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    与《多项式求根的算法和程序》相关的范文

  • 06-26 网络传媒系工作总结
  • 网络传媒系工作总结 时光飞逝,一个学期过去了,回顾这一年所从事的教学工作,总的说来是比较顺利地完成任务。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也发现一些问题。现将本学年工作情况总结如下: 在思想方面,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。 从教学上讲我主要做了这样一些工作: ...

  • 06-28 七年级(下)数学教学计划
  •   一、教学目标   1、让学生学到的知识技能是社会对青少年所需求的;   2、要让学生知道这是自己终身学习和发展所需要的;   3、贴近生活实际让学生爱数学,自主的学教学;   4、让学生掌握数学基本知识和技能   二、教材分析:   初一数学七年极(下)要目:   第一章一元一次不等式组   第二章二元一次方程组   第三章平面上直线的位置关系和度量关系   第四章多项式   第五章轴对称图形 ...

  • 06-29 高一数学下学期教学计划
  • 一、指导思想: 使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、 ...

  • 07-29 高一数学下学期教学计划2
  • 一、指导思想: 使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、 ...

  • 09-28 政府财政基本建设支出预算管理办法
  • 第一条为了建立健全财政基本建设支出预算管理体系,强化财政基本建设支出预算的管理与监督职能,加强宏观调控,提高财政基本建设资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》(以下简称《预算法》)、《中华人民共和国预算法实施条例》(以下简称《实施条例》)及有关法律法规,特制定本办法。 第二条财政基本建设支出预算是各级政府预算的重要组成部分。对其管理的职权、收支范围、预算编制程序、预算的审查和批准、预算的执行、 ...

  • 05-16 大学首届科技节IT地带部分策划书
  • 大学首届科技节IT地带部分策划书 一、首届DIy装机大赛 负责人: 赞助商: 活动目的、意义: 活动时间: 活动地点: 活动规则: 初赛:初赛在以笔试方式举行,分为单选和多选,考查学生的IT知识。同时选出优胜的选手进入决赛。 决赛:决赛为现场装机大赛,选手们同场竞技,比速度,比技巧。最后按比赛规则选出最优秀的前4名。 其中,一等奖1名;二等奖1名;3等奖2名。 每场比赛30分钟,评委评分统计15分 ...

  • 08-07 大学软件学院科技节IT地带部分策划书
  • 大学软件学院科技节IT地带部分策划书 一、首届DIy装机大赛 负责人: 赞助商: 活动目的、意义: 活动时间: 活动地点: 活动规则: 初赛:初赛在以笔试方式举行,分为单选和多选,考查学生的IT知识。同时选出优胜的选手进入决赛。 决赛:决赛为现场装机大赛,选手们同场竞技,比速度,比技巧。最后按比赛规则选出最优秀的前4名。 其中,一等奖1名;二等奖1名;3等奖2名。 每场比赛30分钟,评委评分统计1 ...

  • 04-30 高一下学期数学教学计划
  • 一、上学期教学回顾 高一共四个教学班,共计160余人。杨文国带高一(一)班,高一(二)班;张忠杰带高一(三)班和高一(四)班。其中各班期末八校联考的成绩分别为:50.6分,32.8分,27.2分,34.5分,总平36.9分。学期中途因张忠杰离开学校导致频繁更换老师,(三)班、(四)班的成绩因而受到影响。期末由王山任(三)班、(四)班的数学老师。 上学期工作在学生学习的落实环节上做得不太扎实,这将是 ...

  • 04-18 计算机科学与技术专业(本科)毕业设计(论文)要求
  • (一)教学目标   毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。   毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高:   1.综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力;   2.掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力;   3.计算机软件、硬件或 ...

  • 10-05 学校(大学)预算管理办法
  •   第一章  总  则   第一条  为规范我校预算管理行为,充分发挥预算分配和监督职能,强化预算管理的严肃性和预算执行的约束力,科学配置办学资源,提高预算资金的使用效益,保障和促进我校教学、科研等各项事业发展,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》、《高等学校财务制度》,结合我校实际,特制定本办法。   第二条  学校预算管理坚持“统一领导、分级管理、责权结合、收支平衡”的总原则。 ...