美术作品的艺术语言
《美术作品的艺术语言》
钱蔚
《美术作品的艺术语言》
教学目标
1 知识与能力目标:了解什么是美术作品艺术的语言,艺术家是如何运用艺术语言的。
2、过程与方法:通过欣赏不同种类的美术作品,以了解美术作品的不同艺术语言,介绍美术家使用的三种艺术语言。培养学生对美术作品的观察力。
3、情感态度与价值观:体会对生活中见到的美术作品中美的感受,培养鉴赏美术作品的审美情趣。
教材分析
1、教学重点:通过对美术作品的的观赏思考美术作品的表达方式以及自己是如何进行对美术作品类型分类的。从而了解美术作品的创作方法和方式,介绍美术作品的三大语言表达方式。
2、教学难点:学生以自己的主观意识去认识任何一幅美术作品都会给美术语言三大类进行连接,有时候可能对作品属于的类型分析不是很准确。
3、教学设计:通过观察美术作品、简单了解作者来分析美术作品中采用的美术表达方法和创作手段。以学生为主体引导学生进行对美术作品分类。
4、教学方法:观察法、讲授法、多媒体
教学过程
1、导入
观看大屏幕三幅作品。《韩熙载夜宴图》 五代 顾闳中;《1954》油画 美国 克里福德 斯蒂尔;《仙人泼墨》宋朝 梁楷。
同学们,我们来观察一下上面的三幅图,你们能说说上面表现的都是什么场景吗?并且用一个形容词来形容词你们的感觉好吗?好,请这位同学回答。
很好,这位同学感觉《韩熙载夜宴图》上面的人物生动,能看出每个人的表情,很具象。《1954》看不出是在表达什么,纸看见几个大块的颜色。《仙人泼墨》则是明显感觉画的是一位大腹翩翩的老人形象,但是又感觉不是很具体。其实这三幅作品就代表了美术语言的表达方式,具象艺术、意向艺术和抽象艺术。
2、讲授新课
接下来我向大家介绍一下这三种艺术语言分别是什么。首先具象艺术,从字面上理解是具体的,跟真的一样的一种表达方法。就像刚才我们看到的《韩熙载夜宴图》,大家都能看到画上人物的表情动作。我们都知道中国画和西洋画的表现手法不同,中国画是用线条和随类敷彩的表达方式。西洋画使用明暗所形成的渐变关系来处理点线面塑造形体,如这幅法国画家达维特《荷拉斯兄弟宣誓》。这幅图上说的是是个古罗马的故事,在建立共和制度的时候罗马人与邻国阿尔巴人发生了战争。战争多年也没有分出胜负,于是决定各国派遣三位战士进行战斗,获胜的一方享有统治权,贺拉斯家三个儿子被选中,临行前在父亲的面前宣誓,为保祖国放弃个人私情,不获胜将战死沙场的决心。而与之交战的邻国战士中,恰好有三兄弟的姐妹的未婚夫。这个极富有戏剧性的情节,被大卫用直与曲、刚与柔的对比手法表现来。
《韩熙载夜宴图 》 五代 顾闳中
法 油画 达维特《荷拉斯兄弟宣誓》 听完这个故事我们来进行分析一下这幅图,请大家来回答一下画面的中心点是什么?突出了什么主题,刻画的真实吗?
很好是中间披着红色衣服的男人这三把剑。图上的剑非常真实,在后面背景的衬托下显得很突出,它会带着三位战士勇猛的杀死敌人,为国家带来统治权。
这副图上分别都又谁呢? 很好,有出征的三个战士和战士的父亲以及在右侧的妇女。
后面的三个拱门有什么作用呢?
