科学素养调查报告(最终)
长安大学科学素养调查
报告
学院：信息学院
班级：2011240201
组员：陈小征、高修、楚盼、曹毅刚、张昱、
马小平、陈东、薛伟、林晨
2012.11
一、小组成员分工
组长：陈小征
PPT制作及演示：陈小征
调查报告撰写：高修
数据统计及分析：陈小征、高修、楚盼、
曹毅刚、张昱、马小平、陈东、薛伟
林晨
二、调查目的
“科学素养”是指对在日常生活、社会事务以及个人决策中所需要的科学概念和科学方法的认识和理解,并在此基础上所形成的稳定的心理品质。为了大体了解在校本科生的科学素养情况，更好地辅助学校提升大学生的科学素养而进行这次科学素养调查，并撰写调查报告。
三、数据统计及分析
从表格中可知互联网为当前最流行的公众了解时事的渠道，这也是可预见的。互联网有着其他渠道无法比拟的优势——便捷性和及时性，公众只要打开电脑就可以通过门户网站了解到实时发生的许多重要新闻。另外，公众还可以在网上发表自己的评论。而电视媒体依旧在时事传播上发挥着举足轻重的作用，公众可通过电视媒体在视听两方面了解时事，因此对时事的记忆和理解也更强。“与人交谈”这个渠道排在第二充分说明公众决不是单纯的了解时事，他们自己更能成为时事传播的媒介，正所谓“一传十，十传百”。
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从表格中可以看出随着互联网的越来越普及，其他媒介的信息传播作用也越来越弱化。各种媒介都有各自不同的特点，带给人们不同的感官体验。从这点来说，多渠道了解各种信息还是有必要的。而从每周的获取信息的天数来看，公众关注社会的意愿还是很强的，不愿做个“两耳不闻窗外事”的人。
3、在过去的一年中，您参加过以下科普活动吗？
从表中数据可知多数人对于科普活动还是停留在“听说过”的阶段。而多数参加过科普活动的人中，多数人参加的是科普讲座。总的来说，
科普活动的参加率比起往年有所提高，但受众还是有限。
4、在过去的一年里，您去过下列公共场所吗？如果去过，请
调查显示公共图书馆为人们最中意的地方，而许多其他的科技馆，动物园等也很受欢迎。但受限于门票，交通等的影响，这些地方的去的人数比起公共图书馆还是少一些。另外，从表格中可以看到表中列出的
各类公共场所都有人去过（并且也不算少），这点也表明人们对了解新知识，认识新事物和开拓眼界的意愿还是很足的。
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表格数据显示人们对“科学新发现”、“新技术的应用”以及“体育和娱乐”的兴趣普遍很高，这也说明人们崇尚科学并且热爱科学，对新事
物和新技术都有着很强的好奇心；另外，人们也越来越注重对健康和自身快乐的追求。
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从上述数据分析可知，被调查者的自然科学知识有些匮乏，一些基本的科学常识都没能掌握，生活中应该很少接触科学期刊、杂志。科学期刊是学习科技知识的最好途径，所以要提高该地区民众的科学素养，首先就是要让当地民众多接触科学期刊，从而更好的方面去获得科学知识。
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统计结果显示， 我们大多数学生对自然规律的掌握总体不错，但个别问题不容乐观。有的同学在接受了科学教育后对几个特别的问题产生了遗忘或误记，例如同学们在“最早期的人类与恐龙生活在同一年代”这个问题上有96.6%的误认为对，对待“地球围绕太阳转一圈时间为一天”这个问题也还有14.6%的同学判断错误。而另外三个问题则严重得多，“所有的放射性的现象都是人为造成的”“含有放射性物质的牛奶经过煮沸后对人体无害”“抗生素既能杀死细菌又能杀死病毒”分别有24.7%、57.3%、96.6的人答错，这3个问题错误的后果一个比一个严重，结果很是糟糕，究其原因还是社会上各种人群科学素质参差不齐，同学们盲目的听从了大多数人的意见。科学素养教育形势还是力度不够，同学们在缺乏科学的指导的环境下在谣言和真相间摇摆挣扎，更显现了科学教育的急切与稳扎稳打的必要
