我的思想论文2500

《思想道德修养与法律基础》

实践课教学成果报告

题 目： 浅谈当代大学生的个人道德修养

姓 名：

学 号：

班 级：

完成日期： -12-18

指导教师：

广东工业大学华立学院思政教研室 制

摘要：随着人类社会的不断进步，道德修养在社会生活中所起的作用越来越

重要，特别是对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出。养成良好的

道德修养不但有助于提高个人的道德修养，更加有助于继承和弘扬中华民族的优

良道德传统。

关键词：道德品质、个人道德修养

一、认清当代大学生的道德修养状况。

当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰

富的知识，拥有健康地体魄，而且还要有良好的道德修养。而大学时期是人生道

德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对同

学们一生影响很大。所以我们当代大学生要继承和弘扬中华民族的优良道德传

统，全面把握社会主义道德建设的核心、原则，自觉恪守公民基本道德规范，努

力形成良好的道德品质，做一个合格的，全面发展的公民。现在我们就要认识眼

前我们这80后的大学生的个人自身道德修养状况。

对于刚跨过高考门槛初到大学的我们，或许我们会情不自禁地问自己：“大

学何为？”大学就是修身、齐家、治国、平天下，而在四个任务中，我们首要做

的也是现在唯一能做的就是修身，修身就是要求我们不但要提高自身文化素质的

同时，而且要不断提高自身的道德修养。

现在的大学生大都是80后，可能有一少部分是90后，他（她) 们当中绝大

部分都是独生子女。在家里他(她）们就是皇帝、公主，无论他（她）们要什么，

父母们都会尽最大的可能去满足，如果孩子要天上的星星，而且可能的话父母也

会把它摘下来给自己的孩子。父母们努力地为孩子们提高物质生活，但他们却忽

略了的精神生活，使得他们在物质生活跟上了，精神生活却落下来了，更重要的

是道德修养的严重缺失。就如我们身边的生活来说，有些人粗话连篇，每一句话

都离不开粗话。有一次去逛街，看见一位穿着朴素的中年妇女很礼貌地向一位穿

着时尚衣服的小伙子问路，不料却遭到他的臭骂，说她烦人，还问候了人家的母

亲呢！再如“我爸是李刚。”就在2010年10月16日晚，李启铭为接其女友，在

河北大学校区内撞倒两名女生一死一伤，司机不但没有停车，反而继续去校内宿

舍楼接女友。其后在返回中被保安拦获时却大喊：“有本事你去告，我爸是李刚！”

虽然到最后肇事者都得到了法律的制裁，但我们不得不反省，在这个物质丰富的

世界里，我们的精神世界却越来越变得更加渺小了。如果那司机的自身道德修养高一点，就不会有在人多的校园内开车狂奔造成一死一伤的惨案；如果李启铭的自身道德修养高一点，也不会有“我爸是李刚”的“豪言壮举”。如果李刚多一点注重儿子的道德修养的教育，更不会有那样的事发生。

雷锋精神似乎已成为过去，见死不救，特别是有些老人在路边出事时，人们更多的只是观看而已，孔繁森的时代也消失了„„这都是因为自身道德修养的缺失，所以提高思想道德修养，提高自身修养刻不容缓。

二、提高自身修养刻不容缓。

正是因为我们的个人自身道德修养缺失，我们才要更加努力地学习“思想道德修养与法律基础”课。个人的道德修养不但关系到一个人的自身发展，而且关系到一个民族、一个国家的未来。从小学、初中到高中再到大学，我们都有关于思想道德的课程，可在当今社会，它似乎早已经不再是一门重要的课程了。有些家长除了注重孩子的物质生活外就是更多的关心他们的学习成绩了。我记得在初中的时候，我的同桌非常喜欢看《思想道德品》。有一节自习课他在看《思想道德品》被班主任发现了，班主任于是就叫他不要看了，说考试是不会考的，看了也是在浪费时间，还不如多看几下语文数学，期末考的时候多考几分。一直以来，他们看重的就是学习成绩，只要他们在考试的时候考的好成绩就行了。甚至有些学校为了抓好高考，把原有的音乐、美术课都删得一干二净。有些老师还鼓励学生说，只要你们把语数英学好，高考就不用愁了，等到你们上了大学你们想怎么样都行啦！难道到了大学他们就会把其它的都学好了吗？

