节约资源,爱护校园

保护环境, 就是保护人类生存的环境, 使地球不受到污染. 环保意识, 从我做起, 从点点滴滴做起, 从一张小纸屑开始做起.

我校近期开展了一个环境调查，浪费一些方面的调查。其结果不容乐观，在地面上、窗台上可以看到一些垃圾，在食堂就餐后可以看到大量的剩菜剩饭，洗脸刷牙时，水龙头在一直的向外流水，甚至一些人洗完头后转身就走。为此，我们提出了保护环境与节约资源的倡议。

据调查，发现学校宿舍的问题还是很多，如宿舍内垃圾不及时清送，床铺下堆积垃圾严重， 易产生细菌，危害我们的健康，值得我们深思，经过学校展开的一系列活动，督促大家关注宿舍这一片的生活区域卫生。有明显的改观，宿舍的垃圾不及时清送的现象减少，浪费水的现象也大为改善，此外人走灯灭，不存在浪费电的现象，这都是大家意识体高的体现

教室是我们的家，需要我们共同保持卫生，避免受到疾病的困扰。如下图是我们没举行保护环境，节约资源活动之前的卫生

通过图片可以得到的结果是卫生环境比较差 工具摆放也不整齐，所以我们要通过这次活动来改掉这些问题。

还有粮食问题，一粒粒粮食都是农民辛辛苦苦的劳动成果，就像那首我们耳熟能详的诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒粮食都来之不易，我们应该节约粮食，尊重农民的劳动成果。节约粮食应从我们做起，倡导我们大家一起节约粮食

如上图是我们学校倡导和宣传节约粮食后的成果，由过度浪费到光盘，我们同学做到了光盘行动，同学们都认识到粮食来之不易 ，也知道了尊重农民的劳动成果，一弱一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

我们不仅做了节约资源的活动，也弄了废物利用的小活动如下是几个小做法

1：将一些快递盒子或纸箱子改装后用处非常大，可以用胶带固定在某个地方，将自己的一些镜子、梳等一些东西放在里面，即减少了浪费又可使自己的床铺干净整洁，一举两得

2：将饮料瓶子切开后，放上一些土，做成的简易花盆，放在家里或者宿舍既美观又清新空气还增加了瓶子的实用性。

如下图是我们同学用饮料盒做的存钱罐，

节约用电也是非常重要的，根据调查数据发现，本校极少部分教师有不随手关电脑的习惯以极少部分学生在上早自习时候经常忘记关宿舍灯的不良习惯，根据这一现象我们做了一下调

在我校大力宣传后，教师及同学们的节约用电意识逐渐增强，有了随手关电脑和随手关灯的

好习惯如下图是我校宣传和倡导节电后一个周的调查结果

我们还做了一份环境意识与节约意识的调查问卷

1：去学校食堂或者校外饭店吃饭时，是否对剩下的饭菜进行打包？

A 会 B 不会 C 看情况

2：你在洗漱时是否开着水？

A 始终关闭水龙头 B 偶尔打开水龙头 C 不一定 D 一直开着

3:你在离开无人的宿舍或教室会随手关灯吗？

A 会 B 没注意过 C 有时会 D 不会

4; 你洗衣水会循环利用吗？

A 有时会 B 很想，但感觉太麻烦 C 会 D 不会

5; 你有在学校随地扔垃圾，吐痰或者践踏草坪吗？

A 经常 B 偶尔 C 从来没有

6; 在有分类垃圾桶的情况下，你会有意识的对垃圾进行分类处理吗？

A 会，但具体细节不是很清楚 B 不会，垃圾只要扔进垃圾桶里就可以了

7：对于一次性快乐饭盒的使用你的看法是？

A 强烈反对，这是污染环境且浪费资源的做法 B 知道有污染，但仍然使用很方便 8：下列行为中在你身边发生的较为普遍的是？（多选）

A 用餐过程中浪费食物 B 使用一次性用品 C 浪费水电的现象 D 随手扔垃圾 E 废旧电池的不适宜丢弃

9：在条件允许的情况下，你倾向与哪种出行方式？

A 步行 B 自行车 C 电动车 D 公交车 E 私家车

10：你对国家限塑令的态度如何？

A 支持，减少了塑料袋的使用 B 偶尔会不方便 C 尽管塑料袋的使用有所下降，但由于购买，并没有从根本上提高民众的环境保护意识

一、活动主题：节约资源，爱护校园

二、活动目的和意义

开展以节能环保、爱我校园为主题的班会课，让学生意识到身边浪费的严重性，意识到中国的资源危机制约经济的发展，并号召全体同学互相督促，参与到建设“节约型校园”的活动中来。从学生做起，做节能环保小主人，增强社会的节能环保意识。

