初三历史段考试题2012.3.9
九年级历史阶段检测试题
时间60分钟 满分100分 2012、3
一、选择题:每题只有一个正确选项,选出后填在答题卡内。(60分) 1.二战后美国经济发展的主要特点不包括
A.经济发展速度迅猛 B.以外向型经济为主
C.大力吸引外资 D.高科技产业迅速发展,并成为支柱产业 2007年3月25日27个成员国首脑齐聚德国首都柏林,庆祝某组织成立50周年,并通过《柏林宣言》。据此回答2、3题。 2.请你推测一下,这个组织应当是
A.欧洲联盟 B.世界贸易组织 C.北大西洋公约组织 D.联合国
3.该组织各成员国对外尽量“用一个声音”说话,其主要目的是
A.提高该组织的国际地位 B.缓解各成员国之间的矛盾 C.树立该组织良好的国际形象 D.实现该组织内部的大统一 4.1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要原因是
A.大量进口原料 B.大力发展科技教育 C.美国的经济援助 D.推行非军事化政策
5.去年暑假期间,张明与同学结伴去重庆旅游,他一路享受的方便条件,哪一项属于第三次科技革命的成果
A.乘火车到达武汉 B.乘轮船游览三峡 C.发电子邮件向父母报平安 D.乘飞机从重庆返回济南 6.标志着信息社会的到来,成为第三次科技革命中最为突出的核心技术是
A.计算机网络技术 C.航天技术
B.生物工程技术 D.原子能技术
7. 2009年3月以来,墨西哥和美国等国家和地区爆发甲型H1N1流感疫情。科学家们在很短的时间内就测出该病毒同时包含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断(如图)。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破?
A.原子能 B.计算机 C.航天技术 D.生物工程 8.下列属于秦国商鞅变法内容的是( )
①国家承认土地私有,允许自由买卖 ②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役 ③根据军功的大小授予爵位和田宅 ④建立县制
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
9.河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,山西省有《三晋都市报》,湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名,与下列古代的哪一古代制度有关( )
A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.郡县制 10.秦统一后建立的中央集权体制中,协助皇帝处理全国政务的是( )
A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.县令 11.丝绸之路从长安出发后,所经地点的先后顺序是( )
①河西走廊 ②安息 ③今新疆境内 ④大秦
A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①③④② 12.向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的是( )
A.孔子 B.王充 C.张衡 D.董仲舒
13.北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字,该字的字体第一次成为全国规范文字是在( )
A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.宋朝
14.现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末叶以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”秦始皇焚书的主要目的是( )
A.限制人们的言论 B.禁止儒学传播 C.树立秦国的形象 D.加强思想控制
15.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚„„”毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是( )
A.创立中央集权 B.结束割据,实现国家统一 C.稳固大一统局面 D.统治期间出现盛世局面
16.为了加强中央集权,削弱诸侯王的封地和势力,汉武帝所采取的措施是( )
A.颁布“推恩令” B.设西域都护府 C.加强监察制度 D.推行儒学教育
17.近年来东突恐怖分子在新疆地区活动猖獗,他们鼓吹新疆独立,妄图把新疆从我国分裂出去。下列哪一年发生的史实最能证明新疆自古就是我国领土不可分割的一部分( )
A.公元前138年 B.公元前119年 C.公元前60年 D.公元73年
18.小明在查阅资料时,发现中国古代有一位少数民族皇帝,要求在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。这位皇帝是( )
A.北魏孝文帝 B.辽太祖阿保机 C.西夏元吴 D.金太祖阿骨打
19.自古以来,纸是传递信息的重要工具。目前世界上已知最早的纸出现在我国 A.战国时期 B.秦朝时期 C.西汉时期 D.东汉时期 20.孔子是我国春秋时期的大思想家,其体现和谐社会要求的思想是( )
A.仁者爱人 B.“为政以德” C.“因材施教” D.温故知新
21.中国历史上多次出现“盛世”局面的最根本前提条件是( )。
A.实行休养生息的政策 B.阶级矛盾相对缓和 C.国家处于大一统的局面 D.封建君主励精图治
22.“人以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜可知得失”中的第二个“人”指的是( )
A. 魏征 B. 房玄龄 C. 杜如晦 D. 姚崇 23.郑和下西洋最远到达( )
A. 红海沿岸和非洲东海岸 B. 印度洋沿岸和红海沿岸 C. 印度洋沿岸和非洲东海岸 D. 榜葛刺和红海沿岸 24.反映了北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象的画是( )
A.《秋郊饮马图》 B.《清明上河图》 C.《游春图》 D.《步辇图》 25、从唐朝中后期开始的经济重心南移,完成于( )
A、北宋 B、南宋 C、元朝 D、明朝 26、下列是对鉴真和玄奘的叙述,其中错误的是( )
A、他们都是唐朝僧人
B、他们都在对外交往中做出了重大贡献
C、鉴真东渡和玄奘西游都是为了向所到国家传播佛学 D、他们都为完成自己的使命历尽艰辛
27、有一副书法作品字体方折峻丽,骨力劲健,它的作者是( )
A、颜真卿 B、柳公权 C、王羲之 D、王献之
28.徐老师在介绍我国古代某朝市民生活的讲座中多次提及“瓦子”、“勾栏”、“交子”。他介绍的是哪一朝代的市民生活?