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从上述图标可以看出，人们对于科学的认识还是挺正确的，即使现在的科学技术还不足够完善，但从人们对科学的正确认识看来，我们崇尚科学，但不盲目的崇拜科学，这一点是弥足珍贵的，还有对于科学这把双刃剑，人们能够清晰的认识其中的利害关系，取其精华，去其糟粕，充分的让科学为人类造福。
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由图表可知，大部分人认为科学研究就是“引进新技术，推广新技术，使用新技术”和“观察、推理、实验”。不过“观察、推理、实验”的人更多一点，由此可以看出，“观察、推理、实验”是目前大部分人
对于科学研究在心目中的理解，这倒也符合近代史上自然科学发展迅速时期科学研究的方法，先观察、然后推理演变、最后实验证明。
由图表可知，医生第一，科学家第二，艺术家第三，而工程师和政府官员则排在末尾，这些不同的职业在人们心目种的声望足以反映当今社会对于不同职业的认可，不过被调查者的身份太过单一，都是学生，也不太具有代表性，只能反映了当今大学生对以后职业的向往，医生，科学家貌似也是现在大学生所向往的的职业，以此回报社会。
由上面的图表可以看出：人们对于一个产品或一项技术的认可往往是基于国家的权威认定，身边人的建议以及自己的亲身感受来判断实现的。人们在判断一项事物的好与坏时，往往要借助身边的人或物，环境的作用是十分巨大的。所以我们以后在选择一些东西时，要多注意上表中提到的一些因素，尤其是选择的人多的因素。这样有助于我们对一个产品的理解以及客观的对事物做出理性的评价的能力的一种锻炼。
分析：通过以上数据可以分析得到有99.12%的人认为技术对环境有好处也有坏处，有0.88%的人认为技术对环境有好处，调查表明科学技术是把双刃剑。我们可以利用先进的科学技术来改善环境，但在发展技术的同时又污染了环境。因此，我们需要寻求一种可持续的平衡的科学发展战略，及发展了科学技术来帮主我们改善现在的不良环境同时又不危害环境。
14.您认为要想过上美好的生活,我们应该怎样对待自然？
调查分析：通过调查我们可以清楚地发现，几乎所有人都认为应该尊重自然规律，合理地去开发和利用大自然。也有人认为自然是完全不可抗拒的，所以应该顺从自然的选择和安排。调查中还没有人支持最大限度的向自然索取这一方法。
自然环境与我们的生活息息相关，世界很多国家在经济发展的道路上走的是牺牲自然环境换取经济效益的路子。通常在GDP增长的同时，环境的代价也随着增长。我国是发展中国家，发展硬道理，但是也应该注意环境的保护。我们利用后发优势，应该尽量避免走别人走过的老路子。同济大学的诸大建教授是研究这方面问题的专家，你可以去查一下，他针对中国的发展，提出了著名的C模式。简单来说就是我们在发展经济的同时，允许牺牲一定的环境代价，因为发展经济是我们最重要的任务。但是，这种代价应该逐渐减少，不是随着GDP的增长同步上升的。
15.过去的一年，您的家庭人均收入在您所在的地区处于什么水
由上表可以看出：大多数家庭的收入都处于一个中等水平。占比例最低的是那些家庭收入处于高水平的家庭。由此我们可以知道我们的周
围的社会总体的一个家庭收入的情况，从而客观的判断自己的家庭处于哪种水平。大部分家庭处于中等水平，可以说大部分家庭还是相对不落后的。随着社会的日益繁荣，处于低水平的家庭比例必然会减少，中等水平的比例还会增加，人们的社会资源以及信息的需求还会不断增加，作为一名大学生，我们对周围情况的了解会帮助我们以后的择业，让我们对自己有一个准确的定位，并能够判断未来一些事物的发展方向。
四、总结：
综合表格调查统计的数据进行分析可知，被调查的人大多数具有较高的科学素养，只有少数人的科学素养程度较低。这也反映了随着现代化进程的不断加速，人们也在与时俱进，追求更高的科学理想。只有有了较好的科学素养，人们才能更好的理解科学，学习科学，发现科学。
邓小平同志说过“科学是第一生产力”，一个国家的富强，一个民族的振兴离不开科学的助力。只有提高了民众的科学素养，才能培养出更加尖端的人才，才能推动社会的前进。
政府相关部门和学校应该极力宣传科学素养的重要性，并组织相关科技活动，号召民众积极参加科技类活动以提高民众的科学素养。
组员张昱、曹毅刚正在进行数据分析：