与《未来版品德与社会六下[世界大家庭]教学设计》相关的范文
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01-10
苏教版六下教学计划
苏教版《品德与社会》六下教学计划 (20xx年春学期) 一、学情分析 本班学生30，男生19，女生11，部分学生有较强的自主意识、爱国精神，但对社会、国际时事没有关注的意识，除了看电视外，很少有机会了解国家大事与国外文化，还没确立开放的国际意识。大部分学生的道德处于他律状态，逐步向自律发展。个别学生处于青春期，出现自我中心、故意捣乱、是非不分、盲目追星、叛逆等现象。 二、教材分析 《品德与社会》课 ...
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09-18
六下教学计划
一.教材分析 本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感.态度.价值观.能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标.全册共分为四个单元,使儿童了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,了解中国的面积.行政区划.地理位置,让学生知道各国在经济上互通有无的重
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07-12
富士康定岗实习报告
富士康定岗实习报告 富士康科技集团是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6c产业的高新科技企业。凭借扎根科技、专业制造和前瞻决策，自1974年在台湾肇基，特别是1988年在深圳地区建厂以来，富士康迅速发展壮大，拥有100余万员工及全球顶尖IT客户群，为全球最大的电子产业专业制造商。连续8年雄居大陆出口200强榜首；20XX年位居《财富》全球企业500强第112名。 在定岗实习 ...
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01-01
2014年秋季学期八年级思想品德教学计划
20XX年秋季学期八年级思想品德教学计划 一、指导思想： 按照学校的教学工作计划要求，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以基础教育课程改革为契机，以现代教育理念为依据，认真学习新课程标准，适应现代教育发展要求，从根本上转变教学观念，学习邱学华老师的尝试教学法，以“先让学生试一试”为指导，以“先练后讲”为操作模式，培养学生的尝试精神、探索精神和创新精神，全面落实自主学习方案，切实提高教育教学 ...
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10-01
第六册教学计划
《品德与社会》学科第六册教学计划 一、班级情况分析： 六年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去，但他们缺少社会经历。 二、教材分 ...
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07-19
2014年安徽省初中思想品德中考试卷分析
20XX年安徽省初中思想品德中考试卷分析 阜南县三塔中学 贾羽飞 今年的思品中考试题，紧扣教材，贴近时代，以新材料，新样式呈现给学生。除时政外，其它如单选第7题、第9题、第10题、第12题，第13题“憧憬未来给力幸福”、第17大题“红歌满江淮党恩耀中华”的第4问“微博”①下-通过这次活动，我对中国共产党有了进一步的认识等，都以最新的材料和样式映射教材内容，使人对试卷的整体感觉既“新”又“活”，让人 ...
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01-25
县领导在XX县18岁成人仪式上的讲话
青年朋友们： 今天，我们在这里举行庄严而隆重的丰县18岁成人仪式，很有意义，首先我代表丰县县委向步入18岁的同学们表示热烈的祝贺！祝贺你们成为中华人民共和国的正式公民，同时也向为你们的健康成长付出心血和汗水的老师、家长表示衷心的感谢！感谢他们为国家、为社会培育了大批的栋梁之才。 18岁，是人生的转折点，预示着你们将以一名成人的身份，承担起建设祖国、保卫祖国的责任。当今世界，政治多极化和经济全球化趋 ...
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05-04
八年级思想品德教学工作总结
八年级思想品德教学工作总结 程根龙 这学期，本人担任八年级五个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结： 一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我，明白自己对教 ...
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12-10
初二(1)思想品德教学工作总结
初二（1）思想品德教学工作总结 符星范 这学期，本人担任八年级（1）班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结： 一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作了多年，但在新课改 ...
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09-10
课题研究实施方案
《德育实效性研究》课题研究实施方案 -代开题报告 一、问题的提出 处于世纪之初，我们面对的不仅是新技术革命的挑战，更为严俊的可能是道德危机的挑战。当前，素质教育全国展开，落实德育首要地位，加强和改进德育工作，把学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想、良好的道德品质和行为习惯，作为社会主义合格公民的基础素质培养。增强学校德育实效性就成为当前教育面临的重要课题。 人类已进入信息社会，世界经 ...
