五年级诗文诵读内容
东台市溱东镇学校2014/2015学年 五年级 1 班诗文诵读内容
选颂诗词:《沁园春.长沙》毛泽东
选颂文选:《纸船——寄母亲》(选自《寄小读者》冰心)
指导老师:沈娟
诵读内容:
一、必背诗词
女:尊敬的各位领导、老师:
合:上午好!
男:秋阳增艳,秋实累累,我们跟随秋天的脚步在美丽校园中诵读诗文。
女:奇文共赏,阅读名著,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。
男:一首首古诗,如一幅幅意境隽永的国画,令人流连。
女:一首首古诗,如一曲曲余韵悠扬的歌曲,使人陶醉。请欣赏古诗《 》。
……
二、选颂诗词
甲男:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。
甲女:一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪。
甲男:古往今来,凡志趣超群、报负高远之士,常常利用诗词览物抒情,慷慨言志。曹操说:
乙男:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
甲男:陈子昂感慨:
丙男:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 甲女:杜甫登高吟唱:
乙女: “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。
男:毛泽东主席的《沁园春.长沙》,更是达到了美与力的最佳融合。请听毛泽东诗词《沁园春.长沙》
沁园春.长沙 毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;
漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;
书生意气,挥斥方遒。
三、选颂文选
男:名著,是一种语言,一种可以听懂的语言,如果说:书是人类进步的阶梯,那名著就是坚实的地基。
女:点秋江,白鹭沙鸥,秋天的美,美在一份明澈;名著的美,美在一份感触,而最美的景色不过繁星和春水。请听《纸船——寄母亲》。
纸船——寄母亲 冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着……留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,
沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,
倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,
求他载着她的爱和悲哀归来。
男:腹有诗书气自华
女:诵读诗文可以使我们充实
男:阅读经典可以使我们明智
女:让我们每个人都走进诗文的乐园
男:诵中华诗词
女:读经典名著
男合:让阅读成为习惯
女合:使书香飘逸校园
合:让溱东的校园充满朝气
让我们的心灵沐浴书香
男:溱东镇学校五(1)班优秀诗文诵读汇报到此结束!
女:最后让我们以热烈的掌声感谢各位领导的光临指导!谢谢!