坎尔孜中心学校读书活动实施方案
坎尔孜中心学校师生读书活动实施方案
为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作能力以及人文素养、科学精神,引领全校师生走进五千年文明、品读祖国经典美文,在读书中学会做人、学会思考、学会认知。依据县教育局的《中小学读书活动实施方案》精神,结合我校实际,特制定坎尔孜中心学校师生读书活动实施方案如下:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以学生发展为基础,以倡导师生阅读、推进素质教育为目的,以读书、启智、明理、做人为主题,营造浓郁的校园阅读氛围,引导师生通过阅读,进一步提升师生的人文素养,推进素质教育的深入实施,打造书香校园、和谐校园。
二、主要目标
培养学生广泛的阅读兴趣,提高朗读水平,扩大阅读面,增加识字量,多读书,读好书,养成良好的阅读习惯。
让学生了解外部世界,增长见识、增加涵养、吸取智慧、培养性情、净化心灵。
弘扬中华民族传统文化,传承文学精髓,提高全体师生文学素养,形成健康的人格,构建良好的校风。
陶冶情操,逐步形成“书香校园”特色。
三、组织和制度保障
(一)成立读书活动领导小组
组 长:加娜提
副组长:赵启超 曹春光 孙芳
组 员: 阿米娜 麦麦提 古丽旦南 及各班班主任
(二)完善制度,精心组织
学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,建立长效的管理机制,完善教师读书的奖励机制(期末将评选优秀读书笔记、读书心得),并将读书活动与教师培养计划和教师个人年终考核相结合,使读书活动计划落到实处。
建立学生“读书积分卡”制度。分班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末给予评价。
四、实施办法
(一)改善读书条件,搭建读书平台。
学校为教师和学生分别推荐读书篇目,同时尽量配齐、配足教育教学理论书籍,保证教师集体学习用书。学校延长图书室对师生开放时间,图书室管理员做好图书的借阅登记和管理。
学生每日午读,学校把每天第五节课课前20分钟定位午读时间,组织开展学生午读活动,重点是背诵精品诗文或阅读少儿经典书刊。 (二)开展丰富多彩的读书主题活动。
学校每月组织开展一次教师读书交流会,使集体学习与教师自学相结合,促使全体教师养成爱读书、会读书的习惯,提高阅读能力。
以班级为单位召开一次主题班会,以《我读书,我快乐》为题,本次主题班会各班要有具体的读书要求,详细的阅读登记存档。 语文教师要负担起指导阅读任务,学生统一建立“古诗词”“好词好句好段”积累本,教师要认真指导学生摘抄、积累古诗词,学说词句,使学生从小就养成良好的摘抄习惯和记录习惯(负责人:语文老师)。各班要有以读书为主题的板报,在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围(负责人:班主任)。学校每学期评选一次学校“书香班级”、“读书之星”等,并召开教师会、学生会、家长会进行表彰,以更好地激发学生的读书兴趣。
五、基本要求
(一)教师读书要求:全体教师要认真阅读学校推荐的书目,把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,以理论指导实践,并能形成自己新的教育见解,提升个人的教育教学水平。同时在阅读期间完成读书笔记,每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得并做到“读好一本书,上好一门课,带好一个班,竖起一面旗”。
(二)各班要高度重视读书活动,真正达到“书香满校园”的活动效果。
每周一记,建立学生读书积累本,以周记的形式,记录自己一周的读书内容。
每周一播,通过红领巾广播站,利用每周播音时间,由小播音员播诵好的读书摘记。
每周一谈,以班级为单位,每周拿出一定时间,学生互相告知所读书目和读后感想。
每学期一展,每学期由学校组织,以多种形式展示读书成果。 六、书籍推荐
(一)教师读书书籍推荐:中外名著、教育丛书、教育杂志、儿童读物、学习资料等。
(二)学生读书书籍推荐:
必读书目:
1、一年级(均为注音版):《一千零一夜》、《三毛爱科学》、《安徒生童话》、《格林童话》、《绘画儿童歌谣》、《神童诗100首》、《三字经》、《成语故事》。
2、二年级(部分注音版):《动物故事》、《阿凡提的故事》、《金色小船》、《克雷洛夫寓言》、《唐宋诗词配画故事》、《中华传统美德成语故事》、《百家姓》、《千字文》。
3、三年级:《趣味中国历史故事》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《稻草人》、《木偶奇遇记》、《十万个为什么》、《中国优秀童话选》、《幼学琼林》。
4、四年级:《爱的教育》、《绿野仙踪》、《列那狐的故事》、《盲音乐家》、《山海经》、《唐宋诗词选》、《上下五千年》。
5、五年级:《水浒》《西游记》《三国演义》(三本均为缩写本)、《绿林英雄罗宾汉》、《海底两万里》、《卓娅和舒拉的故事》、《世界五千年》、《加入给我三天光明》。
6、六年级:《三毛流浪记》、《世界伟人传记》、《水浒传》、《西游记》、《小学生十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯探案集精选》、《唐宋诗词选读》。
选读书目:
《渔夫和金鱼的故事》《小红帽》《七色花》《木偶奇遇记》《小博士画册》《幽默谜语》《奇趣动物故事》《快乐王子集》《窗边的小姑娘》《唐宋诗词配画故事》《惜时学童启蒙》《少年邓小平》《古
代名人少年故事》《儿童科学趣味问答》《金斯莱的水孩子》《中外科技知识丛书》《舒克和贝塔》《拉〃封丹寓言选》《普希金童话诗》《三毛爱科学》《叶君健儿童文学选》《严文井童话选》《爱丽斯漫游奇境记》《爱徒生传》《花衣吹笛人》《一个孩子的试园》《动物的真实故事》《我的童年》《泰戈尔》《月光号的沉没》《福克斯》《一个少女的日记》(安妮〃费朗克)《格兰特船长的女儿》《神秘岛》(凡尔纳)《珂赛特》(雨果)《六千里寻母记》《时间机器》《中国十大探险家》《苦儿流浪记》(马洛)《骑鹅旅行记》(施比丽)《郑渊洁童话选》《福尔摩斯探案》《成长的烦恼》《历史不会忘记》《女生贾梅》《宝贝当家》。
坎尔孜中心学校
2014年2月20日