可迁移性技能与英文简历和求职信写作
可迁移性技能与英文简历和求职信写作
北京师范大学珠海分校
孙怡
摘要:本文介绍了可迁移性技能在求职中的重要性.并通过举例说明了如何挖掘求职者的可迁移性技能.以及如何在英
文简历和求职信中体现有用的可迁移性技能,从而达到求职的目的。
关键词:可迁移性技能.英文简历与求职信
一、可迁移性技能介绍
在当今就业机会繁多但竞争激烈的人才市场上.仅仅掌握一两门专业知识技能并不能保证人才找到自己合适或者满意的工作.多数用人单位的用人标准也不再仅限于专业知识技能,而是考虑人才的综合素质。可迁移性技能(1ransferableskiII)就是在这样一个背景下被人们所认识和重视的。
可迁移性技能指的是通过生活中各种活动(包括工作、学习、业余爱好、运动和其他活动》获得的技能和能力,这些潜能有可能对将要做的工作有用,可以迁移到工作中去。比如.
在日常的购物活动中,对购物的安排实施就包含了计划组织能力、预算能力、时间管理能力、产品估价能力、营养搭配能力等。这些潜在的能力可以迁移到未来的工作中去。可以成为可迁移性技能的技能有很多种.主要有专业知识技能和自我管理能力(self-managementskills)。专业知识技能指的是在某一个专业领域(比如社会学、心理学等)发展获得的专业技能,它们可以被转移到其他的工作中去,如从事心理咨询的人士可以将心理学的专业知识技能迁移到公司的人事管理工作中去。自我管理能力是在日常生活中获得的基本生存能力,比如,如果
世界观、人生观教育。5、依托。一体两翼。工程.加强对大学生外语,计算机能力的培养
首先邀请外教举办外语系列讲座,促进大家对外国文化的了解.增进中外文化的交流,培养学生学习外语的兴趣;其次狠抓大学英语过级率为重要突破1:3,促进广大学生形成勤奋学习,刻苦钻研的学习风气.带动学风建设整体推进:再次可通过信管教研室的教师为学生组织辅导班等形式帮助学生掌握学习技巧,强化训练,提高学习效率,培养良好的学习计算机的氛围:最后建立有效的激励机制,对于成绩突出的学生给予奖励,激励教师和学生自觉开展外语和计算机学习与交流。
2、加强就业指导,尤其加强对女大学生的就业指导
从上面分析我们可以看出,我院女大学生数量是804人.占毕业生总数的59.12%,加强女大学生的就业指导势在必行。首先我们要教育女大学生增强特色意识和主动意识,作为女大学生来讲要降低自己的就业期望值.应该有从基础岗位做起的心理准备,应该用积极的心态来面对就业;其次要教育女大学生增强竞争意识,要做好就业心理准备.增强自己心理承受能力,发挥自身优势.设计好自己的职业生涯。
3.创新就业服务方式。大力开拓就业市场
首先要依托东北老工业基地改造.大力开拓东北地区的就业市场.其次要在学生宿舍建立视频招聘室,利用网络平台开展就业咨询、招聘、签约等一系列服务:再次是举办经管类毕业生专场招聘会.并要组织好毕业生积极参加.力争做到让学生满意、让用人单位放心;最后要引进人才市场服务到学校.使学生与人才市场进行点对点对接的同时按照毕业生就业的意向积极与用人单位联系.一对一地为学生”找婆家”。
6.以GMC大赛和ERP沙盘实验为依托.提高学生的实
践能力
要将GMC和ERP沙盘实验加入课程设计、实习环节,让更多的学生参与其中.提升学生在实践方面的素质与实践能力,提升其就业竞争力j还要大力开放学院的各类实验室和软科学实验基地.注重学生的动手能力和实践能力的培养,教师要通过教学环节培养学生对基础专业的基本理论掌握与应用的能力:着重培养学生基本实践能力、自学能力、应变能力、交流能力、创新意识。
4、加大宣传.鼓励学生到祖国最需要的地方去
对于西部地区.只有1%的学生愿意去工作,尽管国家积极支援西部建设,也出台了许多吸引人才的政策,但是毕业生仍然不感兴趣.他们普遍认为西部环境恶劣.信息闭塞.发展落后,这表现出了大学生的自负心理,他们择业期望值很高.不愿意承担艰苦的工作,同时他们对外围环境认知不确切.思想不切实际,只注重经济意识和区域观念;不愿到待遇差的地方去.这说明我们在今后的工作中要加强对西部的宣传力度.
参考文献
l、李保有.论当前高校毕业生就业问题[J1.经济峨.2004(5).
2、谢君.大众化高等教育形势下的就业与就业指导工斛J】.湖湘论坛.20(}5(1)
3、黎钰林.高校职业指导工作研究【J】.湘潭师范学院学报.2006(3).
