二下语文能力测试练习

二下第一单元语文能力检测复习 四、用加粗的词造句。 班级（ ）姓名（ ） 1.森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。

一我会填写。 （ ）的春光 （ ） 的天空 （ ）的玫瑰 （ ） 的田野 2.河水很清很清，像一面明亮的大镜子。 （ ）的小溪 （ ）的小鹿 （ ）的羽毛 （ ）的阳光 （ ）的枝条 五、照样子改写句子 二、我会写。 （4分） 大家被萨沙的叫声吸引过来。 例：遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 萨沙的叫声把大家吸引过来。 仔细 （ ） 丁 冬 （ ）

认真 （ ） 漂 亮 （ ） 三、我会连。（4分） 近义词 反义词 岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣 四、句子大比拼。 1．模仿秀。 例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。” 爸爸刚赶到电影院，电影就结束了，我惋惜地对他说：“（ ）。” 例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！” （ ）， 自豪地喊着：“ （ ） ！” 2、把句子补充完整。（3分） 像 静静地 第二单元能力检测复习 一、 给带点的字选择正确的读音。 1. 待（d āid ài ）会儿客人来了，我们要热情地招待（d āi d ài ）他们。 2. 房间(jiānji àn) 里有一只黑白相间(jiān ji àn) 的小猫。 3. 我出色地回答(dā d á) 出了这个问题，爸爸答应(dād á) 带我去西湖玩。 4. 苹果树上结（jiē jiã）了很多的果子。 二、填写适当的词语 （ ）的世界 （ ）的杜鹃花 （ ）的身影 （ ）的大镜子 （ ）的歌声 （ ）的小溪 （ ）的大娘 （ ）的春风 一 ( ) 清泉 一 ( ) 水塔 一 ( ) 镜子 一 ( ) 话 三、在括号里，加上合适的标点。（4分） 1. 雷锋叔叔（ ）你在哪里（ ） 2. 不（ ）不（ ）你能保护更弱小的（ ）你是勇敢的孩子啦（ ） 3. 我见过你家的红玫瑰（ ）可好看了（ ） 1. 小手被我洗得干干净净。 ----------------------------------------- 2、李强被一本好书吸引住了。 -------------------------------------------- 3、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。 ------------------------------------------ 第三单元能力检测复习 一、我会选字填空（8分） 1． 密 蜜 甜（ ）（ ）切 茂（ ） （ ）林 2． 沙 纱 （ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ） 3． 末 未

（ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必 4． 结 洁 （ ）白 清（ ）（ ）网 （ ）实 一、 照样子，我也会写。（3分） 照相 照相机 游泳

加油 洗衣

二、 识字加减法。（9分）

1．宁（泞）（泥泞） 急（ ）（ ） 发（ ）（ ） 2．胜（生）（学生） 省（ ）（ ） 季（ ）（ ）

3．浇（烧）（烧火） 灯 （ ）（ ） 环 （ ）（ ） 四、把下面句子补充完整，并加上标点符号。（6分） 1． 四面八方 （ ） 2． 笑容满面地 （ ） 3、 犹如 （ ） 五、写句子： 一边„„一边„„ 一手„„一手„„ 五、给下列句子加上标点符号。 1、春天到了 花园里百花盛开 有桃花 杜鹃花 茶花 梨

花等 2、我的文具盒里有尺子 橡皮 铅笔和卷笔刀 3、参加聚会的有老人 青年 还有少先队员 第四单元能力检测复习 一、我会给带点的字选择正确的读音，打“√”。 1、干净（gān gàn） 钉子（dīng dìng） 空气（kïng kōng） 盛会（ shâng chãng） 干活（gān gàn） 钉扣子（dīng dìng） 空闲（kïng kōng） 盛汤（ shâng chãng） 2. 今天，空（kōng kîng ）气真新鲜，妈妈说：“如果有空（kōng kïng ）就带你去玩。” 晚饭的小菜真丰盛（ch ãng shâng ），我盛（ch ãng sh âng ）了满满一晚饭。 二、我会选字填空 1、 密 蜜 甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林 2、 沙 纱 （ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ） 3、 末 未 （ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必 4、 结 洁 （ ）白 清（ ） （ ）网 （ ）实 三、读句子，给加粗的词换个词。 1．用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。（ ） 2．英国邮政部门立即采用了这种机器。（ ） 3．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。 （ ) 4．要是有台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（ ） 四、我会选。 发明 发现 1、妹妹心里的秘密被妈妈（ ）了。 2、火药是我国古代的四代（ ）之一 优美 美丽 1、孔雀的尾巴真（ ）！ 2、随着（ ）的乐曲，小演员们旋转起来。 提 题 1. 我（ ）出了一个问（ ），请爸爸回答。 使用 采用 1. 农民伯伯（ ）了袁隆平爷爷想出的方法，使庄稼获得了大丰收。 2. 直到今天，邮票打孔机仍被世界各国广泛（ ）。 爱护 爱惜 阿姨夸我（ ）粮食，兰兰（ ）公共财物。 第五单元能力检测复习 一、我会圈出恰当的音节或汉字 宝藏（zànɡ cáng ） 捉迷藏（zànɡ cáng ）躲藏（zànɡ cánɡ ） 银河（ yín yínɡ ） 碰（pân pânɡ）面 痕（hãn hãnɡ）迹 （拦 栏 兰）杆（才 财 材）产 翅（榜 膀 傍） （拦 栏 兰）住 （才 财 材）料 （榜 膀 傍）晚 二、比一比 再组词 岭 （ ）陈（ ） 留（ ）埋（ ） 铃（ ） 阵（ ） 流（ ）理（ ）三、照样子填词语 打开（窗户） 寻找（ ） 破坏（ ） 辨别（ ） 一（ 本 ）书 一（ ）书 一（ ）电灯 一（ ）岩石 闪电越（来） 越（亮） 雨声越（ ）越（ ） 空气越（ ）越（ ）四、我能按要求，写句子 1．黄山的风景美。（改成感叹句） 2．湖面很平静，像一面大镜子。（改成带问好的句子，保持意思不变） 3．把句子写生动、具体。 （1） 的蜜蜂在 飞舞。 （2） 的叶丛中开着 的花朵。 4．造句 （1）渐渐地——

