校园文明说
校园文明说
欲言校之文明,请先言学生之礼貌:惟礼貌也,故文明;惟文明也,故文雅。惟文雅也,故进取;惟进取也,故日新。老师们常多忧虑,同学们常好行乐。惟行乐也,故盛气。故豪壮,故冒险。校园文明之事,同学们常忘记。惟忘记者,故常觉一切事无可为;惟好事也,故常觉一切事无不可为。文明举止乃国职学生之责任。
我想说:“不学礼,无以立”。轻声之慢步,礼让之右行,习惯也,修养也。惟轻声慢步,右行礼让,乃是尊重他人之行动,由内至外之修养也。
世间通行两制:左行制,右行制。古之圣贤“行不中道,立不中门”,即是对尊者的礼敬,又可避让他人。我呼吁全校同学做到:右行礼让,慢步轻声。 校园宁静,少嘈杂;心想他人,少打闹,礼貌言行,少苦恼,携手共建文明之校园,校园之内,如春天之温暖,行为良好,收获习惯;习惯良好,收获品格;品格良好,收获成功。春光明媚的季节,撒下文明之种子,遵从细节,做文雅、和气、谦逊、有素养之人。他人知,轻声慢步之绝美魅力,乃传播轻声慢步之文明风气。
右行者有尊他人之举动,礼让者有修养之风范,慢步轻声者有圣贤之礼仪,右行礼让,皆在人为,轻声慢步,人人为之,今日做起,日日遵从,今日且过,遑知他日,校园内右行礼让之事,未有甚于他事者。
故今日之责任,不在他人,而全在校园内。学生文明则校文明,学生礼貌则校礼貌,学生文雅则校文雅,学生懂礼则校懂礼,学生遵规则校遵规,学生进步则校进步,同学不喧哗则校园静谧,学生不追逐则校园安全。春日温暖,其道温暖;河流解冻,一泻汪洋。潜龙腾渊,青春飞扬;右行礼让,轻声慢步。遇师行礼,轻声呼师;未必驻足,礼貌到位。校园文明,事在人为。师生共勉,必有硕果。纵有千言,横有举止。举止文明,体现修养。美哉鼓楼之校园,与职业不老;壮哉鼓楼之校园,与职业教育无疆!
——仿梁启超的《少年中国说》