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    与《试论黎族服饰与其宗教信仰.审美取向和人生观的关系》相关的范文

  • 10-09 初中语文新课程培训网络学习心得体会
  • 初中语文新课程培训 20xx年网络学习心得体会 经过这段时间的网上培训,使我对语文教学的新要求,有了比较直观的理解,也为下一步的教学提供了新的思路。 新课程改革的目的是让学生更多、更广泛、更容易地学到终身受益的知识。那么,什么才对学生终身有益呢?除了听说读写、字词句篇等知识经验和观察想象、探究思索等心理能力外,文化的品质和素养应是一种更加可以让人终身受益的东西。文化可以使人超越于生活的表层领域,不 ...

  • 03-04 服饰企业企业文化
  • 服饰企业企业文化 一、xx服饰企业文化基本架构 1.xx服饰的愿景 创国际品牌,铸百年企业 这是xx服饰的发展目标,也是推动促进xx服饰永续发展的原动力。作为中国服装的龙头企业,创建中国的世界品牌既是企业的终极目标,更是时代赋予的历史使命;成就百年企业同样承载了企业对员工的终极使命。 2.xx服饰的价值观 诚信、务实、责任、勤俭、和谐是xx服饰的核心价值观 诚信,是xx服饰的文化之根,诚实守信既是 ...

  • 08-26 公务员礼仪修养之办公礼仪规范
  • 办公礼仪规范,在此是指基层公务员在工作岗位上处理日常事务时所应遵循的基本礼仪。又称公务礼仪或行政礼仪。一般它简称为办公礼仪。 遵守办公礼仪,是基层公务员身份的必然要求,否则在人民群众眼里基层公务员的形象就有可能受到损害。办公礼仪是基层公务员礼仪的核心内容,是每一名基层公务员都应优先掌握的最重要的礼仪规范。 基层公务员遵守办公礼仪的必要性主要有两点:一方面,是为了维护个人的形象,为了维护国家行政机关 ...

  • 03-01 教师仪表服饰的礼仪
  • 教师是学生的楷模和榜样,因此作为教师更要注意仪表举止礼仪。教师仪表规范的基本原则是:整洁、端庄、文雅、大方。一般说来,男教师要求不留长发,不佩戴项链、手链、戒指;女教师要求不染彩发,发型典雅不夸张,可着淡妆,不可浓妆艳抹,尽可能不佩戴手饰,特别是粗项链、手镯、手链、耳环,上班时间不穿细带裙、超短裙及露背装,不穿过透的服装,不穿过高细跟鞋,不留不涂长指甲。体育教师上班时间穿运动裤,不能穿皮鞋。 追求 ...

  • 04-26 公务员形象设计与礼仪
  • 中国自古就是一个讲究礼仪的国家,素以“礼仪之邦”而著称于世。礼仪作为人类历史发展中形成的一种丰厚的文化,不仅是社会生活的要求,也是一个人乃至一个民族文明程度的体现。 孔子曰:“不学礼,无以立”,就是说一个人如不学习礼仪,不懂得礼仪,就很难在社会上立足并得到发展。这句话充分道出了礼仪对促进个人进步和事业成功的重要的意义. 既然礼仪这么重要,那么,到底什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是人们在长期共同生活和 ...

  • 10-05 公务员礼仪修养之办公礼仪规范
  • 办公礼仪规范,在此是指基层公务员在工作岗位上处理日常事务时所应遵循的基本礼仪。又称公务礼仪或行政礼仪。一般它简称为办公礼仪。 遵守办公礼仪,是基层公务员身份的必然要求,否则在人民群众眼里基层公务员的形象就有可能受到损害。办公礼仪是基层公务员礼仪的核心内容,是每一名基层公务员都应优先掌握的最重要的礼仪规范。 基层公务员遵守办公礼仪的必要性主要有两点:一方面,是为了维护个人的形象,为了维护国家行政机关 ...

  • 01-15 学习建设社会主义核心价值体系体会
  • 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》正式提出建设社会主义核心价值体系的要求和战略。经过自学与支部集体学习,取得三点收获,现向大家汇报,请批评指正。 第一、根本与基础。建设社会主义核心价值体系,让全党、全国各族人民非常明确:我们要建设的是社会主义,要使社会主义发展愈加符合马克思主义内在的价值原则,要使社会主义沿着人类社会发展的客观规律和进程前进。我们建设的不 ...

  • 03-05 "爱德工程教育"心得体会
  •   根据*****市委、市政府决定及局党委的要求和部署,我们++++分局认真学习了++++同志的讲话和+++局长的讲话摘要,在全分局营造了浓厚的学习氛围,倡树了良好的道德风尚,工作人员的“爱德”意识明显提高。   国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,党的十四届六中全会决议又进一步指出:社会主义道德建设要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。爱德作为人的本能需 ...

  • 12-06 科学发展观学习心得:论"科学发展观"与构建文明和谐校园
  •   通过本次党课的学习,不仅使自己思想上得到提高,而且使我认识到中国在中国共产党的领导下,坚持全新全意为人民服务的原则,坚持科学发展观,突破重重的危机,带领着中国人民不段的向前发展。   本次党课,我们学习了中国共产党的党史、党章、党的指导思想、党的纲领等等。在讲到科学发展观时,我听的很入迷,在这儿,针对”科学发展观”我浅谈一下自己的理解。   “科学发展观”是指坚持以人为本、树立全面、协调和可持 ...

  • 08-15 校园文化体育创新布置及简介
  • 校园文化体育创新布置及简介 绿色健康梦想跑道(体育篇) 班会目标:   1、快乐童年放飞希望,让队员们大声的说出自己的“体育梦”。 2、在校园的绿茵跑道上,让队员们以他们自己喜欢的方式展示他们追逐体育梦想的足迹。 3、在情感上让使队员们体会到少年强则国强,将体育运动和弘扬中国民族传统文化结合起来,增强民族责任感。 班会过程: 一、导入队会主题 少先队员们,习伯伯提出的“中国梦”同样也点亮了我们心中 ...