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    与《北大自考[医学心理学]听课笔记》相关的范文

  • 08-29 中小学校师训工作管理办法
  • 中小学校师训工作管理办法 为了规范师训工作管理,全面提高教师素质,特制订本条例: 一、管理方式 中小学师训工作由文教局归口管理,学校和个人不能对外联络函授等有关培训事项,函授由文教局协调安排,自学考试毕业档案必须由文教局签章,其它形式的培训(指上级教育行政部门安排的培训)学习在文教局统一组织安排下进行。 二、师训内容及要求 1、政治素质: 内容:党和国家的方针政策,时事政治,领袖人物的理论著作等; ...

  • 05-20 我的十年甘苦岁月(自学考试演讲)
  • 而立之年参加自考:我的十年甘苦岁月   日前,我看到了《考试》杂志上刊登的“曾经自考”栏目的有关文章,作为一个有着十年自考经历的中年自考毕业生,自然对这类文章特别关注。我仔细阅读了这些文章,心中不由得波澜激荡,勾起我许多痛苦与欢乐的回忆,涌自内心的泪水潸然而下,参加自考十年来的甘苦如电影般一幕幕在我脑海中浮现……   我是1984年秋季报名参加自考的,当时已届而立之年。史无前例的“文化大革命”暴发 ...

  • 03-25 我的自考生涯演讲稿
  •   尊敬的各位领导、评委,还有后面的朋友们:大家好!我叫XXX,今年XX岁。来自XX市阳店镇中心学校。我演讲的内容是:我在1999年取得自考文凭后,创作并发表在《XXX日报》上反映我自学路上酸甜苦辣的文学作品。题目是:《我的自学生涯》。”   说我笨,但我曾在讲课时,能离开课本讲完整节教学内容;说我灵,但我在自学路上就苦熬了十二个年头,才拿到大专文凭。这其中有苦、有乐、有得、有失...... 早在 ...

  • 10-19 优秀教师先进事迹材料:玫瑰丝巾迎风飘扬
  • 优秀教师先进事迹材料:玫瑰丝巾迎风飘扬 一、初出茅庐不懂爱 1991年8月我正式走上工作岗位,踏上教育的沃土,那时我18岁,在偏僻的赵原,我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛,我慌张甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋激动,力量信念。吃住在学校,有很多的时间和学生打成一片,与学生有着亲密无间的友谊,甚至到沟里种树,到河里洗衣服,都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人,滚大大的雪球,在 ...

  • 04-27 语文教育专业见习汇报材料
  • 语文教育专业见习汇报材料   4月18日至29日,09语文教育专业的学生到市光复小学和市第三小学进行为期两周的见习。此次见习是《小学语文教学法》课程根据学院以能力为导向、突出能力目标的课改要求而安排进行的。见习期间学生们深入课堂和小学生进行零距离接触,了解不同年级小学生的心理特点,并通过听课、备课、上课、批改作业、班级管理等各个环节的跟踪学习,真正地了解了当前小学语文教学的新方法、新知识、新要求、 ...

  • 08-07 教师申报职称总结:不断学习
  • 教师申报职称总结:不断学习 1997年的6月份,我从xx师范校毕业。xx师范校是一所中等师范专业学校,学校是以初中为起点的,我们在师范校学习三年,专业知识和教学技能应该说是很过硬的。但是走上工作岗位后,我发现专业知识的富足,远远弥补不了知识本身的欠缺。我们的起点做教师没问题,甚至可以说富富有余,但是想做好却并不容易,更何况那个“好”字在在我心中的还那么高远。 其实早在中师没毕业之前,我就参加了汉语 ...

  • 10-16 ##中学德育工作小结
  •               德育总结-求真务实、创建德育工作新辉煌   ##中学自1997年被省委宣传部和省教育厅授予德育示范校以来,全校师生戒骄戒躁,狠抓学校内部管理,狠抓思想政治工作,在夯实德育工作基础上下功夫,在关心青少年学生健康成长上下功夫,继续努力创建德育工作特色,特别是20XX年学校被省教育厅确定为省重点建设高中、20XX年学校进入省级优质高中工程以来,全校师生以自己的勤奋和智慧,将年 ...

  • 11-15 医药系2014年上学期工作总结
  • 医药系20XX年上学期工作总结 医药系20XX年上学期在学院党委和行政的正确领导下,在各行政处室和兄弟系部的大力支持下,完成了各项工作任务,取得了较好的成绩,现总结如下: 1、系部更名发展壮大 本学期初,完成由药学系到医药系的快速过渡,认真、细致、全面地做好了医检专业10个班级378名学生的接管工作,完成了学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案以及班主任的交接手续。药学系更名为医药系,医学检验专业的 ...

  • 04-04 优秀班级申报材料:同一个班级同一个梦想
  • 优秀班级申报材料:同一个班级同一个梦想 一、 班级建设篇 1、班风建设 20xx的9月年我们在明媚的阳光里共聚龙职,在这里我们让自己的理想开花,我们有着共同的理想和信念,大家同心协力为我们的未来积蓄能量,待羽翼丰满的一天能展翅高飞。10自考大专班,在这片缘分的天空下,在这方情感的乐土上,26颗心在这里交汇,在这里相融;26双手在这个这里共把梦想编织。在这里有你、有我,将情深义重束于彼此心际。笑与泪 ...

  • 03-13 教师专业发展规划
  • 教师专业发展规划 一、指导思想 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专 ...