人教版[道德与法治]七年级下册8.2[我与集体共成长]同步习题(含答案)
第八课第二节 我与集体共成长
一、单项选择题
1. 若以“班兴我荣，班衰我耻”作为你所在班级的班训，为此你应该（ ）
A ．爱好学习，其他事置之不理
B ．积极主动参与班级建设和管理
C ．自己要树立美好的愿景
D ．班上人多，劳动时可以溜边玩耍
2. 某校七（2）班同学进行讨论制订了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（ ） ①努力为班级和老师学习
②自觉、自主参与班集体建设和管理
③自觉维护班集体的荣誉和利益
④正确认识和处理个人与集体的关系
A ．①②③ B. ②③④
C ．①②④ D. ①③④
3. 班长李军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心，其中正确的是（ ） ①要热心为班集体服务，为同学服务
②每个班干部在学习上都要高于一般同学
③每个同学的观点都要采纳
④尊重同学意见和建议，维护班集体的荣誉和利益，服从班主任的安排
A ．①② B ．②③ C．①④ D．③④
4. 每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该（ ）
A ．有共同目标 B．各尽所能
C ．团结友爱 D．互助前行
5. 中学生小李，平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为（ ）
A. 没有把自己作为集体的一员，缺少主人翁精神
B. 不懂得只有维护个人的利益, 集体利益才有保障
C. 不懂得集体只有依靠个体，才有无穷的 力量
D. 只知道维护集体利益，不懂得关爱自 己的利益
6. 梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着（ ） ①她将付出更多的时间和精力投入到班级管理中
②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重
③她会获得更多的新知识，提高处理事务的能力
④她的学习成绩短期内必然会下滑
A ．①② B．③④
C ．①③ D．②④
7. 假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确的是（ ）
A ．希望竞争对手因意外不能参加竞选
B ．公平竞争，不以成败论英雄
C ．为拉选票请同学们大吃一顿
D ．对竞争对手保持高度“戒备”
8. 在一次歌咏比赛中，七年级（6）班的小锋尽管很努力地练习，但还是不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”对此你认为（ ）
①小锋被换下来，太没有面子了，他应该据理力争
②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长
③小锋尽心尽力为集体添光彩
④小锋的行为是维护集体荣誉的表现
A ．①②③ B．①③④
C ．①②③④ D．②③④
9. 荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的医药学家屠呦呦说：“获得诺贝尔奖是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。没有我的团队，我什么也做不出来。这个 荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明（ ）
①个人只有依靠集体才有无穷的力量
②集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长
③任何个人的影响都是微不足道的
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A ．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
10. “人在履行职责中得到幸福，就像—个人驮着东西，虽累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车—样，也就是说，白白浪费。”这句话告诉我们（ ）
①承担责任是自我磨砺的过程
②承担责任需要付出，也会有压力
③ 承担责任有助于获得他人的认可与尊重
④承担责任只对个人有影响，对集体可有可无
A ．①②③ B．①③④
C ．①②④ D．②③④
二、简答题
梁启超说：“自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。”承担责任对于个人的发展而言有什么作用？
三、实践探究
观察下面这幅图片，运用承担责任与集体利益的
有关知识进行解释。
参考答案
一、单项选择题
1.B 2. B 3. C 4.B 5.A
6.C 7.B 8.D 9.A 10.A
二、简答题
①在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
②勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
③学会承担责任，是我们走向社会的“必修课”。
三、实践探究题
①如果把集体比作一只木桶，我们个人就是构成木桶的木板。集体利益的多少就像木桶的存水量一样, 不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板。只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。②图片告诉我们，作为集体的一员, 我们每个人都应以主人翁的责任感与姿态，贡献智慧和力量，各尽其能，发挥所长，关心、维护集体利益和荣誉，为集体的发展贡献自己的一份力量。