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝
29.民族英雄是指捍卫本民族的独立、自由和利益,在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。我们称郑成功为民族英雄,是因为他
A.从荷兰人手中收复台湾 B.抗击东南沿海的倭寇 C.率军反击沙俄侵略 D.平定大小和卓叛乱
30.现今,国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。下列皇帝中亲自
出题面试,首开殿试之举的是 A.隋文帝
B.唐太宗
C.武则天
D.唐玄宗
九年级历史阶段检测试题
第二卷 非选择题(40分)
31.(10分)中国是文明古国,中华文化博大精深,影响深远。根据相关知识完成下列任务。 【图示解析】
丝绸之路.无论是陆路.还是海路,都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。
图1
(1)图1中①处是陆上丝绸之路的起点,应填写的地点是__________________。(2分)
【图片赏析】
中国古代有许多举世闻名的创造,享誉世界。
图2 图3 图4 图5 (2)以上图片中哪一项发明为新航路开辟提供了有利的航海技术条件?(2分)
【史料分析】
中国在明朝前期国力强盛,加强与海外各国的联系。
图6 图7
(3)图6和图7反映明朝中外关系史中哪一重大历史事件?(2分)
(4)中国封建社会末期,为什么会出现图7中梁启超所说的这种现象?(2分)
【历史感悟】
(5)综合以上信息,结合所学知识,请你从中国文化对世界的影响这个角度谈谈体会。(2分)
32.阅读材料:(16分)中华文明源远流长,成就辉煌,这与统一多民族国家的
答题区 1、 2、 3、
33.科技创新有力推动了人类文明的演进,对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识,探究、解答下列问题:(14分) (1)观察下图回答:
① 图1、2所示的成果各是什么?分别指出它们的发明者。(4分)
图1 图2
② 图1所示成果的发明和使用把人类带进了什么时代?图2所示成果的出现是人类进入什么时代的表现?(4分)
(2)科技的创新和进步扩大了人们的活动范围,增强了人与人之间的交流,使世界逐渐发展成为一个密不可分的整体。请分别从三次科技革命中各举一项有利于“整体世界形成”的成果。(3分)
(3)有人说,“科技是把双刃剑”。结合所学知识,谈谈你对这一看法的认识。(3分)
九年级历史阶段测试题
参 考 答 案
一、选择题(每题2分,60分) 2012、3
1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.D 8.C 9.A 10.A 11.C 12.D 13.A 14.D 15.C 16.A 17.C 18.A 19.C 20.A 21.C 22.A 23.A 24.B 25.B 26.C 27.B 28.B 29.A 30.C
31.本题10分 (1)长安(2分) (2)指南针(2分) (3)郑和下西洋(2分) (4)实行闭关锁国政策。(2分)
(5)中国古代文化光辉灿烂,丰富了世界文化,为世界文明发展做出重大贡献。(2分。答案符合题意,言之有理即可。)
32本题16分
答案:(1)封建专制主义中央集权制度(2分);罢黜百家,独尊儒术(2分) (2)大运河(2分);新疆(2分)
(3)回族(2分);戚继光(2分);1684年(2分)
(4)国家统一(民族融合)是中国历史发展的总趋势(2分)
33.本题14分
(1)①图1:蒸汽机,发明者:瓦特;图2:电灯(或耐用灯泡),发明者:爱迪生。(4分)
②图1:蒸汽时代;图2:电气时代。(4分)(错别字不得分,如:蒸气时代) .
(2)英国工业革命:火车(或轮船、汽船);第二次工业革命:飞机(汽车、电话等);第三次科技革命:计算机网络技术(如电脑、计算机、互联网、航天技术等)。(3分)
(3)这一看法有道理。(1分)科技促进了生产力的提高,有利于人类社会的进步;(1分)但也带来许多负面效应,如环境污染、使战争更为惨烈等。(1分)我们要合理利用科技成果,让科技为人类造福。(1分)(符合题意,言之有理可同等给分,但总分不得超过3分。)(给分要素:肯定看法正确1分。科技的积极作用1分,如加强了世界的联系,扩大了人们的视野,改变人们的生活方式等;消极影响1分,如导致战争爆发,亚非拉的贫穷等,指出应该怎样正确对待科技发展1分。)