收音机的实训报告
模电收音机实训报告
姓 班 学 专 名: 程 满
级: 电 气 10 号: 100000041 业:电气自动化 羌 海 益
辅导老师:
实习内容:
(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路。 (2) 学习并掌握收音机的工作原理。 (3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法
实习器材及介绍:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 电烙铁,焊锡丝 螺丝刀,镊子,斜口钳等必备工具 万用表 S66型收音机实验套件 电路图及原件清单 五号电池一对
元件说明:
电阻
按用途分:压敏电阻、热敏电阻、光敏电阻等等。 按阻值分:定值电阻、可变电阻(电位器) 。
电容
作用:存储电荷、滤波器、耦合。
分类:有极性(长正短负管身有标示负极) 、无极性。
二极管
具有单向导通性,在用万用表测量时显示的两端压降。
三极管
(1)、分类:PNP 型、NPN 型。 (2)、一般用于反放大电路,用万用表测量时显示的是放大系数。 电感:产生谐振。 芯片
安装顺序
先装低矮和耐热元件,然后再装大元件。 电阻的安装:先将阻值识别号,可以采用紧贴式和立式。焊完电阻后 我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样的 (检验 是否存在虚焊的情况) 。 电容和三极管的安装:先焊接瓷片电容,要注意上面的读数。紧接着 就是焊电解电容,特别要注意长脚是“+”极,断脚是“—”极。剪 脚长度要适中,电解电容要紧贴线路板立式安装焊接,太高会影响后 盖的安装。 实验器材: 3DG201(黄或绿 黄或绿、 实验器材:三极管 3DG201(黄或绿、兰)用 EB 极 1支 三极管 3DG201(绿 3DG201(绿)或 9014 1支
三极管 三极管 三极管 二极管 振荡线圈
3DG201(蓝 3DG201(蓝)或 9014 201( 3DG201(灰)或 9014 3DG201(灰 3CX201、 9012 或 3CX201、8550 1N4148 TFl0-920(红色) TFl0-920(红色) 红色
2支 2支 2支 2支 1支 1支 1支 1支 1支 1支 1套
TFl0-921(黄色 黄色) 中频变压器 TFl0-921(黄色) 中频变压器 TFl0-922(白色) TFl0-922(白色) 白色 TFl0-923(绿色 绿色) 中频变压器 TFl0-923(绿色) 输入变压器 输出变压器 磁棒及线圈 电动扬声器 电阻器 电阻器 电阻器 电位器 瓷片电容 瓷片电容 电解电容 电解电容 电解电容 双联电容 绿色(或兰色 绿色(或兰色) 红色(自耦型) 红色(自耦型) B-5×13×100mm 13×
YD66-0.25~2W-4~8Ω 1 支 YD66-0.25~2W10、15、5l、220、 10、15、5l、220、470 各 1 支 610,820、3K、 610,820、3K、15K ,820 150、lK、20K、 150、lK、20K、62 WHl5-K4Φ16WHl5-K4Φ16-5K O.Olu(或 103) O.Olu(或 0.022u(或 0.022u(或 223) 4.7u 10u 100u CBM-223PF CBM1支 3支 1支 1支 1支 8支 2支 各1支 各2支
耳机插座 机壳前盖 机壳后盖 塑料音窗 刻度板 调谐拔盘
Φ3.5mm 1个 1个 1个 l块 1个
1个
调谐指示片(可不用)
调谐指示片(可不用) 电位器拔盘 磁棒支架 印刷电路板 装配说明 喇叭压板 电池正极片 池负极簧 螺丝 导线( 导线(红、黄、黑) 电烙铁,电流表。 电烙铁,电流表。
1片 1个 1个 l块 l份 2个 l片 1个 6粒 3根
实验原理介绍
收音机是把接收到的电台高频信号, 用一个变频级电路将它转化 为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检 波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段 接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大
电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。 中频放大与检波 选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大, 然后再进行检波,取出调制信号。 在电路中,中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调 谐电路和中频陶瓷滤波器。IC 内部变频电路送出的中频信号从 “14”脚接线端输出,10.7MHz 的调频中频信号经三端陶瓷滤波 器 CF2选出送 IC 的“17”脚接线端,465kHz 的调幅中频经 T1中 周选出送 IC 的“16”脚接线端。中频信号进入 IC 内部进行放大 并检波。鉴频(调频检波)和调幅检波电路都在 IC 内部,检波电 路的滤波电容因无法集成到 IC 内部而外接。 C16是检波电路中滤 除中频载波的滤波电容,IC 的“23-24”脚接线端之间的 C15是 检波信号经滤波耦合到音频输入端的耦合电容, “2”脚接线端 外接的 T2是 FM 鉴频中周。 低频放大与功率放大 解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬 声器或加到耳机,完成电声转换。这部分电路大多数是通过音量 电位器的中心抽头为信号输入。 电路中 IC 的 “3” 、 、 “4” “24~28” 脚接线端内部都是低频放大电路。 “1”脚接线端为静噪滤波,接 有电容 C22, “3”脚接线端所接 C8为功率放大电路的负反馈电容, “4”脚接线端为音量控制端,外接音量控制电位器。IC 的“25” 脚接线端接的 C17是功率放大电路的自举电容,以提高 OTL 功放
