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    与《利用全血凝固时间测定组织因子活性的研究》相关的范文

  • 03-22 市统测理综生物部分试题分析
  • 市统测理综生物部分试题分析 一、试题考点分布 题号 选项/小题号 知识点 出处 分值 考纲要求 1 A 第4章第2节生物流动镶嵌模型 必修1 6 Ⅱ B 第3章第2、3节细胞器 细胞核 Ⅱ c 第6章第4节 细胞的癌变 Ⅱ D 第6章第2节 细胞的分化 Ⅱ 2 A 第4章第3节 物质跨膜运输 必修1 6 Ⅱ B 第4章第3节 物质跨膜运输 c 第4章第3节 物质跨膜运输 D 第4章第3节 物质跨膜 ...

  • 12-29 登山行动重大项目申报材料
  •   为了进一步加强本市的基础研究工作,提升*科技持续创新能力和国际学术地位,围绕国家和*市中长期科技发展规划和“登山行动计划”的要求和重点任务,针对生命科学、信息科学、材料科学等领域的前沿科学问题。开展以应用为导向的创新研究,特发布本指南。   一、研究专题和期限   专题一、成形制造中材料微观结构与应力场控制的研究   研究目标、内容   成形制造过程中的材料微观结构与应力场的控制是高精度、高性 ...

  • 07-10 暑假教学实习报告
  • 暑假教学实习报告 实习目的:使学生在学习理论知识的同时,深入到水产养殖单位、科研单位和渔业技术推广站等有关水产实践的第一线,全面了解具体的操作流程、设备和一些具体操作,培养实际动手能力,加强感性认识,提高学识水平;同时,使大学生充分接触社会,了解水产业的发展现状和发展趋势,激发大学生投身祖国建设的热情,使大学生努力培养和提高自己的创新思维意识,积极培养自己关心社会发展、参与社会实践和努力开拓进取的 ...

  • 01-17 团委机关工作会议内容(4月4日)
  • 团委机关工作会议内容(4月4日) xx 1、三月工作回顾 2、四月社团节几点要求:(1)加强宏观调控,注意三条高压线。(2)各项活动注意总结和宣传。 3、对“时代青年行为训练营”欢迎大家提出建设性建议。 4、周四上午10:00 资环学院调研;周四下午2:00:化工学院 下午3:00 生工学院 下午4:00 理学院 5、上周四下午调研了材料、化药、公社三个学院,几点启示:(1)要学会换位思考,尽量减 ...

  • 03-27 环保局实习报告
  • 环保局实习报告 实习目的: 巩固和运用目前所学的专业知识,通过参加实际工作,初步了解和掌握环境保护的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力,习和提高处理社会工作中的人际交往能力。 实习内容: 20XX年9月,学校安排了社会实践活动。我在巴彦淖尔市乌拉特前旗环境监测站开始了为期2个月的实习锻炼。开始还不是很适应,但后来经过自我调整和学习,慢慢就步入了正轨。在监测站工作的点点滴滴都让我受益匪浅。 ...

  • 10-08 分团委会议内容(4月11日)
  • 分团委会议内容(4月11日) 宋 来 1、各项评奖评优工作,按照文件要求,认真操作。 2、大学生京剧票友会,尽快招聘组建。 3、京剧脸谱展本周要展出。 4、各学院动员同学参加《京剧艺术赏析》选修课。周四晚6:00 4教212 119人 大一、大二学生。学联素质拓展中心的学生在此方面提供帮助。各学院安排: 化工(6)、生工(4)、化药(8)、理优(3)、社会(10)、理(3)、资环(3)、体(3)信 ...

  • 11-12 XX县环境污染和生态破坏突发公共事件应急预案
  •   目 录   一、总则   (一)编制目的   (二)编制依据   (三)指导思想   (四)适用范围   (五)审批及修订   二、组织指挥体系及职责   (一)应急领导小组组成及其职责   (二)应急现场指挥组   (三)应急信息保障组   (四)应急技术组   三、事件分级   (一)特别重大突发环境事件  (二)重大突发环境事件  (三)较大突发环境事件  (四)一般突发环境事件  四、 ...

  • 03-03 男孩教育点滴体会:你是一个棒小子!
  • 男孩教育点滴体会:你是一个棒小子! 前言:首先非常感谢x老师、x老师的邀请,今天能荣幸地站在这里和各位家长朋友分享育儿的点滴感受。感谢老师对孩子的认可和鼓励,作为妈妈,我也为能有这样一个孩子感觉很幸运,很快乐。今天,我想和大家聊聊男孩子教育的话题。 第一代独生子女被贴上了“小太阳”、“小皇帝”的标签,而成长环境的女性化,对男孩子的特别培养缺失,造成一定程度上社会“阴盛阳衰”的颓势,可以说为我们70 ...

  • 08-29 二年级上册教学进度计划
  • ★★★【字体:小大】 苏教版《品德与生活》二年级上册教学进度计划 作者:朱丽霞 教学科研来源:本站原创 点击数:0 更新时间:20xx-8-16 一、教材的主要特点 1.使教材成为与儿童进行对话、需要进行创造的文本。在本册教材的扉页上写了“给小朋友的话”,一开始就与小朋友建立起一种 “我-你”之间的对话关系。在对话中文本中的儿童或小动物不断地向现实中的儿童提出一个又一个问题,学生为了要理解、回答这 ...

  • 09-02 小学二年级上册教学计划
  • 小学二年级上册《品德与生活》教学计划 一、学情分析: 对于刚刚升入二年级的学生来说,体验生活,愿意与别人分享自己的收获,能乐纳自己并能真诚地对待别人,是这一学期品德与生活课内的要求,也是学生在学习生活上必须形成的态度。在过去的一年里,学生们出现了明显的变化,来自不同省市、不同家庭的学生在行为习惯和情感态度上存在很大的差异。我们面对的孩子在不久的将来,必须自己面对周边人,适应生活,融入社会。而人与人 ...