二年级品德与生活第七课:出门看天气2(1)
二年级品德与生活第七课：出门看天气
春、夏、秋、冬
第二课时（总第12课时）
教学目标：
1、了解生活中常见的各种各样的天气。
2、了解四季的特点。
3、关注四季特点，合理调整自己的生活。
教学重点：
了解生活中各种各样的天气
教学难点：
关注四季特点，学会照顾自己
教具准备：
教科书
教学过程：
1、提问：你们知道一年有几个季节吗？分别是什么季节？（指名回答）
2、板书：春、夏、秋、冬
3、提问：你了解四季吗？从气温、穿戴、景物着手……
4、交流：当下这个季节的特征。
5、提问：你们还知道哪些季节的主要特征和需要我们注意的事情呢？
6、用你们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、舌头去体味秋天的变化。
7、总结：许多果子都成熟了；有的树落叶了；早晚的天气很凉，中午的天气比较热；小朋友都穿上了长衣长裤；大雁、燕子飞到南方来了……
8、提问：秋天我们应该注意什么？
9、总结：天气凉了，要预防感冒；天气干燥，要多喝水，多吃清淡的东西；吃水果时要把水果洗干净；早晚温差大，注意增减衣服……
10、 走过四季，除了秋天，我们还应看看其他季节有什么不同，了解四季的变化，他们对我们的生活有什么影响，我们要注意些什么？
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13、 教科书38-39页小故事。 说一说：春天的特征。 总结：春暖花开，小草发芽，树枝上长出了嫩嫩的叶子，各种各样的花开了，燕子、大雁从南方飞往北方，天气也变暖和了。
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15、 提问：人们在这个季节里应注意些什么？ 总结：这个季节，流行病比较多，要注意加强体育锻炼，少到人多的地方去；天气比较暖和，衣服不要一下减得太多；室内要经常通风，保持室内空气新鲜。春天是流脑、麻疹、水痘和呼吸道传染病的高发期，要定时打预防针，有的人对花粉过敏，所以不要乱摘花草。
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17、 说一说：夏天的特征。 总结：夏天到了，天气比较炎热，要注意饮食卫生，要在父母的陪同下才能去游泳，高温期不能出去玩耍，以防中暑，夏天雷电多，树下避雨很危险，还要养成午睡的好习惯。 18、
19、 提问：谁最喜欢冬天？冬天又是什么样子的？ 总结：冬天天气冷，小朋友要加强锻炼，以提高肌肉的弹性和关节的灵活性，保护皮肤，防止冻伤，坚持每天擦润肤霜，冬天要注意安全，防止烧伤。加强防火意识，确保财产和生命的安全。
20、 总结：今天我们学习了春夏秋冬，同学们根据季节变化来调整自己的生活，学会照顾自己，而且帮助爸爸妈妈照顾好自己，希望所有的小朋友能够开开心心，健健康康地成长。 板书设计：
春、夏、秋、冬
教学反思：