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    与《幸福学心理学论文》相关的范文

  • 06-29 教师的幸福-先进工作者事迹材料
  • 我是九九年从新民师范毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有11个年头了。这么多年来,作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人的灵魂过程中,使自己的生命更有价值,人生更幸福。 一、在学习中求成长,在教改中求创新 欲给学生一滴水,自己应该有源源 ...

  • 03-07 初中语文课外阅读精选议论文49-54
  • 初中语文课外阅读精选 议论文部分49-54 说到分析议论文,不少同学感到头疼。论点、论据、论证三要素,要记住当然不难,可真的给一篇议论文特别是课外的议论文让你分析,却又不能头头是道地说出来。如何解决这个问题?首先自然是课堂上认真听讲,掌握要领,其次是多做相关的练习。而做练习又有讲究,它不能只是对一些现成答案的死记硬背,照搬照套,而应是通过例文(课文)的学习,把老师传授的知识熟记于心,然后能把它"迁 ...

  • 07-18 教师专业化成长管理与培训策略的研究实施方案
  • 教师专业化成长管理与培训策略的研究实施方案丰南区钱营学校 20xx.9 一.课题提出的背景和实践意义 在教师继续教育教材《新课程与教师专业能力的提升》一书中说,“没有数以万计的教师与新课程相适应的教师专业化能力的提升,就不会有课程改革的最终成功。”“教师的质量就是学生的质量……抓教师专业化成长就是抓学校办学质量……抓教师专业化发展,就是在抓课改。”对教师专业化成长的研究和探索已经成为当代教育改革的 ...

  • 09-05 教育,是我一生最幸福的事-优秀教师事迹材料
  • 教育,是我一生最幸福的事-优秀教师事迹材料 许昌市***小学 *** “幸福,就是一生大部分时间都在做自己喜欢的事”。从小我的梦想就是当一名人民教师。我想我是幸运的,十二年前,当我愿望实现、美梦成真的那一刻我就在心里埋下了一颗种子,它萌动不安,它有着神奇的力量,在教育这块沃土上如鱼得水。我凭着对教育事业的一腔热爱,以“爱”字当头,“责”字为重,把整个身心都融进了对教育事业不懈的追求中,把全部精力都 ...

  • 06-20 县级十杰教师XXX同志先迹事迹材料
  • 小荷已露尖尖角 -县级十杰教师XXX同志先迹事迹材料   XXX,女,现年26岁,大专文化。小学一级教师,市级骨干教师;市、县级教学能手;县“十杰”教师;县教研教改先进个人;市、县小学语文学科带头人。该同志自1997年参加教育教学工作以来,满怀着对教育事业的无限忠诚,勤奋敬业、不懈奋斗,在教书育人这个平凡的工作岗位上,留下了一串串平凡而又闪光的事迹和一个个动人的故事……   1998-20xx年连 ...

  • 03-13 教师专业发展规划
  • 教师专业发展规划 一、指导思想 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专 ...

  • 03-04 优秀教师事迹材料:以正气诠释教育.以正心感触幸福
  • 优秀教师事迹材料:以正气诠释教育、以正心感触幸福 社会呼唤公平,人民祈盼幸福,百姓诉求乐业。社会的进步与繁荣、百姓的幸福与尊严、家庭的和谐与文明都离不开教育。而学校教育中的基础教育则是生命个体成长与进步的基石和起点。 杭xx同志,男,出生于1977年7月,在接受启蒙教育之时,改革开放春潮已席卷神州大地,他幸运生活在和平且基本摆脱父辈曾经历过的忍饥挨饿困境的年代,并能接受较好的学校教育。经过小学、中 ...

  • 07-16 师德演讲稿:绿叶丹心
  • 师德演讲稿:绿叶·丹心 法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”所以她毅然选择了:甘做平凡绿叶,力托娇艳红花!凭借一颗丹心,在平凡中追求极致,在平淡中享受幸福!不管灼灼白昼,漫漫永夜,还是滔滔人生、、、、、、 20XX年,我在外地,她以优异的成绩竞争上岗了,初登讲台的她便只身一人,带着满腔热血和教育梦想,来到临水镇李集学校这 ...

  • 09-06 关于"学校内涵式发展"的学习体会
  • 关于“学校内涵式发展”的学习体会 龚大荣 学校走内涵式发展之路,是推进义务教育均衡发展的必然要求。一直以来我都觉得当前的教育是粗放的,是以应试为主的,离教育的理想状态有很大的距离,现在我们进一步研讨学校内涵式发展这个问题十分必要。下面我谈谈自己的学习体会。 一、对学校内涵式发展的理解 根据《现代汉语词典》的解释,内涵有两层意思:一层是指一个概念所反映的事物的本质,即概念的内容;另一层是指内在的涵养 ...

  • 06-02 在"青蓝工程"启动仪式上的讲话
  • 在“青蓝工程”启动仪式上的讲话 汪立军 各位领导、老师,青年朋友们,大家好。百年大计,教育为本。教育成功,教师为本。今天我们集聚一堂召开这个会议,意义非常重大,它不仅关系到我们青年教师的成长,更关系到我们学校的可持续发展,尤为重要的是它与广大学生的前途命运有着千丝万缕的联系。 近几年来,我校“青蓝工程”在骆校长的领导下,在学校各职能部门特别是教务处江校长、陈主任的指导下,通过系统的听课、讲课、说课 ...