小学语文毕业考试卷
第二学期期末测试卷
小学六年级语文
第一部分 知识与积累(40分)
一、看拼音写词语。(10分,每空一分)
hã’ǎi xián huì kuān shù yù hán chuǎi mï
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chōng jǐng bǔ yù xiã zuî bào zào líng tīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(8分,每空一分)
着(zhuï zháo)陆 投宿(sù xù) 喷(pēn pân)射 看(kān kàn)守 ....
应(yīng yìng)该 处(chǔ chù)理 散(sǎn sàn)漫 差(chā chà)距 ....
三、按要求写成语。(6分,每空半分)
1.写出含有十二生肖的成语:
( ) ( ) ( ) ( )
2.中国语言中对笑的描述多种多样,如讥笑、嘲笑、狞笑、冷笑等,请你再写
出4个表示笑的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
3写出4个来自他言论的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
四、将正确答案的序号填写在括号里。(5分,每空一分)
1.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是( )。
A、李广 B、卫青 C、霍去病 D、岳飞
2.下面的诗句依次填入的花名是( )。
(1)春色满园关不住,一枝____出墙来。
(2)儿童急走追黄蝶,飞入____无处寻。
(3)忽如一夜春风来,千树万树____开。
(4)竹外____三两枝,春江水暖鸭先知。
A、红杏 桃花 菜花 梨花 B、红杏 菜花 梨花 桃花
C、红杏 菜花 桃花 梨花 D、菜花 桃花 梨花 红杏
3.下面故事中,( )不是三国的故事。
A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
4.没有错别字的一组是( )。
A.斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽
B.囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂
C.拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇
D.兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人
5.盛开着的广玉兰花,____得像婴儿的笑脸, ____,____,_____。( )
A.甜美、洁白柔嫩、纯洁、惹人喜爱;B.纯洁、洁白柔嫩、甜美、惹人喜爱;
C.洁白柔嫩、甜美、纯洁、惹人喜爱;D.洁白柔嫩、甜美、惹人喜爱、纯洁;
五、按课文内容填空。( 11分,最后一空一分,其余的半分)
1. 古诗是我国一颗璀璨的明珠,优美的诗句中蕴含着深厚的民族文化。漫步古
诗园林,诗情诗意令人兴味无穷。其中有借物言志的诗句,如( ),
( )。也有借景抒情的诗句,如( ),
( )。还有一些描写儿童生活的诗句,如( ),
( )。
2. 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,
高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是
“( ),( )”。
3.常记( ),( )。兴尽晚回舟,( )。争
渡,争渡,惊起( )。这首词是( )朝女词人( )写的。
4.在语文学习过程中,我们认识了( )的巴金,( )的海伦·凯
勒,( )聂荣臻将军,( )的人民子弟兵;欣赏到了 ( )的黄果树瀑布,( )的秦兵马俑;读了《最大的麦穗》一文我明白了( )。
第二部分 阅读与理解(25分)
短文一:(12分)
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自
由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,
要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在
瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后
正隐伏着祸患呢!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是打消
了攻打楚国的念头。
1.这段文字选自课文《 》,后来这个寓言故事演变成一句成语:——
__ _________。告诉我们__ 。3分
2.根据短文内容填空。3+2分
蝉眼前的利益是__ _______,身后的祸患是__ _________;螳螂眼前的利
益是_ ____,身后的祸患是 ;黄雀眼前的利益是___ , 身
后的祸患是__ __。
蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾___ ______,不顾_ 。
3.听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?2分
____
4.你想夸夸这个少年吗?试试看。2分
______ _________________________________________________________________ 短文二(13分): _____________
20世纪40年代,一个10岁的男孩_______(dǎn qiâ)地走进意大利北部小城莫迪纳一家为贵族子弟开办的音乐学校。这个男孩刚出生时就能发出独特明亮的嗓音,当时医生认为他长大后会成为一个出色的男高音。童年时代,小男孩一直生活在要成为歌唱家的期望中。但是他出身卑微,一个靠卖面包为生的家庭是不可能让子女接受良好的音乐教育的。好在这所学校的校长看中了男孩的天赋,破格让他在这里学习,作为回报,男孩每天最早到学校为学生们烧上开水,下午做完全校的卫生后才能最后一个离开。
男孩非常珍惜难得的学习机会,他比谁都刻苦。一次年末,全班同学中只有那个男孩通过了校长近似苛刻的考试。校长严厉地指责其他学生身处良好的环境,竟然_____________ (dã guî qiě guî),浪费光阴,只有那个男孩是班上最优秀的。“校长,你有没有弄错,他可是卖面包的孩子啊!”教室里的学生们发出一片_______ (cháo xiào)声,这个男孩脸被羞得通红,低下头一言不发。“孩子,把正视卑微当成你人生的第一堂课。卑微并不可怕,不思进取才是最不能容忍的。我相信你将来也是最优秀的。”
这个男孩果然没有让他的校长失望,经过7年的不懈学习,男孩终于第一次登台演出。又用了7年,进入大都会歌剧院。而第3年结束时,终于成为歌唱家。他就是当代最著名的男高音家帕瓦罗蒂。1963年他在英国伦敦出演的歌剧《波希米亚人》获得巨大成功,1990年夏天在意大利举办足球世界杯赛期间,三大男高音帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯一起登台演出,从此帕瓦罗蒂作为世界第一男高音而被世人认可。
回忆起他的成功之路时,帕瓦罗蒂深情地说,童年时的校长告诉他,正视卑微是人生的第一堂课,他从那以后忘记了自己是面包匠的儿子,认为在音乐面前,没有高贵,没有卑微,只有平等。
2007年9月6日上午,帕瓦罗蒂因腺脏癌病逝,享年71岁,一颗国际巨星陨落了。
1.给短文取个合适的题目,写在横线上。1分
2.根据拼音,在横线上写出正确的词语。3分
3.在文中找出下列词语的反义词。2分
显赫——( ) 宽松——( )
4.根据短文内容填空:4分
第一自然段中的小男孩,就是日后成为世界著名男高音歌唱家的________,
他的代表作是歌剧____________。他和_____________、____________被成为“世界三大男高音”。
5.用直线划出校长说的话,校长的话给你什么启示?读了这篇文章,你觉得小男孩由一个面包匠的儿子成长为世界著名的歌唱家的原因是什么呢?3分 ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
第三部分 作文与表达(35分)
八、作文。(35分)
1.修改下面一段话,注意用上正确的修改符号。(5分)
丁大爷今年70多岁了,他身穿一件蓝棉袄,一顶灰色的旧棉帽,仍然保持着艰苦朴素的作风。在解放战争中,他经常推着小车为前方小米、玉米、面粉和粮食,不知走了多少地方,曾四次被评为“支前模范”的光荣称号。他常常不知多少次教育我们:“我经历过两个新旧社会,深知幸福生活来之不易。你们可要珍惜它呀!”
2.根据下述材料,按要求完成作文。(30分)
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!课堂上、家庭中、社会上、大自然中、网络世界里,无不留下我们求知的身影,印下我们探索的足迹,有酸甜苦辣,也有喜怒哀乐。请你从学习生活中选择感受最深的一件事或一次活动写下来。 要求:1. 题目自拟。
2.要写清楚当时学习的情景和自己的真实感受。
3.全文不少于400字。
4.文中不要出现真实的校名和姓名。