三、主题班会具体流程：（一）节能环保知识竞赛

1、人的一生大约要喝多少吨水？ (80吨) 。

2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？ （7吨）

„„„„„„

21、每年的“世界水日”是哪一天？（3月22日）

（二）同学围绕生活中的浪费现象发言

A 、考试时发的草稿纸，很多同学用来乱写乱画，浪费了大量的纸张。

甲：以上这位同学做了两方面发言。那么，除了这些浪费，还有什么方面有浪费的现象呢？

B 、洗车浪费大量水

乙：上周，我们针对“校园节约”做了一份问卷调查。根据问卷，我们摆出了校园六大浪费行为。校园六大浪费行为

一、不关紧水龙头

二、肆意攀比高消费

三、不随手关灯和电扇等

四、大量使用一次性用品

五、浪费粮食

六、光线明亮时仍开灯

甲：面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？当教室宿舍里的电灯在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？ 同学发言：

联系自己，全家人节衣缩食与校园中同学生活上的铺张浪费形成鲜明对比，呼吁同学应勤俭节约

四）同学们或许现在可以从一个更高的角度来理解节约的含义，那应该怎么做，才能做到节约呢？有什么好方法？

同学发言：

A ：生活上省电、省水的小窍门

B ：向先进国家学习，利用科技手段节能

C ：向先进人物学习，

D ：节约顺口溜 总结词：

甲：今天，通过这次班会，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，也就达到了我们这次班会的目的了。今天，建设节约型社会是全新的社会发展战略，我们要继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的发展。

乙：作为当代中学生的我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，现在我们号召，遵守以下“中学生节约公约”，请大家齐声朗读

一．节约用水，适量使用； 二．节约用电，随手关灯；

三．节约粮食，科学饮食； 四．适度消费，精打细算；

五．杜绝占座，充分利用； 六．珍惜纸张，合理利用；

七．爱惜图书，循环使用； 八．资源再生，随手环保；

九．减少垃圾，分类存放； 十．互相监督，形成风气．

甲：只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚．我们坚信

合：节约离我们一定不会远！

希望同学们从此以后都能节能环保，爱我校园，保护好我们共同的家园。

通过这次班会是我们同学们深有感悟，为此同学们自发奋勇的办了黑板报，把保护环境的意识写在黑板上，时刻来提醒大家来节约资源，保护环境。

这一期的主题是：《让世界充满绿》

这一期的主题是：《保护环境》

最后一期的主题是：《节约资源》

通过这次黑板报活动同学们的保护环境的积极性大为提高，共同来维护我们的校园。

经过这么一段时间的努力，我们教室的卫生变得越来越好，工具也摆放比较整齐，来看看我们的成果吧！

通过这张照片很明显可以和前段时间的卫生形成鲜明的对比，学校的日常管理扣分单也形成鲜明的对比

所以同学们的行为有了很大的提高，同学们还要继续努力，共同来美化我们的家园吧！ 最后，我们提出保护环境与节约资源的倡议

保护环境与节约资源的倡议书

随着经济的增长，我们的生活水平也逐步增长，然而伴随着我们的还有环境的恶化。相信同学们都曾观察到，在我们的校园，垃圾是随处可见的，尽管我们都知道环境对我们生活的重要性，但是这还是避免不了有些人随地吐痰，乱扔垃圾的行为，四中是我们的家，是我们要待三年的地方，我们为什么不好好保护我们的家还要去破坏我们的家呢？要知道保护我们的家园，就是保护我们的身体健康。

伴随着环境的破坏，还有一场暴风雨向我们袭来，那就是浪费，同学们可曾注意到每天每顿饭食堂倒掉的饭菜有多少；可曾履行过习主席推荐的光盘行动；可曾知道你一天浪费的粮食可能是山区孩子们一天的伙食，浪费水资源也是一个巨大的问题，地球是一个水球，但可以供我们使用的淡水却是少之又少，我们是否有浪费水的现象呢？答案不言而喻。所以为了避免和减少上述情况的发生，特提以下几条建议：

1、 少使用或不使用一次性筷子和塑料袋。

2、 看见学校的垃圾能随时处理掉，并且做到不乱扔垃圾。

3、 即使关掉水龙头，不让我们的生命之泉浪费。

4、 及时关掉灯，为我们学校省下一度电。

5、 进行光盘行动，或者对剩下的饭菜打包。

6、 垃圾分类处理，循环利用一些废品。

我希望大家都能培养自身的环保意识和节约意识。只要我们每个人都进一小步，莱阳四中就会进一大步。从现在做起，从我们46级2班做起，为我们这个花园式学校做一份贡献吧！