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    与《五年级计算能力检测》相关的范文

  • 12-20 三年级数学期末质量检测试卷分析
  • 三年级数学期末质量检测试卷分析 (20xx-20xx学年度第二学期) 一题认真读题,填一填一小部分学生完成较好,大部分学生或多或少的出错,总体失分率30%,存在问题的成因在于学生分析理解题意能力、计算能力水平不高。今后要提高学生分析、理解题意能力。 二题仔细推敲,辨一辨一部分学生完成较好,一部分学生或多或少的出错,总体失分率11%,存在问题的原因在于学生对题意不能全面的分析,教师要指导学生全面的分 ...

  • 04-15 2014年四年级数学下册期末检测质量分析
  • 20XX年四年级数学下册期末检测质量分析 一、试卷命题情况评价 本次试卷是了解学生阶段性学习情况的一次测试。本次命题的基本依据是《小学数学课标》要求和新课程理念。试卷在考查学生必备的知识和技能的基础上,注重过程和方法考查,注意培养学生的应用意识、创新意识、探究精神和实践能力。内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。 试题内容全面,共计六个大题。第一题,认真思考,准确填空18分;第二仔细推敲,认真辨 ...

  • 10-06 五年级数学期末试卷分析
  • 五年级数学期末试卷分析   本次数学期末测试关于试卷命题和测试学生的卷面情况作如下分析:   一、本次数学试卷命题检测的范围比较全面,难易适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况和学习水平。从卷面看可以大致分为两大类,第一类是基础知识,口算、填空、列竖式计算、递等式计算、解决问题的检测。第二类是综合应用,1是操作与分析,2是列式计算。题型分数比例比较合理。   从本次命题方向看,有三个亮 ...

  • 09-24 小学四年级数学期末试卷分析
  • 小学四年级数学期末试卷分析 本次数学期末水平测试关于试卷命题和测试学生的卷面情况作如下分析: 一、本次数学试卷命题检测的范围比较全面,难易适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况和学习水平。从卷面看可以大致分为两大类,第一类是基础知识(60分),口算、填空、列竖式计算、递等式计算、解决问题的检测。第二类是综合应用(40分),1是操作与分析,2是列式计算。题型分数比例比较合理。从本次命题方 ...

  • 03-13 小学期中考试质量分析
  • 小学期中考试质量分析 一、组织形式 按照镇教委统一安排我校于11月9日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施,调配监考,阅卷采用流水线作业,学校统一筹算分数,确保考试成绩的真实性。现将我校本次期中考试情况进行简单分析: 二、成绩统计 从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高,各年级基本上都存在不及格的现象,而且两级分化现象严重,有近乎满分的,也有个位数的。 纵向比,低段优于 ...

  • 07-07 五年级数学期中考试试卷分析
  • 五年级数学期中考试试卷分析 从试卷整体考察的的知识来看,难度不太大,比较全面,注重学生基础知识和基本能力的考查。 试卷分七大部分,包括填空、判断、选择、计算、列式计算、操作、解决问题。 我任教的五年级二班共43人,其中优秀8人,良好15人,及格36人,不及格7人。五年级三班共41人,其中优秀10人,良好11人,及格37人,不及格4人。 针对这次检测的情况,现把本班出现的问题分析如下: 从学生答卷来 ...

  • 03-11 二年级数学下册期中试卷分析
  • 二年级数学下册期中试卷分析 从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。。总的来讲,该份试题题目难度适中,对所考的知识点都基本掌握。全班31人,90分以上26人,80至90分5人。看到 ...

  • 12-22 一年级数学期末质量分析
  •   我们一年级是新课程、新教材第二轮实验年级。在本学期即将结束时,我们根据新的评价理念和处的评价方案,通过口算、情景、操作等形式对本年级学生的数学学习情况和学习习惯进行了评价。   一、口算测试:   口算是小学生应该具备的最起码的基本技能,在四则运算中,最常用的是口算和笔算,而笔算又是以口算为基础的,笔算技能的形成直接受到口算准确和熟练程度的制约,因此要提高学生的计算能力。首先要加强口算的教学和 ...

  • 07-22 五年级数学期中测试试卷分析
  • 五年级数学期中测试试卷分析 本次试卷,难度不太大,比较全面,注重学生基础知识和基本能力的考查。是一份不错的试卷。 试卷分七大部分,包括填空、判断、选择、计算、列式计算、操作、解决问题。 针对这次检测的情况,现把本班出现的问题分析如下: 从学生答卷来看,出错较多的是计算,尤其是笔算,这说明很多同学没有良好的细心计算的习惯,并且没有养成验算习惯;另外审题不清,审不透就作答,存在很大盲目性,这是另一普遍 ...

  • 12-11 2014年第一学期二年级数学期中试卷分析
  • 20xx-20xx学年第一学期二年级数学期中试卷分析 从整体上看,这次期中检测基本上反映了学生的实际水平。本次测试结果与学生平时的表现情况相符合,学生在测试中基本发挥正常。不过我认为这次学生的测试情况只属于良好,不是最理想的。检测结果反映了教学中的得与失,相信只要我们认真分析,总结经验和教训,将有效提高我们的教学水平,提高教学质量,促进教育教学的发展,下面我对试卷上的试题来进行评价分析。 1、试卷 ...