（2）要是—— 第六单元能力检测练习 一、照样子，写词语。 1．沉甸甸 2．大大小小（反义词） 3．又窄又矮 二、按要求在（ ）里填上恰当的词语。 写出带点词语的反义词： 1、 小明家很富裕，可小东家很（ ）。 2、 谦虚使人进步，（ ）使人落后。 3、 遵守纪律要表扬，违反纪律受（ ）。 写出带点词语的近义词： 1、 火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。（ ） 2、 李明写作业非常认真。（ ） 3、 大海奏起欢乐的乐曲。（ ） 三、 读句子，用带点的词语写句子。 1．戴嵩的画一挂起来，就有许多人观赏。 一 ，就 。 2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画完了。 一会儿 ，一会儿 ， 。 3．我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 既 又 ，

二年级下册能力测试复习练习

一、读下列句子，给带点的字选择正确的读音，打“√”。（5分） 1、房间（jiān jiàn ）里有一个红白相间（jiān 寻 完 深 无 急 年 有 荣

五、读句子，给加点字换一个意思相近的词。(4%) jiàn ）的布娃娃。

2、桃树上结（jiē jié）满了白里透红的桃子。 3、星期天，小明待（dāi dài）在家里，认真地练习弹（dàn tán ）琴。

干净（gān gàn ）钉子（dīng dìng） 干活（gān gàn）钉扣子（dīng dìng）

1、今天，空（kōng kîng）气真新鲜，妈妈说：“如果有空（kōng

kîng ）就带你去玩。”

2、晚饭的小菜真丰盛（chãng shâng ），我盛（chãng shâng）了满满一晚饭。 1．地下埋藏（cáng zàng ）着许多宝藏（cáng zàng ），但人类不能无尽地去挖掘它们。

2．这里到处（chǔ chù）是落叶，我们动手把它们处（chǔ chù）理掉吧！ 二、近反义词练习

1、请你写出反义词。（9分）

笑——（ ） 善——（ ） 内——（ ） 贫——（ ）强——（ ） 减——（ ） 扔——（ ）败——（ ） 直——（ ） 2、读句子，给加粗的词换个词。(4分)

用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。（ ）

英国邮政部门立即采用了这种机器。（ ） 直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。（ )

要是有台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（ ） 3、我知道。

著名（有名）办法（ ）往常（ ） 夸赞（ ）

虚心（骄傲）富裕（ ）粗糙（ ） 仔细（ ） 4、我会连。

近义词 反义词 岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 1、农夫在田里焦急地走来走去。（ ） 2、他巴望着自己田里的禾苗长得快些。（ ）

3、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。（ ）

4、丑小鸭感到非常孤单，就离开了家。 （ ）

六、照样子，写词语（9分） 例：红（通通） 沉（ ） 胖（ ） 甜（ ）

例：一座座 （ ） （ ） 例：隐隐约约（ ） （ ） 例：银光闪闪（ ） （ ） 例：纷纷夸赞（ ） （ ） 例：奶牛——牛奶 （ ）——（ ）（ ）——（ ） 词义辨析

一、选词填空。

仍然 忽然

1. 三个小朋友正说着，（ ）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

2. 过了几百年，邮票打孔机到现在（ ）在使用。

放心 用心 当心 开心 细心

1. 妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（ ），上课时要（ ）听老师讲课，做作业要（ ），下课后要（ ）地玩，这样我就（ ）了。”

发明 发现

1. 我（ ） 蜻蜓低飞就要下雨。

2. 科学家的（ ）为人类作出了巨大的贡献。

使用 采用

1. 农民伯伯（ ）了袁隆平爷爷想出的方法，使庄稼获得了大丰收。

2. 直到今天，邮票打孔机仍被世界各国广泛（ ）。 提 题

1. 我（ ）出了一个问（ ），请爸爸回答。

优美 美丽 1. 孔雀的尾巴真（ ）！

2. 随着（ ）的乐曲，小演员们旋转起来。 果然 居然

1．今天早上，（ ）有一只小鸟飞进了我们教室。

2．我听了老师的话，认真复习，期末考试（ ）提高了。

康长寿。

一边„„一边„„

周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

一手„„一手„„ 往常 常常

1．（ ）都是爸爸送他上学，今天却是妈妈送他的。

2．放学后，我们（ ）去学校后面的林子里玩。

二、我会照样子写句子。（4分） 1. 例：茂盛的树叶把蓝天遮住了。

蓝天被茂盛的树叶遮住了。

卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。

小洁把面包纸扔进垃圾桶。

我把一枝崭新的绿铅笔借给了小红。 初升的太阳把平静的海面照射得美丽极了。

大雁总是把小雁护在翅膀底下。

三、关联词

例：森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。 那么 ， 那

么 。

傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健

环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

犹如„„

例2：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

邻居弟弟一会儿 ，一会儿 ，真是太淘气了。

他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一 ，就 。 例1四、改写句子，意思不变。

：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

岩石上的雨痕、波痕，不就是一个个文字吗？ 例2: 那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。 那么多星星，你数不清啊! 他的好处怎么能说得完呢？