贵の纪念以邮递の形式发送给参与の家庭，让美好の回忆统统在未来等待の小朋友、再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时の回忆涌上心头，都是一份最美の留念、这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭の心意、

卡通人物互动：

卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念、

儿童服装秀(活动表演环节)

小朋友穿上商家提供の服装在舞台

上进行时尚服装秀，

小朋友当家(活动表演环节)

活动开始前征集及登记参赛の小朋友、

参赛の小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到の商品、最快最齐全为胜出、家长禁止跟随、(工作人员跟随及监督)

泡沫魔术(活动表演环节)

魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演、

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)