格式及其需求分析
皖西学院金融与数学学院综合性实验报告
课程名称：数据库及其应用
数据库设计
项目组长 魏正绵 学号 2013012256 成 员 余益琴 班 级 金融1301 班 小组 101 实验项目名称 学生选课管理系统 指导教师 何宏儒 开课学期 2013 至 2014 学年 春 学期 完成时间 2014 年 5 月 31 日
目 录
1需求分析
1.1 编写目的
本软件需求说明旨在分析、确定本系统的任务，以及明确在功能、性能、操作使用上、运行环境、与外界的数据接口、输入/输出等各相关方面的要求，用来给本系统的开发人员和用户阅读，同时也作为开发过程中的开发标准，当双方确认之后，以供开发参考。
预期读者是系统设计员、数据库设计员。
1.2 背景
对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好学生选课信息而设计的。
学生选课作为一种信息资源的集散地，包含很多的信息数据的管理。 由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有的学校有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发基本环境。
预期读者是系统设计员、数据库设计员。
基于这个问题，我认为有必要建立一个学生选课系统，使学生选课信息管理工作规范化、系统化、程序化，避免学生选课管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。
1.3 定义
表：表：对数据库中相关联的数据进行组织、表示，是数据库中数据存储的逻辑单位。
查询：建立在表（或其他查询）之上的、对数据进行运算或处理后的数据视图。
窗体：实现对数据的格式化处理界面。 报表：实现数据的格式化打印输出。
宏：一系列的操作组合，用来连接各个窗体及命令按钮。
查询：建立在表（或其他查询）之上的、对数据进行运算或处理后的数据视图。
窗体：实现对数据的格式化处理界面。 报表：实现数据的格式化打印输出。
宏：一系列的操作组合，用来连接各个窗体及命令按钮。 命令按钮：用来完成窗体中某些特定的操作，或设计宏。 标签控件：用来在窗体中显示文本说明。 文本框控件：用于在窗体中输入或编辑数据。
1.4 目标
满足选课信息和用户信息的提供、保存、更新和查询等各个方面信息的输入和输出，保证数据存储的可靠性，并且能够快速取出和存入。此外，前台显示部分具有人性化界面，方便用户操作：系统具有兼容性和安全性。
1.5 需求分析
1.5.1系统的功能需求
学生的需求：能进行选课，自己的选课情况，本人的基本信息，课程的成绩 教师的需求：能查看自己的个人信息，及所授课的班级的学生的本门课程的成绩信息，并能进行增加和修改
管理员的需求：对学生选课情况进行管理、查看并且对授课老师的信息进行管理。
1.5.3系统流程图
。
1.5.4实体与数据
学生表（学号，姓名，性别，生日，专业号，籍贯，民族，学院号，专业名） 学生选课表（学号，课程号，分数。选课学年，选课学期）
教师表（教师号，教师名，性别，生日，职务，工资，补助，专业号） 教师授课表(教师号，课程号) 登录表（用户名，密码）
管理员表（管理员号，管理员名，性别，生日，民族，籍贯，职务，工资，补助） 课程表（课程号，课程名，课时，学分，上课地点，开课时间，结束时间）
图三
教师表E-R
3 逻辑设计
3.1 关系设计
3.2 约束的说明
登录表
管理员表
教师表
授课表
课程表
学生选课表
4 程序设计
管理员表
教师表
授课表
学生表
选课表
登录界面
系统界面
学生信息界面
学生选课界面
教师信息界面
教师授课界面
管理员界面