与《不识庐山真面目》相关的范文
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08-29
庐山手绘实习报告
庐山手绘实习报告 与你共茗 品茗之道，观其色，断其质，闻其香，方品之味，片刻之间，齿颊留香，然余味绕唇三日未绝。然此茗非常，源于西海湖畔，生于静水之巅，乐于青川相拥。名曰，庐山手绘，设计之茗也。 如果要用一个字来形容我这次的庐山手绘之旅。用此茗字再恰当不过。清淡悠然，与世隔绝，沁人心脾，却意味深长。 初次相遇 一路坎坷，跌宕起伏的山路。不夸张的说仿佛是攀岩群山的过山车。幸亏笔者有游乐场的经验才渡此 ...
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10-06
四年级经典诵读实施方案
费城镇鲁银希望小学 四年级经典诵读实施方案开篇词 甲：上下五千年，纵横几万里。 乙：我们的祖国历史悠久 丙：我们的文化博大精深 丁：在漫漫的历史长河中，闪耀着无数颗璀璨的明珠 甲：这儿有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词…… 乙：这儿有老子庄子，有孔子孟子，有杜甫李白…… 丙：这儿闪烁着先人们的无上智慧，这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀 丁：天生我材必有用，是渴望为国的无比自信 甲：蜡炬成灰泪始干，是缠绵 ...
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04-03
体悟是哲学化的唯一途径-哲学导论演讲稿
体悟是哲学化的唯一途径-哲学导论演讲稿 海德格尔说：“关于哲学家曾经思考了什么，以及如何思的，为此去获得全面的、渊博的知识，这可能是有用的，但惟独对于哲学化而言，却毫无用处。” 对于哲学知识，如果只是停留于了解，而不去体悟，那么，那知识始终不属于我们自己。并且可以说，我们根本就没有真正理解它。尤其是对于哲学化而言，体悟是唯一途径。海德格尔说：“哲学化属于人之生存本身。”对于哲学知识的简单了解，犹如 ...
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08-06
观后感:我们是幸福的
《建党伟业》观后感：我们是幸福的 看过庆祝建党90周年献礼大片《建党伟业》后，我突然对自身及周遭的一切有了新的审视和感悟，我不禁扪心自问：这个时代真的亏待我们了吗？我们又真正从中索取了多少，付出了多少？ 我们大多习惯了身处和平年代，去做自己喜欢做的事情，去追求更加多姿多彩的多元化生活，去朝着五彩斑斓的梦想去努力奋斗。相比那个备受列强欺凌、战火纷飞民不聊生的年代，我们不用提心吊胆的辗转流亡 ...
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03-06
正常与非正常-我们究竟需要什么样的语文课堂
正常与非正常 -我们究竟需要什么样的语文课堂 题记：这个世界的很多事情，总是由正常与不正常所组成的。很多事件，貌似正常，却又蕴含着很多不正常的东西；有很多事件，貌似不正常，却又有着很多必然的正常。于是乎，我认为，很多正常，其实就是非正常状态下的正常。 12月6日，我们走进了成都市白果林小学，先后观摩了邓偲娟、万力和刘晓君三位名师的课堂。邓老师的课，潇洒飘逸，让学生在源自生活经验的自由境界中，体验到 ...
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03-09
名言警句精选
B 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府<长歌行>) 百学须先立志.(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发.(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(<礼记>) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(<荀子>) 不飞则 ...
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05-20
五年二班语文期中测试卷面分析
五年二班语文期中测试卷面分析 经过紧张忙碌的复习,每学期一次的期中考试落下帷幕。为了今后能更有效地进行教学，提高学生的语文学习成绩，针对本班试卷情况，分析如下： 一、班级成绩 我们班共有学生38名，全部参加期中测试。总分3549，平均分93.4，全班试卷共丢分250.5分，一人不及格，分数33分，其余学生都是优秀，班级优秀率97.39℅，及格率97.39℅。 二、卷面情况分析 所有试题中，除了课外 ...
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03-31
生态文明演讲稿:同一个梦想
生态文明演讲稿：同一个梦想 大家好，我是来自xx的李xx，我演讲的题目是“同一个xx，同一个梦想”。 一千个读者，就会有一千个哈姆雷特，有多少个xx人，就会有多少对于xx的独特的记忆。xx-我们的家乡-这个小学时必写的作文题目，一样成为自己生命中的重要主题，它见证和承载着我们每一步的成长。我记得一些零碎的记忆-对这个被称之为我的家乡的地方：记得童年的嬉戏打闹，小学时候的很多藏秘密的地方，然后是三年 ...
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05-12
企业家选人用人交流材料
在企业的生存与发展过程中，人才起着关键性的作用。如何用好人才，便成为企业经营者十分关心的问题。如何获得长期生存与持续发展的动力和能力，是企业在竞争中面临的严峻课题。虽然，企业的成功依赖于企业多方面的因素，但人才战略是整个企业发展战略的核心。毛泽东曾说过：领导者的责任就是出主意、用干部。清末名臣曾国藩对识人、用人颇有研究，写了一部《冰鉴》，通过大量的历史事件，总结识人、用人的成败得失。固然企业用人没 ...
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04-21
学习山西省委书记袁纯清讲话心得体会
学习山西省委书记袁纯清讲话心得体会 提升学习境界 传承真抓实干 袁书记的讲话“以清新之风、务实之言”指明了山西当前和今后一个时期科学发展的路径。讲话站得高，看得远，提出了当前乃至“十二五”时期山西发展的目标、思路和举措，进一步明确了发展方向。讲话立意深、针对性强，找准了我省面临的最紧要问题是干部队伍对大发展思想准备的不足，这一论述，抓住了制约山西转型发展、跨越发展的关键。书记的讲话，吹响了三晋大地 ...