加强对毕业生去西部的就业、创业精神的培养。
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■二
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你有能力管理好你个人的银行账户.你也具备管理公司财务帐户的数学能力。这些能力成为了你性格特质的一部分.包括诚实、机智、耐心、适应能力、态度、影响力、顺应力等。公司在招募和晋升员工的时候.都会考虑这些因素.而不仅仅是业务水平。目前.被公认的四种主要的可迁移性技能为:1、交流和表达技能(口头、书面和图船):2、团队工作和人际能力;3、组织管理和计划能力:4、思维能力和创造能力。
可迁移性技能可以有效的将某种专业知识技能运用到各种不同的具体工作中去.也能将以前的工作经验迁移到新的工作中去。因此.用人单位非常看重这种能力。而对于更换工作的人和初次寻找工作的人{例如,大学毕业生)来说.可迁移性技能尤显重要。对于大学毕业生来说,他们很难找到和自己专业完全对口的工作;而更换工作的求职者也很难找到和以前工作完全一致的工作。这时.如果没能意识到自身所具有的可迁移性技能,或者不能在求职信中或面试时传达出自己所具有的用人单位需要的技能,就很容易丧失机会。因此,对自身潜藏的各种技能进行一个评估非常重要,而如何在求职信和面试中传达自己具有公司需要的可迁移性技能也成为值得关注的问题。下面将讨论如何挖掘自身可迁移性技能和在英文简历和求职信中传达具有可迁移性技能的信息。
二、可迁移性技能对英文简历与求职信写作的启示1.简历写作案例分析
我们先来分析一份应聘销售客户代表的求职者的简历
Utilize
personaICOmpute
r
forword
processing.
spreadsheets,andgraphicdesignincludinginternaFexternal
COrrespondence,repo
rts,ProcedU
remanuaISand
presentations.
Createanddistributea
varietyofqueriesandreportsusing
Access.
Process
confidentialemployeerecordssuch
as
salary
changes,vacation/absenteeismreportsandperformanceappraisals,etc.
Completeandsubmitinvoicestoprocessforpayments.Schedulemeetings/appointmentsandmaketravel
arrangements.
Accountableforreconciliationofexpensereports.Developandmaintainproductapplicationguidesusingflowcharts.
不难猜出.这个求职者以前的工作是秘书.而事实也正是如此。遗憾的是,她的简历强调的是办公室职员和秘书的技
能.甚至只是一些电脑的技能.并没有体现她所应聘的职位一销售客户代表一的要求。她的简历并没有传达她具有销售客户
工作的能力或者潜力。试想她所应聘的销售代表的工作需要很强的人际交往技能.可以就她作秘书时与不同人打交道,为她的上级和其他人解决问题的能力来修改简历。比如.可以将
56中国大学生就业
万
方数据。一:-
…
j^
、o薯㈡
j蠹1,…
“SchedUIe
meetings/aPpointmentsandmaketraveI
arrangements”改为“Interactwitha
widevarietyofperson—
alitiestoschedulemeetingsandmaketravelarrangements”。
因此,在求职时应当仔细考虑可迁移到所应聘职位所需的技能,然后在简历中体现出来,这样.才能引起招聘者的注意。那么.我们可以帮助这个求职者根据需要设计以下表格供其填写,使之在应聘之前,对自身拥有的技能,特别是可迁移性技能有一个清楚的认识。
这样.求职者可以根据用人单位广告上的招聘要求来设计类似的表格,挖掘自身所具有的满足招聘需求的技能。
2.求职信写作举例
同样.根据用人单位的需求和自身具有的可迂移性技能,求职者可以使自己的求职信更加有的放矢。以下是求职信中体现可迁移性技能的两个具体例子。
例(1)餐馆服务员应聘销售员职位
Ihave
employedmarketingandcustomer-serviceskills
in
therestaurantfield.Inmymostrecentposition,Imarketed
appetizers,desserts,andotheradd—onstocustomersandaddedvaluetotheirdiningexperience.1wouldliketoapply
the
samesalessavvyandinterpersonalskillsinthemarketing
positionyouhaveopen.
例(2)大学毕业生应聘外贸工作
Pleaseconsiderme
asan
applicantforthepositionwhich
youhaveadvertisedinthismorning+Snewspaper.Youwillprobablythinkthat
have
no
experienceinyourlineofbusi—
ness
but,in
fact,Iamwellacquaintedwithwhatyouhavebeen
dealing,becausemyfatherusedto,inthesamekindofbusiness.Mydailycontactwithmyfather’Sworkingstaffmademeunderstandalltheprocedureofforeigntrade.Besides,am
a
hard—workingmanwhospeakslittleandworksmore.
参考文献
陈鹏震.英文求职信与求职面谈英语会话【M].世界图书出版公司/香港商贸
出版社.1991.
可迁移性技能与英文简历和求职信写作
作者:作者单位:刊名:英文刊名:年,卷(期):
孙怡
北京师范大学珠海分校
中国大学生就业
CHINA UNIVERSITY STUDENTS CAREER GUIDE2007(22)
参考文献(1条)
1. 陈鹏震 英文求职信与求职面谈英语会活 1991
本文链接:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgdxsjy200722021.aspx