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    与《举例说明职业心理问题的危害性》相关的范文

  • 04-28 职业道德教育材料
  • 职业道德教育材料 在这个世界上,无论你是种田的还是从商的;无论你是集体的还是私有的;无论你是作决策的管理者,还是做具体工作的小职员,都需要承担一定的责任。而且,工作越重要,职位越高,责任也越大。但是,这并不意味着基层的员工可以轻视自己的责任,基层责任的涓涓细流正是推动着公司这条船前进的动力,管理者的责任则主要负责掌握方向。诚然,掌舵固然重要,但如果没有了动力,即使是航空母舰也只能搁浅。 四,怎样培 ...

  • 03-21 职业道德教育材料1
  • 职业道德教育材料 一,什么是职业? 1,职业的含义: (1)解决自己生活来源的一份工作。一方面,社会的发展需要很多人的参与劳动,另一方面,人类需要劳动给予的报酬才能生活。在国家的法律中就说明:从业权就是生存权。 举例:我是种田的,我的职业就是农民!我是做工的,我的职业就是工人!我是开车的,我的职业就是司机!我是买烧饼的,我就是小商贩!等等。所谓职业就是我是做什么的一种划分。这样去理解“职业”的名词 ...

  • 03-07 教师思想政治素质提升问题辅导报告
  • 教师思想政治素质提升问题辅导报告 一.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教育、教师地位和作用的相关论述。 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。 二.教师的思想道德素质、科学文化素质的科学内涵及其相互关系。 三.教师的思想道德素质的主要内容:思想素质、道德素质、政治素质、理论素养。 四.教师的基本思想素质及要求 1.先进的教育理念:以人为本;终身学习 2.神圣的育人职责:教书育人;关爱学生 ...

  • 04-11 三年级下册科学教学计划
  • 三年级下册科学教学计划 新的学期开始了,为了培养学生的科学素养,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。特制定本学期科学教学计划如下: 一、学生情况分析: 1、整体学习状况:三年级学生整体学习科学兴趣很高,学习比较认真,但缺乏灵活性,普遍习惯于常规课堂学习模式,而不善于设法自主去获 ...

  • 04-20 销售业务培训方案
  • 销售业务培训方案 一、培训目的 1、为什么要做出这样的培训? 培训的初级目标就是通过提高销售人员的个人绩效来达成企业的销售业绩。 2、这样的培训能够得到一个什么样的效果? 通过培训使销售人员掌握产品的竞争优势,竞争对手的状况、专业知识和销售技巧,以及了解不同目标客户的心理特点等,培养销售人员的团队协作精神,领悟企业文化、养成做事的积极性和良好的服务态度,学会分析事物的科学方法,确立自己的工作目标和 ...

  • 06-04 高一年级地理学科教学计划
  • 课程安排: 周 次章 节课时 第一周第一章 第一节 人口的数量变化2 第二周第二节 人口的空间变化 2 第三周第三节 人口的合理容量 问题研究2 第四周第二章 第一节 城市与城市化2 第五周第二节不同等级城市的服务功能2 第六周第三节 城市化 问题研究2 第七周第三章第一节农业的区位选择2 第八周第二节以种植业为主的农业地域类型2 第九周第三节以畜牧业为主的农业地域类型2 第十周复习第一章到第三章

  • 12-20 如何设计演讲稿
  • 如何设计演讲稿 关于演讲稿的设计,很多书籍(包括卡耐基)说演讲不需要演讲稿,关于这一点,我的观点是要看针对什么样的演讲. 为什么一定要设计演讲稿呢? 第一.如果是非常正式的演讲,你是主讲嘉宾,比如奥巴马的就职演说.主席国庆阅兵上的讲话或者演讲比赛等,是必须要有演讲稿的,因为有些精彩的语句你是发挥不出来的.不仅要写演讲稿,而且要设计演讲稿.演讲稿是设计出来的,不是写出来.什么地方应该用什么语言.用什

  • 06-15 职业卫生相关制度
  • 职业卫生相关制度 (一)职业卫生管理制度 为了认真贯彻执行《职业病防治法》,《作业场所职业健康监督管理暂行规定》《河北省作业场所职业卫生监督管理办法》预防、控制和消除职业危害,防治职业病,保护劳动者健康及其相关权益。特制定本单位职业卫生管理制度: 1、安全科为本单位职业卫生管理机构,设专(兼)职职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。 2、建立好本单位的职业卫生档案和劳动者健康监护档案,并妥 ...

  • 12-24 中考议论文阅读指导
  • 引入:1、议论文的特点:以议论为主要的表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。 2、议论文的三要素:论点-对所论述的问题所持的观点、态度。论点有中心论点、分论点两种,有的议论文只有中心论点,有的议论文中心论点、分论点均有。 论据-对论点进行论证的材料、依据。 论据有事实论据(代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等);道理论据(自然科学的定义、定理,名 ...

  • 06-22 沟通技巧讲座辅导材料1
  • 沟通技巧讲座辅导材料1 一,什么叫沟通 沟通即是人与人间的信息传递和信息反馈 二,沟通按形式分为两大类: 语言沟通(包括文字沟通)和肢体沟通 平时的所有言谈,包括公众演讲、工作汇报、指令下达、个人谈心、群体闲谈和书信来往等,都叫语言沟通;平时所有行为上的与人交流,包括活动竞技、握手揽肩等身体的接触,都叫肢体沟通。 三,沟通的必要性和重要性 1,决策性方案的形成是集体思维统一的结果。 而事实上,所有 ...