在大学里，思想道德修养已经成为一门公共必修课了。刚开始我们都很积极地去上思想道德修养，可慢慢地去上课的人就越来越少了，还有些同学总是逃课。虽然大部分的同学都会例行地出席《思想道德修养与法律基础》课上，但认真听的又有几个呢！上课的时候，老师在上面讲的口干舌燥，而同学们却在下面谈的津津有味、各尽其“能”。上课玩手机、看小说、聊天、听歌„„有的同学更不把老师放眼里，老师下来检查时就算老师看着他，他却当老师不存在似的继续玩着他的游戏。据统计，在《思想道德修养与法律基础》课上有35%的同学在玩手机，5%的同学在睡觉，10%的同学在学其他科目，而在认真听的就只有可怜的20%。某节《思想道德修养与法律基础》课上，老师要求同学自己复习，却有几个同学

大喊老师放电影，老师很断然的拒绝了他。本来学习思想道德的时间就少却还要被你们用别的事来打发掉。这难道不是一种悲哀吗? 这难道不是因为我们的思想道德、人生道德意识薄弱吗？所以我们大学生应该从现在做起，努力学习思想道德，提高个人思想道德修养刻不容缓。

三、提高个人道德品质，加强个人道德修养。

大学生的人生道德意识薄弱，而大学则是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，对同学们思想道德观念的形成的影响非常大，所以我们必须去了解道德，去学习道德进而加强自身的道德修养。

道德是一种社会现象，是社会关系的产物。它是由经济基础决定，而有反映社会经济关系的一种社会意识。道德的产生是因为有了人与人、人与社会之间的相互关系，而人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。道德也是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。提高个人思想道德品质，加强道德修养因从以下几点出发：

1、继承和弘扬中华民族的优良道德传统。我们伟大的中华民族有五千多年的文化历史，浓厚而独特的文化底蕴，道德资源也十分丰厚。任何一个优秀的民族都无法摒弃自己民族的优良传统文化而另起炉灶去谋发展，如果一个民族没有继承和弘扬民族的优良道德传统、优秀的传统文化，那么它就会走到了灭亡的边缘。继承和弘扬中华民族的优良道德传统能够提高民族自尊心和民族自信心，增强民族自豪感和民族责任感。除了承和弘扬中华民族的优良传统之外，我们还必须积极吸收民族文明的优秀成果，在对待其它民族文化的问题上，坚持以我为主、为我所用的原则，取其精华去其糟粕地吸收。

2、弘扬社会主义道德。

我们要坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德建设。我们要在社会生产和生活的过程中，逐步形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系。我们还要树立社会主义荣辱观，准确地把握“八荣八耻”的基本要求，坚持知与行的统一，以“八荣八耻”为自己的座右铭，践行社会主义荣辱观。

3、恪守公民基本道德规范。

我们在学习、工作、生活中都要时时刻刻记得“爱国守法”、“明礼诚信”、“团结友善”、“勤俭节约”、“敬业奉献”的公民基本道德规范，以它来指导自己

的日常行为规范。

加强个人道德修养，我们还要自觉相道德模范学习。道德修养并不是脱离实际的闭门思过，而是与社会实践相联系的个人道德上的自我反省和自我升华。我们要更多的向雷锋、孔繁森等时代道德模范学习。也只有那样我们才能更好的提高个人思想道德品质，加强个人道德修养。

参考文献：《思想道德修养与法律基础》（2010年修订版）第90-116页