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    与《定积分在生活中的应用》相关的范文

  • 01-10 参加中职教师企业意识培训总结
  • 参加中职教师企业意识培训总结 20XX年3月5日至15日我参加了xx教育组织的为期10天的中职学校教师企业意识培训。短短的10天,每天时间都被排得满满的,上课、实战、讨论、展示、反思,一系列的体验式活动,让我们每天都充实而不乏味,辛苦但不心苦。短短的10天,有忙碌,有轻松;有完成任务的喜悦心情,也有准备不足的手忙脚乱。总之,在这里,经过培训,我的意识在转变,我的思维在改变,我的能力在提高。回顾这1 ...

  • 04-27 "十佳副部长"申请书
  • “十佳副部长”申请书 敬爱的院领导,老师: 您们好!我是新闻中心对外宣传部副部长周全,很荣幸成为新闻中心这个大家庭的一员。作为一名“新闻工作者”,最愉快的事莫过于与师生们分享最及时的资讯。 自9月份加入新闻中心外宣部以来的近三个月里,我积极参加学院的各种活动并进行了相关的宣传报道,印象最深刻的是在我校的第44届运动会中,我们外宣部与分宣、党宣的同学一起写稿。即使在那之前,我也做了很多准备工作,不仅 ...

  • 08-22 实习工作小总结
  • 实习工作小总结 根据近日部门安排的工作个人做如下总结: 一、 北京公司6月份运营费用汇总表; 1、对业务不了解,业务流程不明确,各专业名词的意思不明白; 2、对公司提供的费用明细表格条理了解的不够清晰; 3、对工作安排了解的不够透彻,以至于在具体操作中出现题不答意的错误; 4、个人EXcEL操作技能很低,导致在具体工作中不能顺利完成工作; 5、对公司提供的公司运营信息表的了解及操作熟练度不够; 6 ...

  • 01-12 四年级数学期中试卷分析
  • 四年级数学期中试卷分析 一、考试成绩分析 年级总人数:293人;及格人数:263人;及格率:89.76%;平均分:79.3优秀:194人;优秀率:66.21%;学困生:18人;学困率:6.14%。四(1)、四(2)、四(3)班积分较接近,四(4)班积分相差较大,主要原因是1、水背班。2、老师更换太频繁。 二、答题情况分析 第一大题:填空总分:24分,得分率较高,减分的地方比较集中。丢分相对集中在第 ...

  • 03-12 教育实习报告范文
  • 教育实习报告范文 我的实习单位是xx市xx附中,在这里我学到了很多,也得到了很多老师的帮助,与学生们也很好得相处了两个月,这是我人生中的一段美好时光,也是我在人生历程中踩下的一个坚实的脚步。 xx小学坐落在天津教育文化氛围浓厚的xx区,它是由著名教育家张伯苓先生在1928年创办的。多年来,xx小学在全面推进素质教育的进程中,坚持以科研为先导,以德育为核心,以课堂为主渠道,以优化教学过程为重点,积极 ...

  • 11-13 高三数学教学进度及复习计划
  • 一、目的 为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作,正确把握整个复习工作的节奏,明确不同阶段的复习任务及其目标,做到针对性强,使得各方面工作的具体要求落实到位,特制定此计划,并作出具体要求。 二、计划 1、第一轮复习顺序: (1)集合与简易逻辑→不等式→函数→导数(含积分)→数列(含数学归纳法、推理与证明)。 (2)三角函数→向量→立体几何→解析几何。 (3)排列与组合→概率 ...

  • 11-20 教师专业技术资格综合考评量化积分办法
  • 教师专业技术资格综合考评量化积分办法 一、量化考评原则 1.注重教学业绩; 2.向基层一线教师倾斜; 3.客观公正、严谨规范。 二、量化要素及分值 (一)基本条件综合评价,分值33分; (二)教育工作,分值14分; (三)教学工作,分值30分; (四)教科研工作,分值13分; (五)教育教学综合能力考试,分值40分。 三、评价细则 (一)基本条件评价(33分) 1.教龄、职龄情况(12分):从事教 ...

  • 01-26 美容院五一促销活动方案
  • 美容院五一促销活动方案   20XX年五一劳动节又快到来了,美容院如何做好五一促销策划方案是至关重要的。蓉娜色彩提供了六种美容院五一促销主题及促销活动方案,供各位美容院经营者参考。   20XX年美容院五一促销主题   一、开卡促销   开卡促销是美容院基本的促销手段,也成为美容院主要的促销方式之一,开卡的形式多种多样,小到如:月卡、季卡、年卡;大到如:金卡、银卡、积分卡、贵宾卡、会员卡等。    ...

  • 11-26 七年级数学教学回顾与反思:做好中小学数学教学衡接
  • 七年级数学教学回顾与反思:做好中小学数学教学衡接 新《课标》新教材要求教师更新教育理念,改变教育观念、教学方式、教育方法。教材一方面更加贴近学生生活,贴近现实生活,融进两方教育理念;另一方面贴近现代科学,计算器的使用,问题的不确定性。给人耳目一新、使人认识到生活中处处有数学;学习科学就是为了更好地认识世界,解决现实世界中的诸多编写观念过于前瞻,脱离学生实际,使学生的计算能力更加“溥弱”,给教师学生 ...

  • 11-13 工作总结
  • 接手毕业班已接近半年,在惶恐中前行,在前行中摸索,在摸索中成长,在成长中快乐。现做如下总结: 一.强化习惯,终身受益。 1、重视常规训练,培养自控能力。 针对学生实际,加强学习习惯的培养。如训练学生正确读书、发言、倾听及良好的作业习惯。读书时要求全班同学都拿起书,做到手到、眼到、口到、心到;发言时则要求他们站端正,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐字要清楚;倾听时则要求他们集中注意力,听清楚说 ...