数学工作室活动安排
2016年上半年陈集中心学校
小学数学工作室活动实施方案
为了认真落实有效课堂教学，全面提高各校数学教育教学质量，根据中心学校2016年教育科研总体计划以及培养教师专业成长的工作要点，活动室工作实施安排如下：
工作室活动目的：充分发挥优秀骨干教师的示范引领作用，通过骨干教师送课、课堂互动交流、工作室成员相互点评，全体数学教师之间相互取长补短，共同学习如何提高处理教材、备课教研、设计教学流程、驾驭课堂、辅导学困生等能力，加快提升薄弱学校教师队伍教学能力，提高数学教师队伍的成长。
工作室活动形式：1、教学展示；2、互动研讨 ，介绍经验；
3、专题集体备课；4、教学质量效果检测；
工作室活动要求：
1、 按活动时间积极参加相关学校教研任务，认真听评课；
2、 工作室成员每学期至少开展一次对外展示课；
3、 及时总结数学课堂教学经验, 发挥辐射作用；
工作室活动实施重点内容：
1、培养数学学习习惯。抓好课堂认真听课，严格要求，注重书写文面美，格式有条理，字迹干净；
2、抓好审题。注重阅读理解，认真分析条件问题；
3、高度重视计算能力的培养。基本口算、笔算、简算、四则运算等要过关，提高准确率。
4、知识重难点要把握清楚，注重培优抓中促困；
工作室活动实施目标：争取学期结束，数学成绩提升一个档次； 工作室成员组成：
吴晓亚 朱亚茜 李 敏 王秀娟 秦玉蕾
石 莉 许 超 杨新志 裴婷婷 喻 雯
工作室活动时间安排：
5月4下午 徐宅小学 课堂教学 主讲 郭士华；
5月11下午 陈集小学 课堂教学 主讲 朱亚茜；
5月18下午 位圩小学 课堂教学 主讲 李 敏；
5月25下午 澥南小学 课堂教学 主讲 曾祥伦；
5月31下午 三和小学 几何教学专题研讨；
6月13下午 罗集小学 计算教学专题研讨；
请相关任务学校提前做好相应准备，组织数学老师积极参加活动。
陈集中心学校教科室
2016年4月28日