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    与《犯罪目的的概念及其内容》相关的范文

  • 12-06 刑法教程学习心得体会
  •   通过法律课程的学习,让我懂得了一些法律的基本知识,为以后的生活和工作打下了基础。我们可以利用我们所学的法律知识来维护我们自己和他人的权利。   法学是一门科学学科,所谓科学是关于客观世界的知识,这些知识是系统的知识,研究人类生活中的规律及现象的科学,如政治学、经济学、法学等。法律具有社会性、规范性、概念性、目的性、正义性、实用性:   一、社会性   法律首先是一种社会规则,如刑法学是研究犯罪 ...

  • 03-20 公务员专业考试大纲
  • 根据《上海市国家公务员考试录用实施意见》和《20XX年上海市国家公务员(机关工作者)考试录用工作实施方案》,为了便于考生参加公务员录用专业考试的复习,我们组织有关专家编写了《20XX年上海市国家公务员(机关工作者)录用考试专业专业科目考试大纲》,经上海市人事局公务员管理处审定通过。   本大纲依据行业特点和职位专业要求确定的专业考试科目、内容和重点,主要测试拟进入相关职位的报考人员应具备的基本专业 ...

  • 10-23 课题研究方案
  • 课题研究方案 1、课题价值的论证: 研究背景及原因 本课题研究家访在预防青少年违法犯罪中的作用,时下人们通过网络、手机、路路通可以达成即时的联系和交流,这一特点也体现在家校之间的联系,教师家长的工作都很繁忙,学生出了问题,一个电话、一个短信、一条路路通信息、叫家长到校,快捷又方便,然而这样的联系所起到的效果有限,学生的问题不能得到深层次的解决,家校的关系不平等,家校之间依然存在着很多的隔膜,学生在 ...

  • 05-14 未成年人维权法制课辅导讲稿
  • 老师、同学们,你们好:   今天,我想给大家讲讲未成年人的权利、义务和“违法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加强自我防范意识。   讲课之前,我要向大家先介绍以下三个概念,即“未成年人”“少年”“青少年”。“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的,根据《未成年人保护法》第二条的规定,“未成年人是指未满十八周岁的公民”,该法对未成年人的下限年龄未作出规定,也就是宣告对未成年人从一生下来 ...

  • 08-11 治安大队实习报告
  • 两个月的时间,很快过去了.细想刚去XX分局治安大队的第一天,直到现在,还真学得了不少知识,纵然不曾有机会立下汗马功劳,但终也不枉此行. <一>实习单位职能简述 治安大队,顾名思义,是维护辖区内社会治安秩序,保障公共安全的人民警察队伍.其职能即是依照国家法律、法规对所属辖区进行社会治安管理;维护社会治安秩序;处理治安案件;管理特种行业;查禁违禁物品;预防犯罪;了解并掌握社会治安动态;预防 ...

  • 09-25 归正人员安置帮教工作汇报材料
  •   一、归正人员安置帮教工作基本情况   20XX年以来,我区的归正人员安置帮教工作在区委、区政府的领导下,在人大、政协的关心和重视下,在各有关部门共同参与和互相配合下,取得了良好的成效,目前,全区共有列管的归正人员486名(其中刑满释放人员435人,解除劳教人员51人),帮教率达98%,安置率达92%,重新犯罪率连续二年控制在3%以内,有效地预防和减少了归正人员的重新违法犯罪,为维护稳定,促进经 ...

  • 04-10 XXX对竞争上岗演讲词的体会
  •   1、你的演讲稿四平八稳,怎么看都象是报纸上的文章,没有凸显出个性来,也就是说你没有把你的特长讲清楚,那么大家凭什么要选你呢?   例如你讲了你对刑事案件的认识、对刑庭庭长位置的认识,但没有结合自己的经历、自己的优点、自己的特长、自己与众不同的地方进行展开,这样就说服力不强。其实你有很多优点可能是其他人不具备的。例如就我所知的:你很好学,自费买书看书学习,与法律同好参加讨论学习等等,这些显然可以 ...

  • 10-13 对刑庭庭长竞争上岗演讲词的体会
  • 我的建议 铁面兄,演讲的事我经历得多了,从小到大可以说身经百战,还是华东政法学院第一位民选班长(在我之前全部是系里指定的),分配工作后又参加了各种演讲,并且通过竞聘当选了温岭市院的办公室副主任和台州市院的研究室副主任。因此还有些心得,供你参考,不当之处,也请谅解。   1、你的演讲稿四平八稳,怎么看都象是报纸上的文章,没有凸显出个性来,也就是说你没有把你的特长讲清楚,那么大家凭什么要选你呢?    ...

  • 08-12 社区服务学习培训心得体会
  • 社区服务学习培训心得体会 -真心关爱真诚服务 为了开阔眼界,学习先进地区的先进经验,提高社区服务的水平和质量,4月15日至21日,我们与街道各职能部门领导一行20人有幸踏入香港这片美丽的阳光海岸,入住协青社参加学习培训。 香港协青社是以青少年为服务群体的社工机构。在这里,一切都出乎我的意料,从住宿、就餐,到学习培训,条件简陋得难以想象, 但是,在短短几天的学习培训中,我们对香港的社会生活状况、社会 ...

  • 11-22 略谈公文中的歧义问题
  • 歧义是指语句有两歧或多歧意义,可同时形成两种或多种可能解释的一种语言现象。比如,“我们要学习文件”这句话,就有三种理解:一是我们打算学习一下文件;一是我们索要供学习的文件;一是我们应当学习一下文件。 对于自然语言而言,歧义本是一种正常现象,难以简单地说好与不好,更不能一概视为语病,全面禁绝。在一些文体中歧义甚至被作者有意识地加以运用,如在相声作品中,歧义就常被用来制造包袱。一些日常口语交际、书面交 ...