初二历史材料解析题
初二历史材料解析题
一、请你阅读下列材料,根据要求完成问题(本题7分) 材料一
材料二 2010年5月4日,温家宝总理到北京大学探望广大师生,他要求同学们‚要有远大的理想,高尚的道德,渊博的知识,强健的体魄和完整的人格。‛ 1.结合材料一和所学知识,完成表格内容(4分)
②直接原因:
①事件名称: ③性质:
④最能反映性质的口号:
2.该事件在中国近代史上具有划时代的意义,标志着中国革命进入一个新阶段。请在下面年代尺上标出“新阶段”的起止时间,并写出“新阶段”的名称。(2分)
3.青年学生是时代的先锋,民族的未来。结合上述材料和温总理的讲话,根据所学知识,谈谈你的认识或体会。(1分)
二、阅读下列材料:
在中国近代化探索的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过小日本,所以就开始学制度。学制度问题又更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学习西方民主与科学的思想……
——《袁腾飞说中国历史》下
请回答:
(1)材料中说到的学技术、学制度、学思想分别是指中国近代化起步阶段的哪些重大历史事件?(3分)
(2)请结合所学知识,归纳这几个事件对中国近代社会产生了哪些共同的积极影响?(2分)
(3)假如你是这一时期的爱国志士,请你为当时的中国指出一条光明的道路。(1分)
三、阅读下列材料,回答问题。
‚109年(1840 -1949年)沧桑巨变,换了人间。北京天安门,曾在1900年见证了西方列强的野蛮,在1919年见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来,一代代中华儿女前赶后继,在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩,将永远载入中华民族伟大复兴的史册。‛
——《复兴之路》解说词
请回答:
(1)“109年沧桑巨变”,其开始的标志事件分别是什么?写出其中一位为了“中华民族伟大复兴”而“前赴后继”的民族英雄。(3分)
(2)“1900年见证了西方列强的野蛮”、“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是什么?(2分)
(3)从百年沧桑巨变中,我们能得到什么认识?(1分)
四、阅读下列材料:
材料一 自1840年以来,西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争,以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约,侵占中国的领土,蹂躏中国的主权,掠夺中国的财富,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。
材料二 农历2009年二月初二凌晨,在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上,圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得,但蔡铭超‚拍而不买‛,拒绝付款。 请回答:
(1)请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。(4分)
(2)材料二中两件兽首是在哪次战争中被劫掠的?(1分)劫掠者是谁?(1分)
(3)写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。(1分)
(4)清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么?(1分)近代中国的屈辱历史给我们哪些启示?(2分)
五、阅读材料回答问题
材料一 窃近者朝鲜之衅,日人内犯,致割地赔饷,此圣清二百余年未有之大辱,天下臣民所以发愤痛心者也。然辱国之事小,外国皆觊觎,则瓜分之患大……神稷之危未有若今日者
——康有为上光绪帝书
材料二
请回答:
(1)为避免“瓜分之患”摆脱“社稷之危”,在维新派推动下,光绪帝实行了什么变法?(1分)这次变法对中国近代社会产生哪些影响?(2分)
(2)材料二是辛亥革命博物馆外景照片。这场革命对中国近代社会产生了哪些影响?(2分)
(3)请从性质、方式和结果三个方面比较这两大历史事件的异同。(3分)
六.阅读下列材料:
从1840年到1919年的历史中,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的一次又一次侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海;……先贤们不懈斗争、上下求索,探寻着希望之路……
——摘编自《历史〃政治文明历程》
请回答:
(1)在材料提及的历史阶段中,把中国推向“深渊”的侵略战争有哪些(4分)
(2)志士仁人一次次地“奋起”,包括了哪四次重要的近代化探索活动?(4分)
(3)今天我们在感念先贤的同时,还应传承他们的哪些精神?(2分)
