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    与《下属不听话》相关的范文

  • 01-21 管理工作心得
  • 管理工作心得   心得一:(管理者必备)   选人、培养人、用人、把适合的人放在适合的岗位。   2指团队中最拔尖7指团队中一般1批团队中淘汰对象   心得二:(管理架构)   搭建“绩效管理”目标-行动-成果-总结团队步调一致才能得胜利   心得三:(用人)   我一直在强调一句话:想加入我们的团队,想跟我一条心。不管是那个岗位里,必须要用心,积极,去对待每一件事。因为只要你的用心,你身边的人能 ...

  • 04-30 师德师风心得体会
  • 师德师风心得体会 近来,幼儿园接到上级的通知,要在全校进行师德师风建设。并且要写上二千字左右的心得笔记。自己教书这么久了,一直本着教书育人的目的。一直没有觉得自己的师风师德有什么问题,可是现在要我们写师风师德建设的心得体会。还要我们多做一些批评和自我批评。还真的是难倒了我。倒不是自己的师风师德没有一点问题,也不是自己的师风师德高尚到没有批评和自我反省的境界,荀子还说,“君子博学而日参省乎己,则知其 ...

  • 03-19 党校教师建国2014年征文:从不听话说起
  • -重温《关于正确处理人民内部矛盾的问题》有感 现在时常听到一些基层(镇、村)干部说:现在农村的老百姓不像过去(改革开放以前及初期)那样听话,矛盾较多不好解决,工作较难开展。农村的老百姓为何“不听话”,如何提高基层(镇、村)领导干部化解农村矛盾及“群体性事件”的能力。本文谈谈一些看法。 一 “不听话”也就是说存在者矛盾,而“群体性事件”即是“矛盾”集中激化的结果。一般人理解“矛盾”为:不和、排斥、冲 ...

  • 01-18 小学生评语
  • .  看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!   2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!   3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大 ...

  • 05-12 镇海西门社区暑期社会实践报告
  • 镇海西门社区暑期社会实践报告 前言:相比较高中,那种流于形式的社会实践,今天算是一次真正意义上的社会实践了,其意义不仅仅在于只是为了实践而实践,更多的是走进了基层,走到了寻常百姓家,做了一些大学生应该做的事。 所谓好事多磨,等公交车就差点出了状况,迟迟不来的341害的我们好着急,望眼欲穿的,都说社区的领导干部现在都很年轻,很有时间观念,我们第一次迟到可不好,幸好,这车来的够及时,开的也够快,转眼间 ...

  • 08-11 未来属于我们-五四演讲稿
  • 未来属于我们 -我是90后 亲爱的老师,同学们 你们好。今天我演讲的题目是:未来属于我们-90后。首先说一下我对90后的看法:其实我是很讨厌用几0后来划分人与人的。有一群人,莫名其妙的被贴上了“×0后”的标签。“70”后,“80”后,“90”后甚至“00后”,而我们这些中学生、大学生就是所谓的“90”后。关于90后,评论可真是不少。报纸上,网络上,新闻里,到处都充斥着“90后”的字眼。负面评价很多 ...

  • 04-05 在学校家长会上家长代表的精彩演讲稿
  • 尊敬的学校领导.各位老师,各位家长: 你们好! 非常感谢校方召开这次家长会.使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份.做着不同的工作:有的在机关任职-其中一部分人可能身居领导岗位:有的在商海弄潮-其中一部分人可能腰缠万贯:有的下岗在家-其中一部分人可能正为生计发愁:有的在乡村务农.日出而作,日落而息-我刚才观察了一下.今天开会迟到的.大部分是来自农村的家长,他们肯

  • 09-17 公司考勤管理制度
  •   1、主题内容及适用范围   1.1为了确保出勤的准确统计,维持公司正常的工作秩序,特制定本制度。   1.2   本制度适用于集团各职能部门及下属公司。   2、   考勤方式及对象   2.1集团总部及下属公司均使用卡钟进行打卡考勤。   2.2集团总部副总级以下员工、下属公司副总经理级以下员工为考勤对象。集团及下属公司经理级(含)以上员工每天打卡二次(上下班各一次),集团及下属公司经理级以 ...

  • 11-22 基层管理心得
  • 基层管理心得 一:基本管理方法 A:树立诚信,形成领导力。 1, 身先士卒,宽容别人的缺点,认识自己的不足。 2, 主动关心下属,提供力所能及的帮助。 3, 坚持原则,否则给予了好处后,下属仍然会说你无能。 4, 处事公正,严明,尤其是对自己关系好的员工,应更加严格要求。 5, 处理问题时,应以大局出发,心底无私天地亮,否则处处受制与人。 B:沟通,引导,培养感情细节。 1, 用正确的观念把每次沟 ...

  • 02-15 教育经验交流:不做权威的顺民
  • 教育经验交流:不做权威的顺民 几乎所有的老师、家长评价孩子的第一标准都是“听话”。仿佛有叛逆心理的孩子都该一棒子打死。在大家的眼中,孩子应该唯命是从,应该听家长的话,听老师的话,听长辈话。一旦孩子有自己的见解,就会被认为叛逆。久而久之,别说个性,连自我都会迷失。 究其根源,这与孩子从小被灌输的教育有关。孩子们面前到处是权威。孩子们必须中规中矩,不可越雷池一步。 可是权威带给孩子的是什么呢? 有一个 ...