对,三个拱门作为背景把图上的人物分成了三个部分,一个是年轻、有力为了保卫国家的战士,中间是战士他们的父亲,右侧则是哭泣的妇女。每个人都有不同的心情,父亲和儿子则是满腔的热血为保国家付出一切,旁边的妇女则是在担心自己在邻国心上人的安全。使画面的戏剧效果更加突出、矛盾更加鲜明、悲剧气氛、以及英雄主义精神充满了画面的每个角落。
好,看了这么多我们来总结一下具象艺术的特点利用形体(点、线、面、色)、光影、空间、色彩、材质、肌理等手段。让画面看上去非常的真实。
意向艺术 《仙人泼墨》宋朝画家,梁楷 刚才大家已经回答了看到这幅画的感觉,像是一个大腹便便的老人,但是又看不清楚长相,不是像具象艺术那样人物的表情,衣服和场景都看的很清楚。这就是意向艺术的特点,不是以再现客观显示为目的的,而是重在表达艺术家的主观精神世界其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美等。通常会采用夸张、变形重组的手段。下面我们再来欣赏几幅画德国马尔克 油画 《蓝马》,法国杜尚 油画《走下楼梯
的裸女》和齐白石晚年画的《虾》
德 马尔克 油画 《蓝马》
法 杜尚 油画《走下楼梯的裸女》 齐白石 《虾》
德国马尔克 油画 《蓝马》,和齐白石晚年画的《虾》我们观察一下都知道能和名字对上,但是《走下楼梯的裸女》 是不是有点摸不着头脑呢,这幅画是作者杜尚想表达的是对如何在静止的画面上展示连续运动的过程的兴趣。这样是不是就好像看见了一个下楼梯的女人呢?请大家观察一下
嗯很好,同学说能看到这个女人的身体都是成块状的表达出来。通过这几幅画的欣赏大家是不是看到了我刚才说的意向艺术不是在现现实客观世界为目的的呢,特点是夸张、重组。
抽象艺术,之前我们提到了《1954》油画 美国 克里福德 斯蒂尔。下面我们再看几幅图片衣服是荷兰的画家 蒙德里安 油画 《红、黑、黄、蓝构成》和杰克的画家库普卡 油画 《牛顿色盘》
这两幅作品分别代表了抽象画中的冷抽象和热抽象,请大家用最直观的感觉告诉我哪个是冷抽象哪个是热抽象好吗?
好的请这位同学回答,嗯回答的很好,这位同学说《牛顿色盘》应该是热抽象,因为上面颜色种类比较多。而且给人的感受相对《红、黑、黄、蓝构成》要热情一些,上面的颜色给人流动和变化的感觉。《红、黑、黄、蓝构成》空白的地方比较多,颜色都是成块的,给人感觉很冷静。这位同学回答的很对,冷抽象的特点就是几何块面构成 冷静的感觉 理性抽象。热抽象:有变化的线条、色彩构成 流动变化的感觉。
下面我们做一下调查,请大家说说你喜欢审美类型的美术,说说你喜欢的理由。
很好,刚才大家都踊跃的说了自己喜欢的美术类型。有的人喜欢具象艺术,因为能够真实的再现现实生活中的景象,并且可以通过别人的画,看出画中人物的表情,揣测其内心世界,也对我们了解过去提供了很好的证据。有的人喜欢意向艺术,能够通过似乎是什么有似乎不是什么的手段进行表达,通过变形、夸张的手段对一个物体重新演绎。还有的人就喜欢抽象的了,抽象艺术完全排除现实形象的可变性,纯粹的用美术语言和手段进行表达自己的精神世界。
3、总结
下一节我们会对这三种美术语言进行具体鉴赏分析,今天通过学习学到了三种美术语言的表达方法和什么是美术语言,大家都说了自己喜欢的各种形式。
板书设计
美 术 作 品 的 艺 术 语 言
具象艺术 形体、光影、空间、色彩、材质、肌理 客 观 再 现
意象艺术 变形、夸张、重组 表 现 主 观
抽象艺术 点、线、面、色 语 言 元 素
课后学习
我们今天请大家课下做的人物是请大家用书面的形式完成这三种艺术语言你最喜欢那种, 为什么?