七、阅读下列材料:
材料一 林大人缴获鸦片后不肯作罢,随即上演了中国近现代史上最激动人心的一幕,即人民英雄纪念碑上第一幅浮雕——虎门销烟,这一举动可谓大快人心。
——《袁腾飞说中国史》(下)
材料二 英国舰队到广东海面挑衅,鸦片战争爆发。……1842年,英舰到达南京长江下关江面,清廷派人求和,鸦片战争结束。
——《无敌初中历史年表》
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识,说说民族英雄林则徐领导的虎门销烟有什么意义?(2分)
(2)根据材料二,结合所学知识,说说鸦片战争爆发于哪一年?(1分)1842年,英国侵略者强迫清政府签订了哪一个丧权辱国的条约?(1分)为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?(2分)
八、阅读材料,探究回答下列问题:(12分)
材料一 ‚驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。‛
——八年级历史上册
材料二 他提出‚民生‛和‚科学‛的口号,并说‚我们现在认定两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。‛
——八年级历史上册
请回答:
(1)材料一反映的是什么内容?孙中山将它阐发为什么?(2分)
(2)孙中山一生致力于中华民族的解放事业,在20世纪初他领导了什么具有深远意义的革命斗争?此次斗争有什么重要意义?(3分)
(3)材料二中的“他”指的是谁?“他”等进步知识分子是在对中国革命中哪次斗争中失败教训的认真思考后而提出上述口号和想法的?(2分)
(4)材料二中“他”等由此而掀起了一次著名的什么运动?有何重要作用?(3分)
(5)结合材料二中“他”等掀起的运动的作用,谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?(答出两点,切合题意即可)(2分)
九、历史学家黄仁宇先生在《资本主义与二十一世纪》一书中以“外事之刺激”和“中国
请回答:
(1)根据材料结合所学知识,写出各序号所表示的历史事件。(4分)
(2)根据材料结合所学知识,指出历史事件①和③在政治目的上的根本区别。(2分)
十、阅读下列材料:
材料一 新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动,北京大学和某杂志成为它的主要阵地。五四运动后,宣传某革命理论成为新文化运动的主流,这就为中国共产党的诞生做了思想准备。
材料二 1919年5月4日,北京大学等十几所学校的学生3000多人,在天安门前会集,举行示威游行,五四运动爆发。
——《中国历史》八年级上册(有改动)
请回答:
(1)材料一的“杂志”和“革命理论”分别指什么?(2分)
(2)材料一所提的“中国共产党的诞生”是在哪一年?(l分)
(3)材料二的五四运动爆发的导火线是什么?(l分)此运动是哪一革命的开端?(l分)
十一、【勿忘近代的耻辱 探索救国的道路】(8分)
中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。请结合所学知识回答下列问题:
(1)清政府同西方资本主义国家第一次较量指哪次战争?(1分)这次战争对中国社会产生的最大影响是什么?(1分)哪一条约的签订使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具?(1分)
(2)“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是为哀悼哪位清军将领而撰写的?(1分)
(3)第二次鸦片战争之后,洋务派掀起“师夷长技”的洋务运动,为实现其目的开展了哪些活动?(2分)洋务运动对中国社会的突出贡献是什么?(1分)
(4)你认为影响中国近代化进程的主要原因是什么?(1分)
十二、在近现代史上,中国社会性质发生了由封建社会到半殖民地半封建社会,由半殖民地半封建社会到新民主主义社会,由新民主主义社会到社会主义社会的三次变化。据此,结合所学知识,回答下列问题。
(1)列强入侵是近代中国由封建社会转变为半殖民地半封建社会的主要因素,请分别写出促使中国开始沦为半殖民地半封建社会和直接导致中国完全沦为半殖民地半封建社会的列强侵华战争及其签订的不平等条约的名称。(4分)
(3)伴随列强的人侵,中国各阶层为救国,开始了学习西方的近代化探索历程。请完成下面的中国近代化发展历程结构图(4分)
十三.一部中国近代史既是资本主义、帝国主义侵略、奴役中国人民的侵略史,也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史,更是各阶级、各阶层人士寻求救国真理、改造中国、发展中国的探索史。 请回答:
(1)以“自强”“求富”为口号,开明的地主阶级掀起了什么运动?(1分)
(2)为救亡图存,资产阶级维新派掀起了维新变法运动,其主要领导人是?(2分)
(3)结束了中国两千多年封建帝制的革命是什么?(1分)说说其指导思想?(1分)