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    与《尊重他人劳动成果养成良好文明卫生习惯》相关的范文

  • 05-04 小学生好习惯养成教育活动实施方案
  • 小学生好习惯养成教育活动实施方案  联合国教科文组织指出,21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。在素质教育中,应该使受教育者身心和谐发展。基于以上认识,我们认为在少年儿童良好习惯的培养上,应该集中在三个大的方面即: 做人、做事和学习。这三个大的方面又包括一系列基本好习惯。 一、指导思想。 以《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想,以少年儿童生理和 ...

  • 08-13 2014年度第一学期学校工作计划
  • 20xx――2014学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想 以学习贯彻十八大精神为主线,以教体局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。 二、工作思路   坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,以落实“五化 ...

  • 01-24 韩田小学学生习惯养成教育活动实施方案
  • 韩田小学学生习惯养成教育活动实施方案(讨论稿) 一、前言:行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。在新的学年里,我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。二、习惯养成教育的内容:小学生习惯养成教育,具体内容如下:(二)小学生行为习惯养成教育内容 项目意义目标细化要求1、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。它包括 ...

  • 12-25 养成教育实施方案
  • 为全面落实《鸡西市中小学生养成教育实施方案》,提升我校教育内涵,切实加强德育工作,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,促进学生养成教育的形成,特制定本实施方案。 一、指导思想 依照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育指导意见》、《中小学生日常行为规范》、《中小学 ...

  • 12-03 学生习惯养成月教育活动实施方案
  • 学生习惯养成月教育活动实施方案 一、前言: 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。 在新的学年里,我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点,以市局提出的“习惯养成双十条”为主要内容,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。 1、什么是习惯? 习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为。是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的 ...

  • 10-05 2014年秋季学期小学班主任工作计划2篇
  • 20XX年秋季学期小学班主任工作计划2篇 20XX年秋季学期小学班主任工作计划 一、班级概况:   总人数:51人男生:28人女生:23人   基本情况:   行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师同学提醒。   学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没 ...

  • 06-23 文明礼仪教育活动实施方案
  • 文明礼仪教育活动实施方案 为认真贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,弘扬中华民族礼仪传统,大力推进我校文明礼仪教育工作,培养学生良好文明习惯,进一步提高我校全体师生文明素养,构建文明和谐校园,根据《东川区教育局关于印发中小学文明礼仪教育活动实施方案的通知(东教发〔20xx〕74号)等文件精神,结合我校实际,特制定如下方案。 一、指导思想 认真贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,以“师德师风建设 ...

  • 01-31 素质教育实施方案
  • 一、指导思想 为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备较强的社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,我们将以《中国教育改革 ...

  • 03-20 文明班级申报材料
  • 学生处:   一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校学生处的领导下,我们05机电(5)班的班级工作开得很顺利,回顾一学期来的工作,我们取得了不少成绩,积累了很多实践经验,又发现了自身存在的一些不足,现将我们工作中的一些做法和特色总结如下,以期申请文明班级,并期望对兄弟班级有一些启示:   一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的职业习惯。开学之初,班主任通过书面调查,周记检查和谈心 ...

  • 08-29 学校办学水平及常规管理验收自评报告
  • 学校办学水平及常规管理验收自评报告 我校全面贯彻党的教育方针,秉承“依法治校、以德立校、标准建校、民主理校、科研兴校、特色营校、质量强校”的办学宗旨,以“为成功人生奠基”的教育教学理念,全面实施素质教育,办学水平和教育质量不断提高,得到了各级领导的肯定,赢得了社会的广泛赞誉。 自xx年12月申报市办学水平优秀单位一年来,学校根据市督导室关于对中小学办学水平督导评估的试行方案,主要做了以下工作:一是 ...