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    与《古汉语发音》相关的范文

  • 12-02 古代汉语释义
  • ·古代汉语释义   什么是古代汉语?顾名思义,就是古代汉族人民的语言,任何一种语言,都有口语和书面语之分。古人的口语是怎样的,我们已无法了解其面貌。今天,我们研究古代汉语,只能依据有文字记载的书面语。古代书面语的情况怎样呢?请看下面两段材料:曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨,汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之。”子曰:“夫孝德之本也,教之所由生也。”   -《 ...

  • 11-15 常见的文言句式
  • ·常见的文言句式 一、判断句式   文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法:   “......者,......也。”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。如:“陈涉者,阳城人也。”(《史记.了涉世家》)   “..... ...

  • 03-14 理解文言文句
  • ·理解文言文句 一、考试要求:这一部分包括“正确把握句子在文中的意思”和“翻译成现代汉语”两项要求。其中“正确把握句子在文中的意思”又包括以下几方面的要求: (1)了解句子内部,特别是复句的分句与分句之间的关系; (2)分析句子所用修辞方法及其在文中的作用; (3)把握有关文句同材料主题之间的关系。古汉语复句和现代汉语复句的格式基本是一致的。古汉语复句常用的格式有:并列式、承接式、递进式、选择式、 ...

  • 11-26 文言词汇知识辅导与训练一
  • ·文言词汇知识辅导与训练一 学习古汉语的主要困难来自词汇。   词汇是构成句子和文段的基石。文言阅读理解,首先要突破词汇关。词汇知识包括词汇的语言现象与规律、词义的理解等。本部分,着重从词汇的语言现象与规律方面,简要概括文言词汇的有关知识,指出知识点的要旨与学法规律,然后设计了相应的检测。以求通过复习训练,达到有效提高文言词汇学习质量的目的。知识点一单音词复习与检测   一、要点解说   古汉语词 ...

  • 12-19 练习英式英语发音的学习体会
  • 本人在电驴上找到了一套87年出版的音频资料ActingwithAnAccent.是针对要学英音的美国人所设计的。包括了四种口音,苏格兰口音,爱尔兰口音,伦敦音,以及标准英音。这里是针对标准英音的讲解。也是四种口音里讲解的最详细的一种。本人尽自己的能力把文本听写了下来,并且进行练习,有一定的收获。另外加上了一些自己的感受,现在都综合到一起,记录下来,和大家分享。希望能对各位想学一口优雅英音的朋友有所 ...

  • 05-07 在泰国教授普通话心得:专题研讨会发言稿
  • 在泰国教授普通话心得:《如何使学生爱学华文》专题研讨会发言稿 尊敬的曼谷华文教育促进会何韵主席、尊敬的国家汉办驻泰王国代表庞利老师、各位校长、老师们:大家好!今天能在《如何使学生爱学华文》专题研讨会上发言十分荣幸。 在座的各位校长和老师们都有着非常丰富的教学经验,在教学中各有所长,我真的不敢班门弄斧,在此非常感谢庄秀琴校长的建议,她说:就己所长谈谈正音(普通话)教学吧。今天,就普通话教学谈一点浅薄 ...

  • 12-24 律师事务所党支部创先争优活动情况汇报
  • 律师事务所党支部创先争优活动情况汇报 在党支部、党员中深入开展创先争优活动,是党的十七大作出的一项重大部署,中央、省委、市委、省厅、市司法局、市律协对此高度重视。6月8日,市司法局召开了在全市律师行业党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动动员大会,我所支部书记周明辉律师参加了这次动员大会。会议结束后,我所的创先争优活动在党支部的带领下,如火如荼地开展起来,现将我所的具体做法向各位领导作如下汇报。 ...

  • 05-28 小学英语教学反思
  • 小学英语教学反思 随着改革开放的进一步深入,英语教学越来越受到重视,在小学开设英语课已成为发展趋势。我们学校自xx年下半年起开设了英语课,我负责一个班的英语课教学,让我教英语,我很愿意学以致用,让每个学生都和我一起学好英语,迈入新世纪。回想我上中学时,英语是让同学们感兴趣的一门课,但也是让同学们很头疼的一门课,相当一部分同学后来放弃了英语的学习. 作为教师,我们有责任使每个学生学好英语。我们农村学 ...

  • 08-16 英语学习心得体会
  • 英语学习心得体会 从初一开始学习英语到今天,十年有余,但扪心自问,自己英语水平如何?实在令人汗颜。不用说自如表达,自由交流,就连外国原版的动画片都不一定能够完全理解。更别提看外国电视剧和英文电影大片了。 我的反思 学英语的目的是什么?上大学以前,我们被灌输,学英语是为了考试。上大学以后,我们又被灌输,是为了日常交流,自由表达。到了今天,我却发现,我彻底的错了。 原因有三: 第一:关于考试制度,仅仅 ...

  • 12-09 PEP小学英语五年级下册教学计划
  • PEP小学英语五年级下册教学计划 一、 教材简析 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,使他们树立学习英语的自信心;培养学生语感,打下良好的语音、语调、书写基础,使他们具备用英语进行简单日常交流的能力;帮助学生养成良好的学习习惯,同时培养学生观察、记忆、思维、想象和创造力;适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。 本套教材特点强调语言的运用, ...