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    与《关于"主诉定义和书写要点"的讨论》相关的范文

  • 11-04 六年级语文学业水平评价方向
  • 六年级语文学业水平评价方向 伸头一刀,缩头一刀。今年六年级语文学业水平测试成绩,令人大吃一惊-全县大规模下滑、平均分、及格率都在惨遭滑铁卢。看在眼里痛在心上,静下心来一次又一次的对着试卷评价分析,思索着原因。但有一点我的观点是明确的,不能因为一次失败就否定了注重学生语文学科学习方法及知识积累应用的测评,人言亦言一贯不是我做事的作风。心动不如行动,趁着这澎湃的思绪还是早早订下个评价的方向微妙。 一、 ...

  • 04-11 区人民检察院主诉检察官考核方案
  • 一、指导思想   以邓小平理论和六项检察改革为指针,为扒进主诉检察官办案责任制改革的全面健康发展,保证主诉检察官办案责任考核评议工作公开公平公正有序地进行,根据高检院、省院文件精神,制定本方案。   二、考核内容   1、重证据、重调查研究,审查认定事实准确率达100%得20分。被发现认定事实或法院改变事实正确的,每一件扣2分。出现一件错案,经检察官考评委员会确认的不得分。因工作不负责任,办错案造 ...

  • 11-05 关于在XXX医院实习的实习报告
  • 关于在XXX医院实习的实习报告 实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘怀的,因为在这差不多360多个日子里,我们尽力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格医生的责任与义务,诚然我们会遇到许许多多的困难,但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢?嫣然一笑后我们还将走下去。 回想去年7月的某个时候,我离开了自己的母校襄樊职业技术学院,踏上了一条回家的路,也是一条更加艰辛的路,从进入医院实习的那一刻起 ...

  • 04-18 总务护士职责
  • 总务护士职责   1.参加晨间交班,听取夜间病情报告,随后参加晨间护理。   2.每日清点治疗用品,毒,麻药品及医疗仪器,每日登记签名。   3.保管好病房各种物资,负责协助领取病区所需的各种表格,物资。负责各种无菌物品的消毒及保管。   4.负责科室物品的报损与维修,作好登记。   5.每日下班前为夜班作好物品,药品准备,检查敷料,器械和消毒是否能够用,必要时予以补充。   6.及时为病人的处方 ...

  • 07-12 口腔诊疗社会实践报告
  • 口腔诊疗社会实践报告 实践目的:了解口腔诊疗的工作程序,见习常见病的接诊治疗过程 实践时间:20xx.01.08-20xx.01.20 实践地点:华都亚太医院 实践内容: 一 某患者,女,近日来右下后牙酸痛﹑刷牙等机械庝,自觉有洞。检查:右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞,色黑,质软。探及大量腐质,冷(±)扣(-)松(-)。牙龈正常,龋至龈下1mm处。 诊断:右下4深龋 处理:右下4去腐,敏感已近髓,dy ...

  • 02-08 怎样做好会议记录和会议纪要
  • 怎样做好会议记录和会议纪要 第一部分:会议记录   会议记录是会议文书之一。它是开会时由负责记录的人员当场把会议的基本情况和会议上的报告、讨论的问题、发言、决议等内容记录下来的书面材料。一般用于比较重要和正式的会议。   一、记录会议的组织情况、应写明   1.会议的名称;   2.开会的时间;   3.开会的地点;   4.出缺席和列席人员;   5.主持人的姓名;   6.记录人的姓名;    ...

  • 06-13 会议纪要的概念.特点.种类以及书写格式和注意事项
  • 一、会议纪要的概念 会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。会议纪要产生于会议后期或者会后,属纪实性公文。会议纪要是根据会议情况、会议记录和各种会议材料,经过综合整理而形成的概括性强、凝炼度高的文件,具有情况通报、执行依据等作用。任何类型的会议都可印发纪要,尚待决议的或者有不同意见的,也可以写入纪要。会议纪要是一个具有广泛实用价值的文种。 二、会议纪要的特点 纪实性。会议纪要必须是会议宗旨、基 ...

  • 09-02 九年级期末调研考试语文试卷分析
  • 九年级期末调研考试语文试卷分析 灵 荻 期末调研考试九年级语文,全市学生3094人,平均分77.21分,及格率54.40%,优秀率9.76%。从全市的试卷中,随机抽取了240份进行了试卷分析,现将学生答卷情况分析汇总如下。 九年级语文试卷120分,三大部分。 第一部分,6个小题,23分。抽样试卷得分率0.66。主要问题出现在第3小题中的④题,原题是“韩愈《马说》中揭示善于发现人才的重要性的语句是- ...

  • 09-08 五年级语文上册教学计划
  • 五年级语文上册教学计划 一教学目标 认识188个汉字,会写166个汉字;培养阅读能力和良好阅读习惯,完成8次习作,培养写作兴趣,提高习作能力;加强综合实践,在生活中学习语文、用语文,实践应用,掌握规律,形成能力。 二资源分析 (一) 课标分析 第三学段(5至6年级) (一) 识字与写字 1. 有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个左右会写。 2. 硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 ...

  • 03-05 教师教学工作常规管理制度
  • 教师教学工作常规管理制度 一、总则   (一)学校工作以教学为中心,教师工作以“爱”为核心。教学管理首先要抓好教学常规管理,只有优化教学过程,才能产生优质教学效果。本“常规”旨在规范教学过程的各个环节,促进我校教学秩序正规化、科学化、达到全面提高教育教学质量,创造品牌学校之目的。   (二)小学教育是基础教育,基础教育要全面实施素质教育。在教学中,教师要把教书和育人和谐统一起来,不仅要求学生学好“ ...