电路的输出动态范围。音频信号经“24”脚接线端输入到 IC 中进 行电压和功率放大,放大后的音频信号从“27”脚接线端输出, 经 C21耦合送到扬声器或耳机发声。 电源及其他电路 电源部分包括有电池、去耦滤波电容 C18、C19 及由音量电位器连动 的电源开关 S2。 “21”脚接线端的 C13、 “22”脚接线端的 C14 是自 动增益控制(AGC)电路滤波电容。此外,为了防止各部分电路的相互 干扰,IC 内部各部分的电路都单独接地,并通过多个接线端与外电 路的地相接。
电路调试
调试过程:测量电流,电位器开关关掉,装上电池用万用表的(50mA 档)表笔跨接
在电位器开关的两端(黑表笔接电池负极,红表笔接开 关另一端)若10mA,则说明可以通电,将电位器开关打开,用万用表 分别依次测量 D,C,B,A 四个电流缺口, 若测量的数字在规定的参考值 左右即可用烙铁将这四个缺口依次连通,再把音量开到最大,调双联 拨盘即可收到电台。 当测量不在规定电流值左右时仔细检查三极管的 极性有没有装错,中周是否装错位置或者虚焊等情况。 1.直流工作点的调试 在晶体管收音机电路中,由于各级的功能不同,各级晶体管的直流工 作点也就不同。变频级包括混频电路和振荡电路两部分。从混频的要 求来考虑,晶体管应工作在非线性区,工作电流要小。但混频级还要
求对中频信号有一定的放大作用,因而工作电流不能太小。所以,混 频电路的工作电流一般取 0.3~0.5mA。对振荡电路而言,工作电流大 一些可使振荡电压强一些,从而提高变频增益。但振荡电压太强了会 使振荡波形失真,谐波成分增加,反而使变频增益下降,并使混频噪 声大大增强,所以振荡电路的工作电流一般取 0.5~0.8mA。在一般的 收音机实验电路中,振荡电路与混频电路合用一只晶体管,变频级的 工作电流同时兼顾混频与振荡的要求,这一级的工作电流应取折中 值,一般为 0.4~0.6mA。 中放电路一般有二级。第一级中放要起自动增益控制作用,工作点 应选在非线性区,工作电流一般取 0.4~0.6mA。这样加入自动增益控 制后不易失真,效果也明显。第二级中放要有足够的功率增益,工作 电流应适当取大一点,一般取 0.6~0.8mA。 低放级的输入信号是从检波级送来的音频信号,幅度不大,所以该级 的工作电流一般取 1.2~2.5mA。 功放级一般采用推挽电路,为了消除交越失真,提高效率,应使它 工作在甲乙类,工作电流一般取 2~ 6 mA。 2. 中频的调整 收音机中频的调整是指调整收音机的中频放大电路中的中频变压器 (简称“中周”,使各中频变压器组成的调谐放大器都谐振在规定的 ) 465 kHz 的中频频率上。从而使收音机达到最高的灵敏度和最好的选
择性。因此中频调的好不好,对收音机的影响是很大的。 新的中频 变压器在出厂时都经过调整。但是,当这些中频变压器被安装在收音 机上以后,还是需要重新调整的。这是由于它所并联的谐振电容的容 量总存在误差,同时安装后存在布线电容。这些都会使新的中频变压 器失谐。另外,一些使用已久的收音机,其中频变压器的磁芯也会老 化,元件也有可能变质。这些也会使原来调整好的中频变压器失谐。 所以, 仔细调整中频变压器是装配新收音机和维修旧收音机时不可缺 少的一步工作
。 一般超外差式收音机使用的都是通用的调感式中频变压器。中频的 调整主要是调节中频变压器的磁帽的相对位置, 以改变中频变压器的 电感量,从而使中频变压器组成的振荡回路谐振在 465kHz 上。
实验心得
从来没有见过收音机内部的构造,把一大堆各种各样的器件分别 装好,实在有些费神。于是我认真听老师讲解,怕错过重点,到时候 碰到棘手的问题。先从小器件开始焊接,每个器件都要看清楚类型, 测好数据才能焊接,不清楚的地方一定要问清楚才行。一上午下来眼 睛都花了,睡觉的时候,以闭上眼睛就满脑子的零件乱窜。最紧张的 时刻要数焊芯片了,芯片各脚实在挨的太近了,一不小心就连住了, 必须要十分小心的按老师讲的步骤仔细的来。 整个过程我的在期待着自己手中的收音机发出声的那一刻,因为 那是我的辛苦和成果,也着实让我学到许多课堂以外的东西。
通过两天的实训,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊接 普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用 等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大 的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自 己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时,怎样 把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做 到了。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的 动手能力也有所提高, 我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的 学习方向,增进专业知识的强化。